『壹』 二戰電影沃倫劇情解析 結局是什麼 女主死了嗎
該片講述了波蘭一個女孩愛上了一個烏克蘭男孩，父母卻決定讓她嫁給一個波蘭鰥夫，此時二戰正要爆發，她不得不在死神面前末路狂奔的故事 。
女主死了，影片的最後場景里，女主和自己的孩子在森林中被狼咬死了，她在最後的彌留之際看到她逝去的心上人駕著馬車來接她和孩子。
影片以索菲婭姐姐的婚禮為開端。
身為波蘭人的姐姐嫁給了一個英俊的烏克蘭男孩，兩族人民在喜慶的婚禮上載歌載舞歡慶著。
但喜慶之下，民族矛盾已經逐漸開始激化。索菲婭的姐夫因為娶了波蘭姑娘被歧視，賓客們也在議論紛紛。平靜之下暗藏著危機。
索菲婭愛上了一個烏克蘭男孩，但是她的父母卻為了豐厚的嫁妝將她嫁給一個波蘭鰥夫。不久，二戰爆發，局勢緊張，戰爭很快激化了兩個民族之間的矛盾，身處戰亂中的索菲婭開始了苦難的生活。
短短時間內，沃倫地區政權不斷更替，在此生活的各族人民生活在水深火熱之中。
第一次更換政權：
1939年-1941年，布爾什維克紅色政權席捲沃倫地區。
打倒地主，的口號響徹整個地區，索菲亞丈夫一家遭到流放。
索菲婭被烏克蘭男友救下，但男友卻在索菲亞生產因給不出贖回索菲亞的伏加特，慘遭俄軍官殺害。
第二次更換政權：
1941-1943年，德軍納粹佔領沃倫地區，視猶太人為低等級人的德軍開始了洗劫式屠殺。
飢餓恐慌屠殺籠罩著沃倫上空，索菲亞丈夫因為砍掉偷雞賊的一直手臂遭到報復，被砍掉腦袋送回索菲亞的面前，索菲亞成為寡婦，日子更加艱難。
第三次更換政權次：
1943-1944年，德軍撤退後，烏克蘭起義軍開始了針對波蘭人的種族滅絕性大屠殺。
索菲婭目睹了身邊所有人被各種變態手段殘害致死，姐姐姐夫也慘遭殺害，姐姐被當場砍掉頭顱。
逃亡過程中，只看得到四周屍橫遍野，血腥遍地。
最終，索菲亞絕望的帶著兒子逃進森林。
在缺衣少食的情況下，母子最終倒下了，被飢餓的野狼分屍。女主在最後的彌留之際看到她逝去的心上人駕著馬車來接她和孩子。這是女主美好的幻想，也是她最奢侈，最大的期望。
(1)香港電影偷雞賊古裝片擴展閱讀：
取材自二戰期間烏克蘭人在沃倫地區對波蘭人的種族清洗——沃倫大屠殺。
8-9萬波蘭人被殘忍地殺害，大多是手無寸鐵的婦女和兒童。
波蘭導演沃吉西奇把發生在沃倫省這場種族殺戮拍成了這部電影。
獲波蘭電影獎最佳影片、導演、剪輯等八項大獎。
『貳』 關師傅大戰黃皮子是什麼電影
關師傅大戰黃皮子指的是電影《道師爺》。《道師爺》是由劉軒狄執導，梁家仁、林楓燁、樓南光、付赫安琪領銜主演的民國玄幻電影。該片改編自紅娘子所著的同名小說，講述一代傳奇關師爺行走江湖，看到世間人性本善的故事。
劇情簡介：
民國時期，一代奇人關師爺(梁家仁飾)行走江湖，巧遇妖狐作祟，鬥法降妖，因此結識了，逢賭必輸的葉飛(林楓燁飾)，二人聯手救人，關師爺鬥法妖狐(付赫安琪飾)，就此結下不解之緣。此事過後，關師爺巧妙化解青樓纏怨，為死去的冤者伸冤，卻再次與怪事纏身的葉飛相遇，於是，上演了一出「葉飛棒打偷雞賊，黃仙尋仇斗師爺」的故事。
電影《道師爺》不僅結合了許多東北廣為流傳的民間傳說，還融入了中國傳統文化中的戲曲元素，志在為觀眾營造一場絕佳的視聽盛宴。
『叄』 看動畫片有助於孩子寫作文
1. 看動畫片怎麼寫作文
第1篇：越來越多的大人愛看動畫片 現在，越來越多的大人喜歡看動畫片了，我們一定都覺得很奇怪，我們不知道大人為什麼看動畫片，他們難道還想當一回孩子？我覺得，大人們每天都很忙很累，他們看動畫片，是為了減輕壓力，每當看動畫片的時候，他們一定會覺得勞累一下消失了。
大人們覺得童年過得非常快，所以他們想回到童年盡情地快樂玩耍，只好看一些動畫片了。我們應該體諒大人，讓他們少操心。
我們雖然是孩子，但我們一定要保護好自己的童年、童真。不要讓美好的時光流逝！黑龍江大慶讓胡路區怡園小學四年級：劉馨怡（ 成宇文學 ）--200字 第2篇：看動畫《水果精靈》最近我看了動畫片《水果精靈》，大致意思是這樣的：在一個炎熱的夏季， *** 辣的太陽照著大地，一位老爺爺在一片荒地上走著，他自言自語道：「這兒怎麼沒一棵樹，連個乘涼的地方都沒有呢？」他正說話時，只見一隻蝴蝶倒在了地上，說：「水，我要喝水。」
