人物介紹：
江月蘭：是來自城市的一個大學畢業生，喜歡純朴鄉村生活，同時也有愛心，每當看到國家西部偏遠的地區那些落後的地方，內心都很受感觸，當聽到國家號召當今大學生去西部支教的消息後，江月蘭很高興，立馬來個先斬後奏填了表格，後來才告訴家人。
陳思：江月蘭的媽媽，是一個很慈愛的母親，非常疼愛這個女兒，也是她唯一的一個孩子。平時都是說什麼就什麼的，總是很順從她的要求的。
江強：月蘭的父親，是在政府機關工作的，職位屬於高層，也非常疼愛這個女孩。
龐德：月蘭支教的地方的村長，為人和善幽默。
宋小兵：水咕嚕鎮水咕嚕小學唯一一名教師，為人真誠純朴。
（一）
江月蘭把去西部支教的事情整理好以後，在出發前的一個晚上，准備告訴爸爸和媽媽。
月蘭：爸爸，你覺得當今大學生畢業以後有義務去西部支教嗎？
（江強放下了手中的報紙，在摘下了眼鏡）
江強：那是當然的，如今西部的確很落後，如果都沒人去開發，那以後東西部關系就會越明顯，現在政府不是提倡大學畢業生去西部發展嗎，還出台了很多新的優惠政策呢，不過，西部，那個地方現在的人都還沒怎麼意識到，等以後開發了，會是一個不錯的地方啊!」
月蘭高興的說：那爸爸是同意大學生應該去西部發展啦 。
江強：是啊，還很提倡啊。
月蘭：那爸爸，告訴你一個好消息，我決定去西部支教了。明天就去了，謝謝爸爸的支持啊!
江強：什麼？你去西部支教？還明天？你，存心想氣死我的啊！
月蘭：剛才不是說的好好的嗎，而且爸爸也很同意畢業生到西部支教，不是嗎？
江強：話是這么說，那是別人別無選擇，你，就不同啊，好好的政府機關你不呆，還跑去西部，存心跟我過不去，是吧。
月蘭惱怒的說：爸爸，你真是胡鬧，剛才自己也不是說的好好的，提倡開發西部什麼的，現在反而反悔，不管怎樣，我是去定的啦。
（說完，月蘭甩下了手上抱著的枕頭，枕頭剛好碰到杯子，掉在地上發出「嘭」的一聲，正在洗碗筷的媽媽聞聲，出來了）
陳思：怎麼了，發生什麼事了？
江強：你的寶貝女明天就去西部支教去了，看你的，把她寵壞了。
陳思：啊，什麼？西部？怎麼回事啊，都沒聽她提過，怎麼一下子就去那麼遠。這孩子。
江強：你看你就知道寵壞她，現在她說什麼也要去，你看看怎麼勸勸她吧。
（月蘭媽媽沉思了一下，走到月蘭的房間敲了敲門，只聽到月蘭收拾東西的聲音，月蘭沒有回應她的話，一想到月蘭打包袱去西部就有點心疼，急忙從房間找來鑰匙，開了門，走上前去，一手抓住了月蘭的手，心疼的說）
陳思：孩子啊，好好的城市你不待，去哪西部有什麼好受的好受的，不要因為一時感情用事而毀了一生啊！
月蘭堅決的說：我想的很清楚了，媽媽，我有我的理想。我有我的價值，我要做我想做的事，媽媽和爸爸就同意我去吧。
陳思：可是女兒啊，你有沒有想到過那個地方不是你能想到的那樣的啊，什麼吃的都沒有啊，住的地方又不好，你怎麼能堅持下來，吃不飽睡不香，你怎麼教學啊!
