Ⅰ 福大有什麼好的公共課老師
推一個公共課的教授吧，這樣子大家才有機會選到，嘿嘿我是不是很貼心~
這里推薦《馬克思主義原理》的陳國志副教授！先說他最吸引人的一個地方吧，那就是——噔噔他的馬原課不強制要求拍微電影！！是不是很感人！（前情提要一下，福大的傳統就是馬原課要拍微電影，然後校內會舉辦馬原微電影活動）。別的班都會要求全班都拍，但陳教授就不會，他完全尊重我們的意願啦，想拍的同學會有平時分的獎勵，但不想拍的也不會倒扣，就是拿基礎（40分）的平時分，再次感動落淚！
Ⅱ 什麼中國近現在史綱要
本課程為我國普通高校大學本科學生必修的一門思想政治理論課。課程將教材內容整合為11個專題，通過講述近代以來影響中國發展進程的重大歷史事件，幫助學生認識近現代中國社會發展和革命、建設、改革的歷史進程及其內在規律性；引導學生在了解國史、國情的基礎上，深刻領會歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放；提高運用科學的歷史觀和方法論分析和評價歷史問題、辨別歷史是非和社會發展方向的能力。
課程共48學時，適合我國高校本科學生在線學習，也可以為高校講授本門課程的教師開展線上線下混合式教學改革提供在線課程資源。
證書要求
1.完成課程知識點視頻學習，參與課程討論，完成單元測驗，完成單元作業並參與作業互評，完成期末考試。
2.總成績各部分佔比為：平時成績佔70%，由單元測驗（25%）、單元作業（25%）、線上討論（20%）三部分組成；期末成績為期末考試分數，佔30%。
3.總成績達到60-84分獲合格證書；85-100分獲優秀證書。
預備知識
對中國近現代歷史有一般的了解即可。
授課大綱
第一周 第一專題 天涯何處是神州
1.1 中國進入近代社會的歷史背景
1.2 鴉片戰爭：中國半殖民地半封建社會的開端
1.3 西方列強的侵略是近代中國貧窮落後的重要原因
1.4 中國近代民族意識的覺醒
中南大學學生微電影作品一：《青年毛澤東》
第一專題綜合測驗題
第二周 第二專題 無可奈何花落去
2.1 太平天國農民起義的爆發
2.2 太平天國的失敗
2.3 洋務運動的興起
2.4 絕對平均主義和「中體西用」的主張不能救中國
第二專題單元測驗題
第二專題單元作業
第三周 第三專題 君憲共和總難成
3.1 維新運動的興起
3.2 維新運動的開展與失敗
3.3 辛亥革命爆發的歷史條件
3.4 辛亥革命與中華民國的建立
3.5 北洋軍閥專制統治的建立
3.6 資產階級方案為什麼在中國行不通
中南大學學生微電影作品（二）
第三專題單元測驗題
第四周 第四專題 開天闢地大事變
4.1 中國先進分子接受馬克思主義的原因
4.2 中國先進分子對馬克思主義的選擇
4.3 青年毛澤東是怎樣成為馬克思主義者的
4.4 早期馬克思主義者的研究和宣傳工作
4.5 中國共產黨的創建
4.6 中國共產黨成立後中國革命的新面貌
中南大學學生微電影作品（三）
第四專題單元測驗題
第四專題單元作業題
第五周 第五專題 中國革命新道路的開辟
5.1 中國革命新道路的艱辛探索
5.2 中國革命新道路的開辟及其實踐
5.3 中國革命在探索中曲折前進
中南大學學生微電影作品（四）
第五周 第五專題 單元測驗題
第六周 第六專題 億兆一心戰必勝
6.1 抗日民族統一戰線的建立
6.2 國民黨正面戰場的抗戰
6.3 中國共產黨成為抗日戰爭的中流砥柱
6.4 抗日戰爭的勝利及其原因和意義
中南大學學生實踐學習作品（五）
第六周 第六專題 單元測驗題
第七周 第七專題 人間正道是滄桑
7.1抗戰勝利後的國際國內局勢