老爺爺說：「我叫蕉爺，是水果精靈。」蝴蝶說：「你快走吧，我叫大飛，這兒是死亡之地。」
「為什麼這兒叫死亡之地呢？」蕉爺問。大飛說：「因為在這的太陽光太強了，生物不能生長，你會種水果嗎？」蕉爺說：「會呀，我剛好還有些種子。」
大飛說：「太好了！我們可以種水果。」蕉爺說：「可是人手不夠呀。」
正在這時，一群動物也來幫忙了，很快他們就建了一座果園。（ 成宇文學 ） 我懂了只要大家齊心協力，就一定會實現自己的目標，成功。
山西省原平市青年街小學二年級：武曌--350字 第3篇：我愛看動畫片 我很喜歡動畫片。因為它們裡面有《動畫樂翻天》等好看的動畫片節目。
它們中有活潑可愛的米老鼠，它的眼睛大大的像兩塊大大的黑芝麻餅。它既會唱歌又會跳舞，還擁有許許多多的妙妙工具。
誰需要幫助，它就會出現，並用妙妙工具幫助他們。神廚小福貴本來不會廚藝，可為了得到金廚具救出爺爺，自願為老佛爺做菜，是個聰明又勇敢的孩子。
獅子王辛巴和老虎謝利進行了一次又一次戰斗，最終打敗了謝利。我愛看動畫片，它教給我許多知識…… 山西省原平市青年街小學一年級：武豪吉--250字 第4篇：看動畫 「我不愛電視劇，我討厭電影，我只要動畫片，完美的人，景……。」
我翹著二郎腿，坐在沙發上哼著我擅自改編《我不是黃蓉》而成的《我只愛動畫片》。從小我就愛看動畫片，現在當然也不例外，每天都要抽出時間來看動畫片。
今天我照樣在同一地點，同一時間，看同一個頻道，可不同的是，爸爸在家，爸爸要在這一時間要看球賽，於是戰爭就暴發了：「起來起來，我要看球賽，你去房間里看。」我正看得津津有味，便說；「沒空，要去你去。」
「天天看動畫片，這都是小孩子看的東西，你都是中學生了，以後不許看動畫片了。」爸爸有些生氣的說。
「國家哪條法律明文規定了我就不可以看動畫片了？」我不服氣的問，「再說我還沒滿18歲呢，就不是小孩了，況且現在有一些大人和老人還愛看動畫片呢，憑什麼就不讓我看吶，那你說我現在不看動畫片看什麼節目呢？現在又有多少電視節目是適合我們中學生看的呢？」「那就去看書！」「看書，看書，寫作業，寫作業，除了這些，我們還可以干什麼，現在放假了，我看動畫片放鬆放鬆都不行嗎？我現在還好還是個小孩，還能看，還能品位到動畫片中的樂趣，等到老了真正想過上一把孩子的癮恐怕都不行了。」我為了還能看動畫片，便把我心中所想的一股腦的全說了出來，爸爸一時無言一對，半天才憋出一句：「女兒，行啊，以後可以去當律師。」
在一旁觀戰已久的老媽，這時也忍不住笑了。我就是愛看動畫片，誰也不能剝奪我這一愛好，小時候喜歡看，現在也喜歡看，長大了還要看，就是老了也要一直看下去。
我一定要把看動畫片主義進行到底！--650字 第5篇：動畫的夢幻 喜歡動畫片，似乎沒有一個開始，也許，也不會有結束。小時候，自不必說，《聰明的一休》、《貓和老鼠》、《機器貓》，我一集也不會落下。
那時侯，童真的心單純得象一面鏡子，樂趣也僅在於活潑的人物、可愛的動物、充滿童趣的對話中。慢慢地，我長大了，那些曾經滿足我的幼稚和無知的動畫片就顯得淺顯，易懂，可緊張的學習之餘，我仍鍾愛它。
鍾愛精靈古怪的櫻桃小丸子，鍾愛正義漂亮的美少女戰士，鍾愛勇敢堅強的獅子王辛巴，鍾愛聰明伶俐的兔巴哥。我長大了，可動畫里的世界如鏡子般的童心，單純依舊，讓人沉浸之中不願再出來。
再後來，我又喜歡上了卡通畫。喜歡卡通的簡單、利落，喜歡卡通或剛勁、或柔美的畫風，喜歡卡通任務不羈的個性，喜歡卡通故事的浪漫與純潔，在我眼中，動畫與卡通是雙生的。
我無意去偏愛誰，這樣的生活很美。可朋友們無法接受，在他們看來，動畫卡通是小孩眼中的寵物，而我，現在已經是大女孩了，我應該有一個現實的世界。
我不知道該如何向他們解釋，也不知道如何給自己一個理由，該如何解釋自己的動畫天堂。細細想來，其實動畫的世界對每一個人都是開放的，只要你願意，隨時都能走近它。
只要在那裡快樂、自由，又何必給它加上一件年齡的外套呢？動畫如此，。
2. 看卡通有助於學習辯論