月蘭：媽媽，很多事情都要嘗試的，我不會放棄的，我會堅持的，媽媽，你就讓我去吧。
（媽媽見到女兒那麼的堅決，那麼的渴望去，她即使不想不願，但她也不知道怎樣說服她了，只好退出了房間，跟爸爸商量）
月蘭：媽媽，媽媽，對不起了。
（媽媽做了個手勢，表示去跟爸爸商量）
江強：怎樣？
陳思：不行啊，她很想去。
江強：看啦，看啦，養大就會飛了，還真不顧家人的反對啊，氣死我了。都是你啊！
陳思：能怎樣啊，你敢說你沒偏袒她嗎，沒寵她嗎，真是，你以為我很開心啊，就這么一個女兒，還跑去西部，沒媽媽在身邊都不知道會怎樣啊？
江強：哭什麼啊，我都沒說你的不是，真是的。
（月蘭聽到哭鬧聲，就知道是為了自己的事，讓媽媽和爸爸擔心，吵架了，便走出房門，來到客廳，見到媽媽 和爸爸二話沒說就跪下了）
月蘭哭著說：媽媽，爸爸，對不起了，女兒不孝，讓你們操心了，但是女兒真的很想去西部完成自己的心願，希望你們能理解。
江強：難道留在這里你就不能實現自己的理想嗎，你還真傷透媽媽，爸爸的心啊！
月蘭：對不起了，說怎麼著這三個月的支教我是一定要去的了。
陳思：女兒啊，你快起來，起來說啊!累壞了怎麼辦？
月蘭：媽媽，我沒事的，我很感激爸爸媽媽對我的養育之恩，爸爸和媽媽對我的好我是知道的，我會盡力報答你們的，但也請爸爸媽媽讓我去，我要實現我的理想，就三個月，求求你了，媽媽，爸爸。
（見到女兒苦的死去活來，媽媽，爸爸便不好說什麼）
江強：長大了會飛了，還放爸爸在眼裡嗎，提都不提一聲，突然間說明天去西部，誰接受的了啊。
月蘭：對不起了，我害怕你們不讓我去啊。
江強：讓不讓你去是一回事，可你這樣做我就接受不了，今天還當著向著面發了那麼大的火，爸爸也會氣的啊。
月蘭：對不起了。
江強：凈說對不起，真是的，既然你已經決定了，我就不在阻止了，不過三個月，說怎麼著你也得回來。
月蘭：知道啦！
陳思：還不快起來。去到哪以後要多加小心啊，多給媽媽打電話啊。
月蘭：恩恩。
二）
(月蘭當天晚上整理好衣服後，和媽媽一起談天到了深夜，雖然知道媽媽很不舍的，但是心意已決，爸爸或許太不舍了，或許太氣了，沒有留下來，第二天早早的起了床，吃過早飯，便在爸爸媽媽的陪同下去了火車站)
月蘭：媽媽爸爸，我到了，去到哪裡我會好好的照顧自己的，你們放心吧，如果我堅持不下我會回來的。
陳思：好好，你一定要好好照顧自己啊，別忘了給家裡打電話什麼的，不夠錢要跟媽媽說啊，去到哪裡都得提防壞人啊，出門在外要多個心眼，別太單純，也別太相信別人啊。
月蘭：恩恩，知道啦，媽媽你就放心吧，爸爸要好好看著媽媽啊。
江強：傻孩子，總之小心，家裡的門永遠為你打開，出去了別忘了回來啊。
月蘭：嗯，知道了。
（嘟嘟，火車開來了，月蘭也快上車了，望著爸爸扶著媽媽痛苦的表情，月蘭的內心像刀刺一樣的痛，火車總是不等人的，月蘭還沒來的急說再見已經要上車了，趴在在窗前看著爸爸媽媽，月蘭的淚水也止不住了，哭著哭著，月蘭慢慢地睡著了，時間就再不知不覺中度過了，一晃幾天的車程來到了水咕嚕鎮，村裡的村長和村民們都在路旁等待著她）
村長：你好啊，江老師，歡迎來到水咕嚕鎮水咕嚕小學支教。
月蘭：你好，我叫江月蘭，未來的三個月給你添麻煩了。
村長：好說好說，我是這里的村長，叫龐德。我幫你提東西，邊走邊談吧。
月蘭：好的。
村長：這里的村民們都很淳樸的，也和善，所以你就放心在這里 支教好了。
月蘭：嗯。
村長：這邊，小心石階啊，這里就只剩老的和小的啦，年輕的都出去打工了，不過我們的熱情是有的，孩子的教育是必須的。
月蘭：嗯，是的，孩子的文化關系著正個村的未來，我會盡力搞好的，放心。