7.2從爭取和平到全面內戰的爆發
7.3南京國民政府的垮台（上）
7.4南京國民政府的垮台（下）
7.5中國共產黨的勝利與新中國的誕生
中南大學學生微電影作品（六）
第七專題綜合測驗題
第七專題單元作業題
第八周 第八專題 而今邁步從頭越
8.1 新中國成立初年的挑戰與中國共產黨的應對
8.2 從新民主主義向社會主義過渡的可能性
8.3 從新民主主義向社會主義過渡的必要性
8.4 有中國特點的向社會主義過渡的道路
8.5 社會主義改造勝利完成的偉大歷史意義
中南大學學生微電影作品（七）
第八專題單元測驗題
第九周 第九專題 九曲黃河向東流
9.1 社會主義建設道路早期探索的歷史起點
9.2 社會主義建設道路早期探索的理論成果
9.3 社會主義建設道路早期探索的巨大成就
9.4 社會主義建設道路早期探索中的曲折（上）
9.5 社會主義建設道路早期探索中的曲折（下）
9.6 社會主義建設道路早期探索留給我們的啟示
中南大學學生微電影作品（八）
第九專題單元測驗題
第十周 第十專題 東方風來滿眼春
10.1 偉大的歷史轉折
10.2 改革開放的偉大事業及其成就
10.3 改革開放和現代化建設的新階段
10.4 中國特色社會主義事業的發展
10.5 開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景
中南大學學生微電影作品（九）
第十專題 單元測驗題
第十一周 第十一專題 新雁一聲風又勁
11.1 全面建成小康社會目標的確定和實現民族復興中國夢的提出
11.2 統籌推進「五位一體」總體布局
11.3 協調推進「四個全面」戰略布局
11.4 黨和國家事業的歷史性成就和歷史性變革
11.5 在新時代堅持和發展中國特色社會主義
11.6 堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進
第十一專題 單元測驗題
第十一專題 單元作業題
Ⅲ 求有關馬克思主義的電影
有關馬克思主義題材的電影比較少，個人給你推薦1部：
《年輕的卡爾·馬克思》 (《青年馬克思》)2017年上映，德國,法國，比利時合拍，國內也有引進。
劇情講述了26歲的馬克思和恩格斯相遇到共同撰寫《共產黨宣言》的故事。
Ⅳ 航天思政大課觀後感
航天思政大課觀後感5篇
浩瀚蒼穹立新功，太空探索寫華章。中國載人航天精神偉大，「天和」探索之旅美好。對於浩瀚宇宙，一定也充滿了好奇心吧!下面是我整理的關於航天思政大課觀後感，歡迎閱讀!
航天思政大課觀後感1
在「大思政課」里傳承航空航天紅色血脈
梁啟超在《過渡時代論》中寫道：「鯤鵬圖南，九萬里而一息」。毛澤東在《念奴嬌·鳥兒問答》中寫道：「鯤鵬展翅，九萬里」。中國人的飛天夢想凝結著幾代人的努力。2022年是沈陽航空航天大學70年校慶的紀念日，70載風雲歷程記載了幾代航空航天人建校的崢嶸歲月，為了傳承紅色基因，弘揚航空航天精神，在「我心中的思政課」微電影主題構思中，我們選取了以老校長楊風田院士為代表的老一代航空航天人的事跡，以他們在多年的祖國航空航天戰線上的拼搏奮斗歷程，胡枯以為祖國航空航天事業作出的突出卓越貢獻為背景，展現老一代航空航天人執著的理想信念、艱辛的奮斗歷程、銳意改革的創新精神。這些傳承是新時代大學生是最生動、最鮮活也是最接地氣的一種思政課教學案例，對於新時代大學生理解並踐行航空航天精神，有很好的啟示作用。追尋著老一輩航空航天人的腳步，在思政課微電影中我們力求將報效祖國的使命意識、家國情懷、志存高遠追求卓越的攻關精神、科學嚴謹的工作作風和淡泊名利、默默奉獻的崇高品質等表達在視頻中，感召新時代的青年大學生傳承紅色血脈，續寫時代輝煌。