如同故事書一樣，很多人也喜歡把卡通片作為教養幫手來使用。但是，父母又擔心孩子有樣學樣，跟著卡通片里的角色養成不好的習慣。其實，凡事都有兩面性，有負自然有正。只要我們積極地正確引導，盡量發揮卡通片的正面教養作用就可以啦。！
卡通片4大益處
益處1：改變暴躁情緒
由於幼兒對於卡通片擁有高度的專注力，因此看卡通片所收到的教育效果會比其他工具好很多，比如書本、錄音帶等，可說是相當適合用於調整幼兒性格的教養工具。平時父母可先收看卡通片內容，篩選出適合幼兒觀賞的精品節目。再說現在的年輕父母都很忙，下班後也可能要加班或忙於家務，無法長時間陪伴幼兒，因此幼兒可能會鬧情緒，此時便可挑選溫馨一點的卡通片給孩子看，幫助他穩定情緒。
益處2：幫助學習規矩
由於幼兒很喜愛卡通片里的人物，所以多將自身投射到某一角色身上。比如很受女孩子歡迎的芭比娃娃，每個小姑娘都想變成她，既漂亮又有氣質。因此，家長可能發現3歲左右的女孩開始注重打扮。其實這就是很好的教養契機。父母想要幼兒學習良好的習慣，如保持環境清潔，都可利用幼兒喜歡模仿的習慣來達到目的，比如對孩子說：「要隨時保護環境清潔，才能像芭比一樣討人喜歡那！」
當然，在利用卡通片里的角色來教養孩子時，必須考慮到該角色與日常生活中的某些事情確實有一定的關系，不能胡亂聯系、亂給卡通人物戴帽子，否則隨著孩子年齡的增加，思考能力逐漸變強，就會認為家長一直在糊弄人！
益處3：加速語言學習
說到卡通片有助於幼兒的語言發展，很多家長可能感到難以置信。其實，只要嬰幼兒能夠多接受語言 *** ，就可以達到提升語言學習的效果。平時父母平時比較沉默寡言的話，不妨多讓幼兒收看卡通片，可間接增加其語言 *** 。
以「天線寶寶」為例，對剛要學習說話的嬰幼兒而言就非常合適，因為天線寶寶說話速度慢，孩子很容易就能聽懂它在說什麼，而且又一再重復，對幼兒學習說話確實有很大幫助。不過，天線寶寶比較適合2歲以下幼兒觀看，對於年齡較大的幼兒而言，已經難以發揮幫助語言發展的功效。
值得注意的是，幼兒對於卡通人物的模仿能力極強，所以必須慎選卡通片，否則當幼兒跟著其中的卡通人物學到看似好玩、實則難堪的話語時，如蠟筆小新常說的口頭禪「你笨死了」，父母就會發覺要改變這些用語習慣相當困難。
益處4：增強思考能力
說到如何選擇卡通片，可能令許多父母感到頭大，因為總是擔心卡通片里存在不利於幼兒發展的因子。要避免此類問題發生，最直接的辦法就是――父母陪同收看。凡是卡通片中正面的、積極的內容，如「巧虎」中包含了教導小孩如何學習生活細節，家長可借機將卡通片中的內容轉化至日常生活，教導幼兒建立良好的行為習慣。
3. 小學生看什麼課外書有助於寫作文
小學生看什麼課外書有助於寫作文
《法布爾昆蟲記》 這套書用簡潔的語言、可愛的彩圖、活潑的故事情節描繪了法布爾原著中具有代表性的昆蟲，講述它們的生活，展現它們的個性，處處流露出對它們的喜愛。它的語言非常簡潔優美，每種昆蟲形象栩栩如生，十分可愛，小朋友們甚至可以透過文字看到它們的喜怒哀樂，故事情節兼具科學性和趣味性，能夠激發小朋友們的閱讀興趣和對大自然的神秘好奇心。 《愛的教育》 這本書是一個義大利四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記。全書共一百篇文章，主要由三部分構成。該著作由義大利作家亞米契斯耗時近十年完成。 《海底兩萬里》 向我們描述了1866年，在海上航行的一些船隻相繼遇到了一隻很像巨鯨的大怪物，有的船還遭到了這個怪物的襲擊。大怪物引起了世界范圍內人們對海上運輸安全的恐慌。法國生物學家阿龍納斯教授接受了合眾國的邀請，加入了追捕怪物的「林肯號」戰艦。「林肯號」在追逐中發現，原來這怪物並不是獨角鯨，而是一艘裝備先進的潛水船。教授等人被抓入船中，船長尼摩先生帶領他們飽覽了神奇而美麗的海底世界，又共同經歷了許多艱難險阻。當潛水船在挪威海岸遇到北冰洋風暴時，教授和他的同伴終於逃出了「諾迪列斯」號，回到了祖國。他也將海底秘密公諸於世。 《草房子》 四大名著也不錯
4. 找一篇以"有關動畫片的記憶"的作文
動畫片始終是兒童永遠難以忘懷的美好記憶！
雖然我已是人到中年，卻會常常像孩子似的津津有味地看動畫片，在輕松、活潑、幽默的氛圍中去尋求成人難得的開心。動畫讓我童心不滅，動畫使我追憶童年甜蜜的夢。