村長：謝謝你了，唉，小偉，快去叫學生來歡迎新老師。
小偉：新老師來了，新老師來了。
(不一會兒，宋老師領著一群學生出來了。
村長：江老師，這是我們村唯一的一位老師，叫宋小兵。
宋老師：江老師，你好。
月蘭：你好，宋老師。
村長：還有這里就是我們的20個學生。
月蘭：同學們，好啊，很高興見到你們。
同學們也高興的叫了起來，歡迎新老師，歡迎歡迎。
見過學生後，宋老師領著江月蘭去她的住處。
宋老師：江老師這邊請，這是我住的地方，我都收拾過了，你就住在這吧，我就住隔壁的，很安全的，放心。還有這邊是櫃子，可以放點東西什麼的，這是電筒和衛生紙，晚上去廁所記得帶電筒，這里邊黑沒電筒是不是的，還有這是治水土不服的葯。
月蘭：好了，宋老師，我都明白了，謝謝你為我做的一切，我都記住了。
宋老師：那就好了，你好好休息吧，具體的安排明天再給你說清楚啊。
月蘭：好的，謝謝宋老師。
這里就是我要生活的三個月，看起來也蠻不錯的，這里的人也很好，在城市可定在也找不到了，不過還真的很期待啊，不管遇到什麼事情這三個月也都要挺下去了。
三）
宋老師：江老師，起床了，
月蘭：啊，起了，我就下去。
宋老師便在門口等著江老師，江老師急急忙忙穿好衣服，出門看到宋老師，連聲笑了笑。
月蘭：：宋老師，久等了。
宋老師：還好還好，那我們走吧。今天，江老師就聽一聽我講課吧。了解一下情況也好啊。
月蘭：好的。
宋老師：同學們早上好。
全班同學：宋老師好，江老師好。
宋老師：好，坐下。今天我們來學習一下新的課文，在學習新的內容之前，我們先來學習新的生詞。來，跟我讀一遍啊。nsa蹲下。
同學們：nsa蹲下。
月蘭頓時一驚，宋老師的普通話也太不標准了，經過一個早上的課程，江月蘭感覺到鄉村的教育不是自己想像的那麼容易，但也是自己很好的鍛煉的機會。
月蘭：宋老師，你的普通話好像不怎麼標准。
宋老師：能有什麼辦法啊。鄉村就是這樣的啦，哪像你們城裡的孩子。
月蘭：宋老師，話可別這么說，教育是大事，我們應該盡力去搞好的，20個孩子的未來就靠我們這些做教師的了。
宋老師：你也太誇獎了，好了叫孩子們來吃飯了。
月蘭：可是。。
宋老師：誒，吃飯了，江老師你也吃 飯吧。
同學們：吃飯了。
一群學生捧著自己的飯碗跑了過來。
宋老師：唉，排隊啊排排隊。
月蘭：唉，把手伸出來，不洗手不可以吃飯。
一個同學：奶奶說不幹不凈吃了沒病。
另一個又說：對啊。
月蘭很氣憤地說：吃了會生蟲子的，誰要是洗手了，我就給你們吃糖。
頓時一群小孩子跑到水龍頭去，洗手。
宋老師高興的說：江老師，你確實很厲害把村裡孩子的衛生問題都搞好了。可是你走了後怎麼辦。
月蘭：別太擔心，以後會有所改進。
宋老師點點頭。
第二天如期而至，月蘭懷著喜悅的心情來到了教室，因為今天是她第一天上課，課室的後面還有聽課的宋老師和村長。月蘭有點緊張，畢竟是第一次上講台。
月蘭：同學們好啊。
同學們：老師好。
月蘭：我是教你們語文的，大家以後叫我江老師就行了。那麼今天我們來學習新的課文啊。大家翻開書本23頁，有感情的朗讀一遍。
在同學們朗朗的讀書聲中，月蘭慢慢地找到了自信，上課也得心應手，時間很快就過去了。
宋老師：江老師，不錯啊，上的課比我精彩多了。
月蘭：誇獎了。
宋老師：好了，叫學生吃飯去。
四）
很快一個月就過去了，月蘭也漸漸的適應了這里的生活，也慢慢的喜歡上這里純朴的人民。一天一個叫小梅的學生跑過來跟她說，叫她答應她去城裡工作的要求，月蘭沒多考慮也就答應了，反正學生已經成年了，有自己的價值觀，就在小梅離開鄉村到城裡去當服務員的那一天，宋老師跑來問月蘭有沒有見過小梅，月蘭說她已經去打工了，宋老師當場驚了。