在「大思政課」中踐行航空航天精神
老一代航空航天人披荊斬棘甘當人梯，新一代航空航天人躊躇滿志茁壯成長。做新時代有情懷、有夢想、有擔當的大學生，要傳承紅色基因，矢志空天報國之志，同時也要勇於奮斗和不懈努力。在「我心中的思政課」微電影實踐活動中，我們刻畫了以大學生郝一航的人生觀發展變化主線，講述他從剛入大學時對人生目褲含洞標的迷茫、彷徨，到在思政課上聽到了楊鳳田院士的事跡後思想開始有了變化，加入校航模隊與隊友們刻苦鑽研、銳意進取，不斷突破自我、克服重重困難，最終參與設計完成了「雷鳥」的製作，並成功實現了「雷鳥」的飛天之夢，實現了自己的空天報國之志。
整個思政課微電影創作和拍攝過程中，我們帶領團隊學生們大多時間是在校航模隊里進行的，當我們走進校航模隊基地，瞬間就被深深吸引和震撼了：一排排擺放整齊的航模模型、櫥窗里一件件獲獎證書和各種獎杯，代表了校航模隊的輝煌。與航模隊的成員磨合的日子裡，了解他們的學習和生活，尤其是看到航模隊的大學生在航模操作間、在電腦前，克服各種困難認真做航模的樣子，和聽他們講述創造的輝煌成績和艱苦的大賽經歷時，給我們微電影創作團隊很大的啟示，並將這些點滴經歷和感受努力表達在思政課微電影里。歷時幾個月的創作實踐，在「大思政課」里強化了大學生對思政課理論教學內容的理解與認知，並在認知中自覺實現認同。創作團隊的學生們紛紛表示，從航模隊員的身上看到了新時代航空航天人的勇氣、智慧與力量，體現了勇於創新創造，矢志艱苦奮斗，敢於超越的進取意識，這種現實具體的實踐，是在課堂上感老畝受不到的思政課內容。「大思政課」結合教育教學規律，有效調動學生參與教學活動的積極性，能充分發揮學生在思政課學習中的主體地位，引導學生運用「大思政課」的方式表達對思政課教育教學需求的過程。
在「大思政課」中領悟航空航天精神的時代價值
黨的精神譜系是一代又一代中國共產黨人在革命、建設、改革中披荊斬棘、千錘百煉鑄就的精神豐碑，載人航天精神是這座豐碑在航空航天領域發展建設的具體體現，是幾代航空航天人接續奮斗的精神凝結。賡續精神血脈，傳承紅色基因，在新時代領悟和弘揚載人航天精神的時代價值，是建設航空航天強國的需要，也是鼓舞和激勵青年大學生立志奮進成長的需要。
作為航空航天類行業院校的大學生，銘記歷史、傳承精神，科技強國、實現航空航天報國之志，已成為青年大學生的錚錚誓言。通過「我心中的思政課」微電影活動，在這一「大思政課」上，我們看到了老一輩航空航天人的奉獻經歷，也目睹了新時代航空航天學子的砥礪奮斗，「大思政課」讓我們深刻領悟了博大的航天精神時代價值。
矢志空天報國，實現航空航天強國之夢。「愛國是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。」1967年，我國第一顆氫彈空爆試驗成功，到1970年我國第一顆人造地球衛星「東方紅一號」發射成功，無數科研工作者和無名英雄們心懷報國之志締造的 「兩彈一星」精神，實現了我國航空航天事業跨越式發展和奇跡。在這一精神的感召下，中國走出了一條自力更生、自主創新的發展道路，在一些前沿領域實現了從「跟跑」到「並跑」甚至「領跑」的跨越，彰顯了中國力量。航空航天人強烈的愛國心、報國志，在大漠戈壁深處、在酷暑難耐的研發車間，在祖國的藍天和世界的太空中，熠熠生輝。