如今的兒童看動畫片是極易的事，電視里，網路上，隨時都能夠看到。然而幾十年前要看動畫片非得到電影院，對兒童來說無疑就是一頓精神大餐了。至今我還1965年底第一次看動畫片的情景。新年前夕，柳蔭街小學組織新生去四川電影院看《草原英雄小姐妹》，學生專場，票價是5分。不巧，那天我左眼紅腫，是蒙著一隻眼看完的。進電影院前，班主任陳老師對我說，你看完電影，那隻眼睛就好了。結果還真如此，第二天我的眼睛就消腫了，所以很長一段時間，我都天真地認為，看電影能治眼病。那也是我第一次看電影，回學校後，我寫的作文便是《學習草原英雄小姐妹》。這部動畫片我後來又不知看過多少次，龍梅、玉榮與劉文學一樣成為了我們那個時代兒童的榜樣，《草原英雄小姐妹》的歌曲是伴隨我們成長的英雄之歌。
上世紀六十年代，我看過的動畫片數量很有限，但記憶卻十分深刻，《神筆馬良》、《漁童》、《小鯉魚跳龍門》、《豬八戒吃西瓜》、《人參娃娃》、《小蝌蚪找媽媽》等都還能想起故事梗概。記得大學時寫作文，我還運用了鯉魚跳龍門的典故。《半夜雞叫》是我的童年不能忘記的另一部著名的動畫片。我們少年所處的時代有兩個特徵：一是講階級斗爭，二是倡導學習雷鋒。木偶動畫片《半夜雞叫》宣傳的就是階級斗爭思想。故事改編自部隊作家高玉寶的自傳體長篇小說《高玉寶》，講地主周扒皮為催促長工早下地幹活，半夜去學雞叫，後來詭計被識破，長工們巧妙地將周扒皮當偷雞賊痛打了一頓。這部動畫片的影響極大，以致於同學之間吵架也用這個故事編順口溜：「周扒皮，壞東西，半夜深更來偷雞……」學雷鋒的動畫片給我流下深刻記憶的是《小叮當》。講述一位小學生利用星期天為班裡修桌椅而不留名的故事，也是木偶動畫片。
七十年代我家搬到父親工廠的宿舍，看動畫片的機會多了，宿舍區每周末都有壩壩電影，演故事片之前，除了《新聞簡報》外，常常就是加演動畫片。這一時期的動畫片給我留下較深印象的除了《等明天》、《老虎學藝》、《猴子撈月》等之外，還有《東海小哨兵》和《小號手。》前者講機智的少先隊員抓國民黨派遣特務的故事；後者講一個叫小勇的少年參加紅軍後逐步成長為堅強的革命戰士的故事。兩部片中的台詞和歌曲，一時都成了中小學生們傳誦的內容。
早先的動畫片沒有今天的電腦「三維」製作，技術自然落後許多，動畫的形式不過水墨、木偶、皮影、剪紙等，但是畫面的美感絲毫不遜色於今天的動畫片。譬如《嶗山道士》風光，《九色鹿》的意境，至今還是我頭腦中一幅動感的畫卷。經典的老動畫片無論在思想還是在藝術上都是經過藝術家們的千錘百煉而形成的，它們是藝術的精品，是時代的記憶！也是我們這一代人童年的記憶！
難忘的動畫片，難忘的童年歲月！
5. 看動畫故事對孩子有沒有好處
好處可以歸結為以下四點：1、幫助學習規矩 由於幼兒總是將自身投射到某一動畫角色身上。
比如聰明的喜洋洋。很受女孩子歡迎的芭比娃娃，就會夢想著要變成她。
因此，家長可能發現3歲左右的女孩開始注重打扮。其實這就是很好的教養契機。
父母想要幼兒學習良好的習慣，如保持環境清潔，都可利用幼兒喜歡模仿的習慣來達到目的，比如對孩子說：「要隨時保護環境清潔，才能像芭比一樣討人喜歡那！」當然，在利用動畫故事裡的角色來教養孩子時，必須考慮到該角色與日常生活中的某些事情確實有一定的關系，不能胡亂聯系、亂給卡通人物戴帽子，否則隨著孩子年齡的增加，思考能力逐漸變強，就會認為家長一直在糊弄人！2、改變暴躁情緒 書本和錄音帶與動畫故事相比。可以說在教育效果上相形見絀。
可說是相當適合用於調整幼兒性格的教養工具。平時父母可先收看動畫故事內容，篩選出適合幼兒觀賞的精品節目。
再說現在的年輕父母都很忙，下班後也可能要加班或忙於家務，無法長時間陪伴幼兒，因此幼兒可能會鬧情緒，此時便可挑選溫馨一點的動畫故事給孩子看，幫助他穩定情緒。3、增強思考能力 許多父母可能總是擔心動畫故事裡存在不利於幼兒發展的因子。
家長對此要掌握好。凡是動畫故事中正面的、積極的內容，如「其中中包含了教導小孩如何學習生活細節，家長可借機將動畫故事中的內容轉化至日常生活，教導幼兒建立良好的行為習慣。