宋老師：我說江老師你怎麼可以隨便就答應讓她一個人跑到城裡去的呢，你有沒有想到後果啊，這孩子很單純的，城裡什麼人沒有啊。
月蘭：那是她自己決定了，她已經成年了，有她自己的想法的。
宋老師惱怒地說：你懂什麼啊。
說著宋老師就跑了，後來才知道原來小梅是一個孤兒，家裡沒人來了，宋老師和她家裡有親戚的關系，一直向兄長一樣對待她，小梅平常也不多說話，但一直都很懂事，之前有過幾次出外打工的想法，但都被宋老師拒絕了，一直沒實現，現在就因為來了個什麼都不懂的新老師，就隨隨便便把她送出城裡，別提宋老師有多傷心，月蘭見狀，告訴宋老師，她知道小梅去哪上班。宋老師和月蘭一同乘車去了酒吧，向經理要人，但是經理死都不肯，說要5千塊的毀約費，5千塊對於村裡的人來說這簡直就是一個天文數字，月蘭見狀無話可說，打了電話回家，向家裡要了錢，小梅被救了出來，回去的路上一直都在哭。
月蘭：別哭了 ，老師不好。
小梅：不是的，是我不對，是我不好。
宋老師：好了，下次可千萬別做傻事了。
月蘭：宋老師，對不起了，以後我在也不敢了。
宋老師：沒事了。
在車子在公路上搖搖晃晃回到村子的時候，只見一群學生和村民們都站路中間等著他們回來，那時起月蘭才知道村裡的孩子是一個都不能少的，同時也很愧疚自己做了那麼愚蠢的舉動，真的很後悔，見到村民們還真不好意思，但是他們都原諒了她，月蘭很感激。
三個月的時間也就不知不覺的過去了，月蘭正在整理自己的行李，同學們都站在旁邊一聲不吭的望著她，但是眼睛卻是濕潤的，不一會兒，一個學生大聲地哭了起來，緊接著其他也哭了起來。
同學們：老師不要走啊，不要走。
月蘭走上前去抱住了孩子們，也跟著他們哭。
宋老師走了進來：江老師，時間也差不多了，這段日子辛苦你了，這袋是村民們送你的果子，拿回去吃。
月蘭：宋老師，謝謝你了，以後孩子們就交給你了。
宋老師：行了，我會教好他們的。
月蘭點點頭，用手摸摸孩子們的腦袋，接著拖著行李，走出了這個房子，伴隨她三個月的房子。村民們也相繼的跑了出來，個個都拿著東西送了月蘭，雖說不值錢，但那心意很難的。在村民的相送下，月蘭離開了這個陪伴她三個月的鄉村。踏上了回家之旅。
B. 誰知道微電影《飛天》都講了些什麼
《飛天》以我國神舟系列載人航天任務為背景，講述了中國航天航天服研製者，
通過不懈努力，攻堅克難，解決了世界級的技術難題，讓自主產權的航天服走向宇宙
的故事。
《飛天》這部微電影，以李師傅為主人公，多面性的呈現了中國航天科研工作者
的事業與家庭，通過雙線敘事，展示了一個愛國愛家、有情有義的科研工作者形象。
敘事主線是航天服研製的過程，輔線是李師傅與母親、女友的情感故事，兩條線又互
相交集——女友衣服的剪裁為解決航天服難題提供了靈感，母親對兒子工作的支持為
老李提供了動力。
片尾，國家的大愛和小家的小愛又融合在了一起，呈現了「我的夢，中國夢」這一主題！
以上～網上評分很低～看來是很無聊的啊～
C. 中國夢微電影劇本二年級的題材怎麼寫 求助
改編一下吧
「少年智則國智，少年強則國強，少年興旺則國興旺，少年雄於地球，則國雄於地球。」少年夢則是中國夢。
那麼，中國夢是什麼呢？主席說：「每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。實現中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。」這一個夢，它既是你的夢，也是我的夢，它是萬千中華兒女共同的心願，那就是實現中華民族偉大復興的中國夢。