傳承紅色基因，有力推動＿＿＿學習教育。載人航天精神是中國精神與紅色基因的時代表達,是我們黨和國家寶貴的精神財富,是中國航空航天事業持續發展的思想支撐、精神動力和文化源泉。在如火如荼的＿＿＿學習教育中，作為新時代行業類高校的大學生，在「四史」學習的基礎上，深入了解學習我國航空航天事業發展史、老一輩航空航天人的感人事跡、航空航天高校的建設史，從而學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。在歷史的感悟中傳承報國之志，堅定崇高的理想信念，做好百年＿＿＿中的青春傳唱人。
錘煉品德，勇擔重任，實現人生價值。「才者，德之資也;德者，才之帥也」。新時代大學生是國家第二個百年目標實現的中堅力量，是航空航天強國的建設者和接班人。新時代大學生生逢盛世，肩負重任。當他們在疫情抗擊中、在脫貧攻堅中、在科技創新中挺身而出，我們看到了一群群志願紅、天使白、橄欖綠、守護藍青春的面孔和堅定的目光，他們用實踐證明了自己的價值。航空航天精神是激勵新時代青年大學生勇立時代潮頭、勇作時代先鋒的精神動力，感召著青年人努力成為堪當民族復興大任的時代新人。
作為高校立德樹人的關鍵課程，「大思政課」是科學理論與時代特徵、社會實踐相結合的思政課。在「大思政課」里傳承紅色血脈、踐行載人航天精神，賦予思政課以生動有力的實踐支撐，能夠直抵人心、培根鑄魂。
航天思政大課觀後感2
載人航天是人類航天活動中系統最為復雜、難度、要求最嚴的系統工程。按照空間站建造任務規劃，今明兩年將實施11次飛行任務，包括3次空間站艙段發射，4次貨運飛船以及4次載人飛船發射，於2022年完成空間站在軌建造，建成國家太空實驗室。之後，空間站將進入到應用與發展階段。
每次飛行任務都是一項「大工程」，背後凝聚著成千上萬人的心血智慧。
巴丹吉林沙漠深處，酒泉衛星發射中心垂直總裝測試廠房內燈火通明，人影綽綽，工作人員穿行在飛船箭體與測試儀器之間，日夜奔走忙碌。
航天事業被形容為「千人一發箭」，任何環節都事關成敗，誰都不能掉以輕心。作為中國航天員進出太空的航天母港，酒泉衛星發射中心用一絲不苟的態度搭建安全的「登天梯」。
「數十人的吊裝團隊協同執行任務，每一步操作都不能出錯，吊裝對接誤差更是小而又小。每個產品只允許一次吊裝落位成功，沒有重來的機會，不能有絲毫閃失。吊裝對接火箭，一圈數十個螺栓要一次性全部對准連接。」基地工作人員石創峰承擔吊裝工作，為了做到既快又穩，他自創訓練方法，在吊鉤上系著焊條，操作吊車從高空將其插入啤酒瓶口裡。練到最後，他和同事揮動笨重的吊車鐵臂，就像揮動自己的手臂一樣靈活自如。
飛行千萬條，安全第一條。中國空間技術研究院神舟十二號載人飛船團隊把保護航天員生命安全作為底線，在神舟十二號發射、飛行、對接、停靠、返回等任務各階段，都准備了確保航天員安全的預案和舉措，還將首次啟用載人飛船應急救援任務模式，全力保證航天員安全往返天地間。
只有真正了解載人航天工程的起點在哪裡、道路在哪裡，才能從歷史中汲取力量，更好地前行。神舟十二號載人飛船將由長征二號F遙十二運載火箭發射，任務准備期間，中國運載火箭技術研究院長征二號F遙十二運載火箭發射隊臨時黨委帶領大家赴東風革命烈士陵園，緬懷聶榮臻元帥、眾多革命先烈的英雄事跡，號召大家以強烈的責任感、精湛的技術和奮勇拼搏的精神完成此次任務，穩操接力棒。
航天思政大課觀後感3
從小我就對航天知識有著濃厚的興趣，對浩瀚的宇宙充滿著好奇，爸爸經常給我買一些科普書籍，在書上，我看到了許多科普知識，同時，爸爸還告訴我，宇宙中還有許多奧秘，需要我們去不斷地探索研究，聽了爸爸的話，我夢想著在不久的將來，自己能成為一名航天員，去太空進行探索，去解開這些奧秘。
曾經有人說我是痴人說夢，也有人笑話我這是不切實際的空想，假如人類沒有飛天的夢想，萊特兄弟就不會製造發明飛機，現在，我們的祖國航天事業發展的如此迅速，我想，在不久的將來，我的夢想一定可以實現。