對於動畫故事中的負面信息，如「哆啦A夢」中的胖虎，總是仗著自己身強體壯就欺負弱小，家長也可趁機告知幼兒「不可仗勢欺人，應當幫助別人」。這樣不僅能讓幼兒更好地去思考動畫故事的情節、邏輯，並且也學會從正反兩方面去思考問題。
4、加速語言學習 動畫故事與書籍相比還要具有的另外一個又是就是聲像結合。有故事，有配音。
所以有利於孩子語言水平的發展。只要是孩子能夠多接受語言的 *** 。
就可以間接的提升自身的語言水平。家長若是有意要鍛煉孩子這方面的話，不放多讓孩子看些動畫故事。
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6. 寫動畫片人物的作文300字
我喜歡的卡通人物有很多，比如說善良的機器貓、聰明的一休、可愛的加非貓……其中我最喜歡的卡通人物是喜羊羊。
它長著兩只彎彎的犄角，臉和四肢都是肉色的，其他地方都長著白色的絨毛，脖子上系著一個鈴當，穿者一雙藍色的鞋子，顯得十分可愛！
他想問題的時候，會把左手比成八字放在下巴低下，右手的食指在太陽穴周圍轉呀轉，還要蹲個側馬步。想出辦法後就高興的左跳跳、右跳跳。聰明極了！
有一次，羊村村長慢羊羊給全村最笨的懶羊羊配了一副拳擊手套。陰險的灰太郎知道了，就用食物誘惑懶羊羊，懶羊羊剛脫下手套就把懶羊羊抓走了。大家都焦急的想起了對策。只見喜羊羊擺出招牌動作，一會兒就想出了一個好主意。
他在灰太郎回家的路上放了一台釘杠錘機器。不一會兒，灰太郎來了。路過機器時，機器說話了：「灰太郎，只要你釘杠錘贏了我，我就送你一瓶可以讓任何東西變大的葯水！」灰太郎動心了，他脫下了拳擊手套。這時，喜羊羊勇敢的跳出來，迅速的戴上了拳擊手套，只見他左一拳又一拳把灰太郎大的落花流水！
喜羊羊憑借他的勇氣和智慧打敗了灰太郎，挽救了懶羊羊的生命。喜羊羊讓我快樂，更讓我知道了要像他一樣的聰明勇敢去幫助別人！
『肆』 看兒童動畫片寫作文
1. 找一篇以"有關動畫片的記憶"的作文
動畫片始終是兒童永遠難以忘懷的美好記憶！ 雖然我已是人到中年，卻會常常像孩子似的津津有味地看動畫片，在輕松、活潑、幽默的氛圍中去尋求成人難得的開心。
動畫讓我童心不滅，動畫使我追憶童年甜蜜的夢。 如今的兒童看動畫片是極易的事，電視里，網路上，隨時都能夠看到。
然而幾十年前要看動畫片非得到電影院，對兒童來說無疑就是一頓精神大餐了。至今我還1965年底第一次看動畫片的情景。
新年前夕，柳蔭街小學組織新生去四川電影院看《草原英雄小姐妹》，學生專場，票價是5分。不巧，那天我左眼紅腫，是蒙著一隻眼看完的。
進電影院前，班主任陳老師對我說，你看完電影，那隻眼睛就好了。結果還真如此，第二天我的眼睛就消腫了，所以很長一段時間，我都天真地認為，看電影能治眼病。
那也是我第一次看電影，回學校後，我寫的作文便是《學習草原英雄小姐妹》。這部動畫片我後來又不知看過多少次，龍梅、玉榮與劉文學一樣成為了我們那個時代兒童的榜樣，《草原英雄小姐妹》的歌曲是伴隨我們成長的英雄之歌。
上世紀六十年代，我看過的動畫片數量很有限，但記憶卻十分深刻，《神筆馬良》、《漁童》、《小鯉魚跳龍門》、《豬八戒吃西瓜》、《人參娃娃》、《小蝌蚪找媽媽》等都還能想起故事梗概。記得大學時寫作文，我還運用了鯉魚跳龍門的典故。
《半夜雞叫》是我的童年不能忘記的另一部著名的動畫片。我們少年所處的時代有兩個特徵：一是講階級斗爭，二是倡導學習雷鋒。
木偶動畫片《半夜雞叫》宣傳的就是階級斗爭思想。故事改編自部隊作家高玉寶的自傳體長篇小說《高玉寶》，講地主周扒皮為催促長工早下地幹活，半夜去學雞叫，後來詭計被識破，長工們巧妙地將周扒皮當偷雞賊痛打了一頓。
這部動畫片的影響極大，以致於同學之間吵架也用這個故事編順口溜：「周扒皮，壞東西，半夜深更來偷雞……」學雷鋒的動畫片給我流下深刻記憶的是《小叮當》。講述一位小學生利用星期天為班裡修桌椅而不留名的故事，也是木偶動畫片。
七十年代我家搬到父親工廠的宿舍，看動畫片的機會多了，宿舍區每周末都有壩壩電影，演故事片之前，除了《新聞簡報》外，常常就是加演動畫片。這一時期的動畫片給我留下較深印象的除了《等明天》、《老虎學藝》、《猴子撈月》等之外，還有《東海小哨兵》和《小號手》。