人世間的美好夢想，只有付出相應的代價才能實現。岳飛在《滿江紅》里傾泄著滿腔熱血，他背刺「精忠報國」的情懷深深地打動著我們。「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的文天祥，還有「家祭無忘告乃翁」的陸游等等，他們都懷著一份激熱的愛國情懷，這是他們共同的夢想，決不允許祖國受到一點的褻瀆和傷害。雖然這些人物都已作古，但卻引導著我們這些後人做一個堅貞不渝的愛國者。每一個熱血中國人都會把祖國的榮譽視為自己的榮譽。
每個人的夢都是中國夢的組成部分，我的夢亦如此。從小我就喜歡舞蹈，只要聽見音樂我就會情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來，但追夢的過程是艱辛的，它是汗水的結晶，正所謂梅花香自苦寒來。記得剛被老師選進舞蹈班的時候，我哭過，因為苦，因為累，因為動作沒做到位時老師的批評，同學的譏笑，我產生了深深的失落感，有的時候想放棄，但想到「只要有恆心，鐵杵磨成針」我就會付出自己最大的努力，課後加倍練習，使自己成為最好的。在堅持中，我體驗到了跳舞的快樂，有了媽媽的陪伴和老師的鼓勵，我更多的時候是笑，開心的笑。我想只要我有恆心就會成為舞蹈家，這一夢想就像是生命的一雙無形的翅膀，這一力量激勵和激發著我的生命，克服了人性的弱點，使我不輕言放棄，努力的拼搏，一分耕耘，一分收獲，我多次參加區以及學校的各種文藝表演活動，受到了老師和同學們的認可。舞蹈已成為我生活中不可或缺的一部分，成為一名舞蹈家是我的夢想，我會為之不斷的努力付出。
除了跳舞，我還是個品學兼優的學生，因為我深深知道，要成為一個對社會有用的人，將來真正能夠報效祖國，把夢想變成現實，我還必須認真學習，打好堅實的文化基礎，在班級里我尊敬老師，團結同學，學習積極性高，成績優異，在家我看報，看電視新聞，了解國家大事，在看到雅安發生7。0級地震後，看到鮮活的生命就這樣在瞬間逝去時，我的心情沉重與哀痛，我讓媽媽替我把零花錢捐給他們，我為他們祈福，此時我們的心與雅安同在，我們與雅安人民一起共度難關。上五年級的我每學期都被學校評為校「三好學生」，我正在努力爭做市「四好少年」。
「中國夢」是一個追求的目標，是我們中國人民共同的目標，不懈追求與頑強拼搏將實現個人的夢想，每個人的夢想匯聚成中國夢，所以說：中國夢，就是我的夢。
D. 微電影的中國微電影創作協會介紹
中國微電影創作協會是中國共產黨領導的、全國各民族微電影創作者組成的人民團體，是黨和政府聯系微電影界的橋梁和紐帶，是繁榮發展中國微電影、建設社會主義先進文化的重要力量。中國微電影創作協會的宗旨是，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬列主義、毛澤東思想為指導，實現偉大復興的中國夢，堅持黨的基本路線，堅持文藝為人民服務、為社會主義服務的方向，貫徹「百花齊放、百家爭鳴」的方針，廣泛團結微電影工作者，積極投身改革開放和社會主義現代化建設，弘揚、培育民族精神和時代精神，樹立和踐行社會主義榮辱觀，致力於繁榮中國電影，為全面建設小康社會、構建和諧社會，實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。中國微電影創作協會堅持改革創新，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，弘揚主旋律，提倡多樣化，尊重微電影藝術創作規律，繼承優良傳統，推動自主創新，依據微電影藝術特點開展各項活動。