前者講機智的少先隊員抓國民黨派遣特務的故事；後者講一個叫小勇的少年參加紅軍後逐步成長為堅強的革命戰士的故事。兩部片中的台詞和歌曲，一時都成了中小學生們傳誦的內容。
早先的動畫片沒有今天的電腦「三維」製作，技術自然落後許多，動畫的形式不過水墨、木偶、皮影、剪紙等，但是畫面的美感絲毫不遜色於今天的動畫片。譬如《嶗山道士》風光，《九色鹿》的意境，至今還是我頭腦中一幅動感的畫卷。
經典的老動畫片無論在思想還是在藝術上都是經過藝術家們的千錘百煉而形成的，它們是藝術的精品，是時代的記憶！也是我們這一代人童年的記憶！ 難忘的動畫片，難忘的童年歲月。
2. 描寫動畫片的作文
我最喜歡動畫片
動畫片可真是我的最愛。無數的動畫片內容豐富多彩，動畫人物造型千奇百怪，故事情節精彩萬分，有的風趣幽默，讓人捧腹大笑；有的以情動人，讓人傷心落淚。動畫片緊緊地抓住了我的心，如果我看動畫片的時候媽媽叫我吃飯，我寧可不吃，也不要錯過任何精彩的情節。
動畫片給了我一個想像的廣闊空間，閉上眼睛我就能成為動畫故事裡的主角。我想像自己就是孫悟空，打敗了魔法大王；我想像自己就是火影忍者，英勇無比，戰勝了邪惡；我想像自己就是圍棋少年，登上了世界冠軍的寶座；我還是第二個哈利波特，可以隨心所欲地施展魔法。就是在睡夢里，我也在天上飛翔，因為我變成了齊天大聖……
動畫片成天讓我心裡癢癢，看不到動畫片我就坐立不安。為了動畫片，我可以不睡覺，把鬧鍾調在早上五點鍾，趁媽媽睡得正香，我起床來看電視。就是白天上學沒精神，我也在所不辭。
我的願望就是自己也能製作動畫片。我覺得這件事情不難，有電腦軟體就可以了。我鼓起勇氣把我的想法告訴我媽媽。媽媽笑了笑，沒有表態。她把我領到樓下，對我說：「你現在爬到十樓去，但是不準坐電梯，也不準走一樓到九樓的樓梯，直接給我上十樓。」
我暈了，氣急敗壞地叫起來：「我又不是火箭，我怎麼上得去？」
媽媽說：「這就是了，你以為做動畫片那麼簡單？動畫片就是十樓，你要上去，先得一步一步地打好基礎，一層一層地往上爬。你現在的學習就是十樓下面的樓梯，你必須把下面的樓梯壘結實了，才能穩穩當當地在十樓做你想做的事情。懂嗎？動畫片是用故事情節來吸引人，你連作文都寫不好，能製作出什麼情節來？電腦軟體是復雜深奧的，你現在不好好學習，以後什麼軟體你都使不好。但是你現在就打好了基礎，你就可以寫出好文章，做出好軟體來，就可以隨心所欲地製作你想要的動畫片。」
原來媽媽讓我當「火箭」是用心良苦呀。我明白了。看來我現在還得少看點動畫片，多多用心學習才行呀。
3. 寫動漫的作文300字
五月一日，迎著和煦的春風，我和爸爸媽媽踏上了常州動漫嬉戲谷的旅途。經過兩個多小時，我們終於到達了目的地。
一下車，這里人山人海，熱鬧非凡。首先映入眼簾的是歐式的拱形大門，兩旁站立著威風凜凜、手舉武器的騎士，還真有一種奇幻的夢境之感。進入嬉戲谷的大門，穿過淘寶大街，來到了摩爾庄園，我們直奔「魔法精靈」，排了半個小時的隊伍，終於輪到我們了，我迫不及待地拉著媽媽坐上了一輛藍色精靈飛船，飛船起飛了，我按照提示按緊了綠色的按鈕，藍色精靈飛得高高的，我興奮地對媽媽說：「我們的藍色精靈飛得最高，我是第一高人！」我閉上眼睛，風兒輕輕拂過我的臉頰，我覺得自己彷彿是一個王子，這種感覺真是太美妙啦！然而快樂的時光總是短暫的，不一會兒就結束了，我依依不捨地走下藍色精靈。
接著我們玩了「海底精靈城」，與魔法水精靈們一同尋找傳說中的神杖。這是震撼而又精彩的4D電影，小精靈們似乎都在我的眼前，我還伸手去和它們打招呼呢，可等大蠍子出來的時候，感覺到蠍子從褲管里鑽到 *** 下面了，我不由自主地站了起來，嚇得好多小朋友也都尖叫起來了。我們還玩了「飛旋騎士」和「空中大巡邏」。
從摩爾庄園出來後，我們直奔傳奇天下，又排隊玩了「龍行天下」，這是一項緊張而又 *** 的游樂項目。列車開出山洞，隨即向上爬坡，在高處突然停止，就在大家納悶是不是車壞了的時候，車卻像離弦的箭一樣直往下沖，這時耳邊全是大家的尖叫聲，就在這驚魂未定的時刻，緊接著又是一個急轉彎，似乎要把大家都甩出去，尖叫聲更大了。但是我非常鎮定，一點兒也沒發出聲音。游戲結束後，旁邊的一位大姐姐表揚我說：「這個小弟弟真勇敢！」我聽了非常自豪！告訴大家一個秘密，這個游戲和中華恐龍園的「雷龍過山車」差不多，我以前玩過的，哈哈，我早有準備呢！
在迷獸大陸，我們玩了「魔神天途」，坐上「鬼車」、戴上3D眼鏡，在「鬼屋」里穿梭，和魔族軍隊英勇戰斗，誓要將持續千年的混戰平息，驚險而 *** ，還真有一種身臨其境的感覺。
4. 我最喜歡的動畫片 小學四年級作文
我最喜歡的動畫片是《蠟筆小新》。他頭上戴著一頂藍帽子，有一個像梯形的腦袋，它的帽子下面有一雙濃濃厚厚的眉毛，還有一雙黑乎乎的眼睛，眼睛下面有一個橢圓形的嘴巴，穿著一身紅藍相間的服裝。
有一天，蠟筆小新的寵物小白不見了，蠟筆小新知道了這件事情後，他拼了命去找小白，小白不知道蠟筆小新在找它，小白就東跑跑，西跑跑，蠟筆小新找不到小白，就哭著傷心地回到家了。後來，小白知道了蠟筆小新在找它，它就回家了。最後蠟筆小新和小白團聚了，他們開開心心地一起睡了。
我覺得蠟筆小新它有一顆既可愛又善良的心，我喜歡蠟筆小新。
姐姐還有挺多作業的哦，只能先這樣了，你自己再多加點內容就好啦···四年級是鍛煉寫作能力的關鍵期，如果是老師讓你們抄的就抄好了，如果讓自己寫那最好自己寫啦···參考一下好的啦
5. 用看少兒頻道的事情寫一篇日記
做家務活
陽光透過窗簾照進房間，我眯著眼睛說：「美好的一天又開始了！」
今天放假，按照平時的作息時間，我吃完了早餐，做完了作業，就開始看起動畫片來。中午，爸爸媽媽有事出去了，家裡只剩下我一個人了。我看動畫片里的小動物們都在幫爸爸媽媽做家務，我想：我能不能也這樣做呢？
首先，我把茶幾上的書分類收好，然後把地掃干凈，最後把沙發旁邊的窗戶擦了又擦，直到滿意為止。做完家務，我為了獎勵自己，從冰箱里拿了一瓶飲料和一點小零食，又開始享受電視了。
下午，爸爸媽媽回來了，說：「家裡怎麼那麼整潔呢？是不是奶奶過來了？」我神氣地說：「這都是我一個人干做！」
勞動雖然累，但勞動的過程能讓我樂在其中，讓我有成就感。真是有意義的一天。
幫媽媽做家務
6. 作文：我喜歡的動畫片
我最喜歡的動畫片——《櫻桃小丸子》
在電視屏幕上，經常會有這樣一個可愛的小姑娘，她剪著齊耳的短發，長著小小的眼睛，笑聲清脆爽朗。她是誰？她就是我最愛看的動畫片——《櫻桃小丸子》中的主角「小丸子」！小丸子是個活潑可愛、機靈古怪、粗心大意的孩子，我覺得《櫻桃小丸子》的工作人員把這個角色設計得很不錯，正因為有了這個角色的加入，整部動畫片顯得生動有趣而又有意義。《櫻桃小丸子》這部動畫片常常以一些反面的事，來教育我們應該怎樣做人做事。其中有一集講述了「小丸子連夜補作業」的事情。動畫片中小丸子的數學老師發了五張卷子，給大家一個星期時間慢慢寫。小丸子因為貪玩，所以一直沒有碰那五張卷子，結果要交的時候，小丸子寫了一個通宵才算補完，交上去之後還錯得一塌糊塗。看了這集動畫片，不禁讓我想起了自己的一件事。有一次，老師布置的作業我沒有寫完，到了晚上正好有一部非常好玩的電視劇開播，而且是每晚三集大量「供應」。我一看到電視劇中那搞笑的情節，聽到那滑稽的語句，早就把作業拋到了九霄雲外。當我看完三集電視劇時，已經快10點了。我伸了個懶腰，正准備睡覺，猛然想起還有一堆作業等著我……結果，可想而知，我和小丸子一樣用了很長時間補作業，第二天，還因為錯題太多，被老師罵了個狗血淋頭。回想這件事情，我不禁羞紅了臉。我常常看動畫片《櫻桃小丸子》捧腹大笑，可是我又比小丸子好多少呢？動畫片《櫻桃小丸子》中小丸子常常因為好吃而肚子疼，常常要面子而胡作非為，常常為了逃學而裝病，常常晚睡晚起……她常常做一些傻事。這些事情就像我們身邊發生的一樣，特別真實有趣！看了這個動畫片我會不斷反省自己，是不是又跟小丸子一樣。這樣，我每看一集動畫片，都會受到一次教育。 「噼哩啪啦，噼哩啪啦，讀書真勤快……」一首熟悉的歌曲，又一集《櫻桃小丸子》結束了。哎，我只能戀戀不舍地和《櫻桃小丸子》說再見了！
7. 【閱讀下面的文字,根據要求作文