中國微電影創作協會對會員履行聯絡、服務、協調的職能，發揮組織、引導、服務和維權作用。為鼓舞廣大電影工作者努力發展、繁榮中國電影事業，滿足廣大人民群眾的精神生活需求，起到了重要的、積極的作用。中國微電影創作協會舉辦「中國微電影創作獎」，通過權威性、群眾性的專業評獎、節慶活動，推進中國微電影文化建設。中國微電影獎是由中國微電影創作協會參與主辦並具體承辦的重要電影評獎活動。這項微電影評獎是中國影壇最廣泛、最具權威性的微電影獎，受到廣大微電影工作者的高度重視。由此發展而來的中國雁棲湖微電影節即將創立，將成為吸引和團結中國微電影人的一個重要的慶典和聚會，是中國微電影創作協會各項工作全面展示的一個平台。中國微電影創作協會實行團體會員和個人會員制，個人會員有編劇、導演、演員、製片人、攝影師、美術師、錄音師、作曲家、評論家、事業家、教育家、電影發行放映員、科研人員等電影界各行業的新銳青年人才和中青年專家。會員有選舉權、被選舉權，有對本會工作提出建議批評和監督的權利，有退出本會的自由。會員有遵守本會章程、執行本會決議、維護本會權益、完成本會交付的工作、按期繳納會費的義務。為中國微電影做出突出貢獻的台灣同胞和海外僑胞中的電影藝術家，凡贊成本會章程，本人提出申請，本會會員兩人或本會團體會員推薦，經主席團批准，可授予名譽會員。名譽會員免繳會費，在本會沒有選舉權和被選舉權。中國微電影創作協會的組織原則實行民主集中制。中國微電影創作協會的最高權力機構是全國代表大會。全國代表大會選舉產生理事會，理事會選舉產生主席1人、副主席若幹人組成主席團。主席團任命秘書長1人、副秘書長若幹人。秘書長負責處理協會日常會務工作，副秘書長協助秘書長工作。全國代表大會閉會期間，由理事會執行代表大會決議，理事會閉會期間，由主席團執行代表大會和理事會的決議，由駐會副主席主持協會日常工作。中國微電影創作協會下設辦公室、會員部、對外合作部、人力資源部、中外微電影研究部。
創作力量：中國微電影創作協會目前有北京電影學院、中央戲劇學院、解放軍藝術學院、中國傳媒大學、南京藝術學院、成都理工大學等高校，以及全國各地影視公司的團體理事會員和個人會員，具有強大的微電影創作力量。
播出渠道：中國微電影創作協會和中央電視台微電影頻道、各省電視台微電影播出部、愛奇藝、優酷、新浪、騰訊、搜狐、第一視頻等各大網站微電影頻道結成戰略合作聯盟，共同推進中國微電影創作蓬勃發展。
舉辦活動：中國微電影創作協會擬在全國范圍開展以「最美中國」為系列的微電影大賽活動，為推動在全國各地設立微電影節做准備。目前籌備的有「最美中國—愛在麗江國際民族微電影大賽」、「最美中國—愛在香格里拉國際浪漫微電影大賽」、「最美中國—愛在聊城運河古都微電影大賽」、「最美中國—愛在濱州黃河入海微電影大賽」。
主席：劉大偉
秘書處主任：章龍（北京電影學院碩士）
E. 郭冬臨在《向陽生長》中飾演誰
郭冬臨在《向陽生長》中飾演麻辣老闆。
微電影《向陽生長》 以「中國夢·我的夢」為切入點，講述了一個偏執少年在身邊朋友的幫助下不斷克服重重困難追尋心中那份美術夢想的故事。出生於千島湖的農村孩子劉陽，懷揣著自己的繪畫夢想進入城市，放棄了就讀法律系的機會，選擇了離夢想最近的地方做一個清潔工，經過夢想與現實的反復抉擇，最終依然拾起畫筆，並且獲得尊重。
F. 中國大學生微電影大賽的賽事簡介
「青春正能量，放飛中國夢」中國大學生微電影大賽是國家新聞出版廣電總局電影局備案並作為指導單位的大型賽事。由中國電影評論學會 主辦。