參考例文：找回兒時的夥伴當我面對無邊的煩惱時，我想找回童年，找回與兒時夥伴嬉戲玩耍的場景。
回望童年，我和鄰居小朋友在農家小院里玩耍。我雖然不是「孩子王」，但是我在那幫孩子里還算是「智多星」。
玩游戲時，我是倡導者，更是重要的參與者，沒有我的參與，其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧，盡情地歡笑。
我們之間不會勾心鬥角，也不懂拉幫結派。偶爾出現的打鬧，我們很快就能忘記，很快就能和好如初。
童年裡，我們沒有仇恨，沒有煩惱。我們天真無邪地生活，享受生活的樂趣。
在父母長輩面前，我們給了他們無盡的天倫之樂。童年的純真給我們留下了無限美好的回憶。
童年裡，我們的夢想都能實現。我們可以自己建房子，過家家；我們無拘無束、無憂無慮，享受大人們的呵護與關愛，那份童真給我們留下永久的記憶。
我們長大了，面對挫折與失敗，我們曾經悵然若失，幾回回夢里出現童年的影子，我們快樂生活的點滴，似乎給了我忘卻煩惱的動力。隨著時間的推移，我們從天真的童年，懵懂的少年，一步一步來到熱情似火的青年。
我們開始有了自己更多的想法和實現夢想的計劃，開始出現莫名的叛逆、人格的獨立。大人說：小夥子成熟了！可是，我們卻異常地迷茫。
我們似乎來到了人生的十字路口，在無人指點的情形之下，有的人會誤入歧途，有的人會一籌莫展，無從著手。我們需要得到指點，擺脫迷津。
在知識不斷更新的日子裡，我們通過網路，通過諸多傳媒，我們學到不少新知識，新思想。但是現實生活中，我們不止一次地做比較，甚至還會產生攀比的心理。
我們希望在迷離中找到自信，收獲成功，品味生活。在充滿挑戰與競爭的年代裡，我們的心智承受著來自多方的壓力，有時就會憶起童年，希望能讓童年的那份純真回歸，來到我們的內心世界，找回童年的夢幻歲月，為自己減壓。
這樣，我們的生活就會變得更加美好，就不會去迷戀金錢與權力，就不會玩弄權力，不再沉淪，不再痴迷，不再勾心鬥角……那時，我們在找尋成功機會的時候，就更能充滿童趣與快樂，就能更好地擺脫迷茫，獲取幸福和成功。
8. 關於玩具的童話作文200字
我有一個非常好的朋友，它天天都住在我的書包里，它可以當作一間大房子，裡面住著鉛筆大哥、鉛筆橡皮老弟、紅筆姐姐、鋼筆妹妹、鋼筆橡皮兒子、尺子爸爸和膠帶媽媽。這就是我心愛的鉛筆盒。
它是長方形的，穿著一件粉紅色的連衣裙，十分漂亮。連衣裙上面畫有一隻叫作SNOOPY的狗，它的頭大大的，樣子非常可愛。旁邊有SNOOPY的主人和他的朋友們，他們都帶著棒球手套，要去參加比賽。最左邊的一個小男孩和最右邊的一隻小黃鳥好像在為他們加油呢！
打開盒蓋，一張課程表映入眼簾，它告訴我明天要上什麼課，該帶什麼東西。當我寫語文作業的時候，鋼筆妹妹就會快速地從筆盒裡跳出來，和我一起寫作業。當我字寫錯時，鋼筆橡皮兒子便慢吞吞地走了出來，極不情願地幫我擦掉了錯字，雖然他可以幫我把字基本擦掉了，但是還有許多印子沒擦乾凈，我只好請膠帶媽媽把字粘干凈。要勾詞的時候，紅筆姐姐連忙跑出來，她一邊聽老師說的詞，一邊快速地找到這個詞，並用括弧括起來。當我寫錯時，鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒裡蹦了出來，幫我把字擦得乾乾凈凈。當我要劃線時，尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒裡爬了出來，幫我把線劃得直直的。
我愛我的鉛筆盒，當我考得不好的時候，它便會鼓勵我，我上課開小差的，它都會提醒我。謝謝你，可愛的鉛筆盒。
9. 大人為什麼喜歡看動畫片400字作文
現在，越來越多的大人喜歡看動畫片了，我們一定都覺得很奇怪，我們不知道大人為什麼看動畫片，他們難道還想當一回孩子？
我覺得，大人們每天都很忙很累，他們看動畫片，是為了減輕壓力，每當看動畫片的時候，他們一定會覺得勞累一下消失了。
大人們覺得童年過得非常快，所以他們想回到童年盡情地快樂玩耍，只好看一些動畫片了。
我們應該體諒大人，讓他們少操心。
我們雖然是孩子，但我們一定要保護好自己的童年、童真。不要讓美好的時光流逝！