黨的十八大指出：「要發展哲學社會科學、新聞出版、廣播影視、文學藝術事業」、「發展新型文化業態」、 「營造有利於高素質文化人才大量涌現、健康成長的良好環境」。根據《國家「十二五」時期文化改革發展規劃綱要》相關精神，中國電影評論學會以「青春正能量，放飛中國夢」為主題，舉辦「首屆中國大學生微電影大賽」（以下簡稱大賽），引導廣大電影愛好者發現正能量，用微電影手段和傳播正能量，展現新時代青年大學生的責任與擔當。
G. 大學夢，中國夢，人生夢，大學校園微電影，有什麼好的思路。
當今的時代是影像的時代，是各種圖形圖像和視頻爆炸的影像新時代。
在多彩的影像世界中，電影電視等動態視頻影像以其真實完整、運動連續和視聽合成等優勢，一直是社會信息傳播和交流中最時尚最流行 的方式。其中微電影作為新興時尚的代表，已經成為各階層人們越來越喜愛、越來越常用的工具和技能。因此，將來要走上工作崗位的大學生，學習並掌握微電影拍攝製作是必要和必須的。
什麼是微電影？簡單來說就是微型電影電視短片，主要是指在各種媒體平台（互聯網路、電視、手機、電影等）上播放的具有一定情節的數字視頻（影像）短片，適合當前大眾移動傳播和休閑娛樂觀看。微電影具有「微時間、微製作、微傳播」的特點，呈現出製作大眾化、人群年輕化、媒介多元化、樣式碎片化的發展態勢，廣泛應用於廣告、文宣、 娛樂和家庭生活之中。
一般微電影影片時長在5分鍾左右，而且大多數在3分鍾以內。在許多電視台和網路平台上播放的公益廣告微電影，大多數就是在1分鍾左右，而且還有不少只有30秒左右。《雙手托起中國夢》，就是由 三個板塊構成的1分鍾精彩微電影。其中三個板塊各有幾十秒時長，既 可以獨立成篇播出，也可以組合一體播出，共同表現大眾實現中國夢的 主題，朴實親切、溫馨動人。
微電影雖然是當前最為紅火的視頻影片樣式，但是其淵源和發展 卻離不開電影和電視，其紅火流行則是因為互聯網的出現和普及。
H. 2024年上映紅色教育片有哪些
2024年上映的紅色教育片有多部，其中包括《心中的國旗》、《靖遠兵暴》、《永不消逝的電波》等。
《心中的國旗》是一部愛國主義教育微電影，於2024年3月1日在焦裕祿故鄉河南蘭考紅色基地舉行了首映式。這部微電影是在中華人民共和國愛國主義教育法正式實施之際，由多家影視機構聯合拍攝，旨在通過生動的故事情節，激發觀眾的愛國情懷和民族自豪感。
《靖遠兵暴》則是一部紅色公益電影，計劃於2024年在全國院線上映。該片講述了受到“兩當兵變”影響而發生的“靖遠起義”的故事，通過再現歷史事件，展現革命先烈的英勇事跡和崇高精神，對觀眾進行深刻的紅色教育。
此外，舞劇電影《永不消逝的電波》也是2024年上映的一部重要紅色教育片。該片作為“賡續紅色血脈 共築光榮之城——2024我的電影黨課”的開幕影片，不僅藝術地再現了革命歷史，還通過專題黨課等形式，深入解讀影片中的紅色基因，引導觀眾深刻領會革命精神的時代價值。
除了上述影片外，2024年還上映了多部紅色教育片，如《出發》、《掃黑·決不放棄》、《喚醒者》、《江海兒女》、《長征一家人》、《堡壘》等。這些影片通過不同的故事背景和人物塑造，展現了革命先輩們的英勇事跡和崇高精神，對觀眾進行愛國主義教育，激發民族自豪感和責任感。
總的來說，2024年上映的紅色教育片題材廣泛、內容豐富，既有微電影、公益電影，也有舞劇電影和專題黨課等多種形式。這些影片通過生動的故事情節和深刻的思想內涵，引導觀眾銘記歷史、緬懷先烈、珍惜當下、開創未來，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。