振奮人心的時刻終於來了「神舟九號」載人飛船發射的成功，實現了中華民族千年的飛天夢想，劉洋成了中華女子飛天第一人，我激動不已，欽佩和羨慕之情油然而生，我深知，要想成為一名女航天員必須有強壯的體魄，科學的頭腦，超人的毅力，但我認為要想實現我的航天夢，付出再多的辛苦也是值得的，因為我深知：「古人立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志」，此時，我讀了《放飛夢想》這本書之後，我的夢想之火越燃越猛烈，劉洋用自己的行動詮釋了中國載人航天的精神，更加堅定了我要成為一名航天員的決心。
就在那天晚上，我做了一個夢，夢見自己像劉洋大姐姐一樣駕駛著宇宙飛船去太空訪問，我首先來到月球上，嫦娥阿姨熱情地接待了我，令我在月球上到處參觀，並詳細地給我介紹了月球上的情況，接著，我又去了火星、天王星、海王星等許多星球，這些星球雖然離地球遙遠，每個星球上的生存環境也各不相同，但外星人對地球人非常地友好，我正高興的與外星人交談著，一陣清脆的鈴聲驚醒了我，我感到很可惜，真想跟外星人多交談一會。
我把夢中的情景告訴了爸爸，爸爸摸著我的`頭，語重心長的說：「你有一個遠大而美好的夢想，要實現你的這個夢想，不但要有堅強的意志力，還需要有廣博的知識，每個人都有自己的夢想，只有為之奮斗的人，才會取得成功，實現自己的夢想。
「少年強，則中國強」。我們承載著祖國的希望和未來，為了自己的航天夢想，為了祖國的繁榮富強，我一定要努力學習科學文化知識，讓我美好的夢想成為現實，讓祖國為我們這一代人而驕傲!
航天思政大課觀後感4
聳立如巨人的東方紅衛星發射塔架已經光榮「退役」。站在東方紅衛星發射塔架下，大風在耳邊呼嘯。望向四周，高闊的天空下，戈壁灘一望無垠。正是在這里，老一輩航天人篳路藍縷啟山林。
新中國成立之初，百廢待興、百業待舉，航天事業處於一片空白。黨中央以非凡氣魄和膽略作出發展航天事業的偉大決策，航天人吹響了中華民族向宇宙進軍的號角。
作為人類歷規模的航天器，空間站代表當今航天領域面、最復雜、最先進和最綜合的科學技術成果。11艘神舟飛船成功發射，11名、14人次的航天員隊伍叩問蒼穹，天和核心艙升空，中國載人航天跨越了一次次重大關口，夢想逐步變現實。
不僅是載人航天，嫦娥探月、天問探火、北斗導航等無不捷報頻傳。中國航天起步晚，起點低，為何還發展快、本領高?
堅持黨的領導是「法寶」。每一次關鍵技術的突破、飛行試驗的成功、艱巨任務的完成，無不凝聚著黨中央的決策和關懷，凝聚著黨組織和廣大航天系統黨員幹部職工的智慧和力量。中國航天事業取得輝煌成就背後，是黨中央把科技自立自強作為國家發展戰略支撐的決策部署，指引著航天事業前進的方向。
「航天夢是強國夢的重要組成部分。」習近平總書記說，探索浩瀚宇宙，發展航天事業，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢。發展載人航天事業，建造中國自己的空間站，是實現新時代航天夢的必經之路。
據統計，在載人航天工程中，直接參與其中的研究所、單位多達上百家，配合單位多達上千家，涉及數十萬科研工作者。「實施載人航天這樣宏大的工程，沒有黨中央集中統攬，沒有全國大協作，是不可想像的。」中國載人航天工程總設計師周建平說。
一張藍圖繪到底，一棒接著一棒跑。在距離東方紅衛星發射塔架40多公里的載人航天發射場，新一代航天人正接力開辟攬天征途。
條件或許沒那麼苦了，航天精神卻是一脈相承。有人曾問兩度飛天的聶海勝和三度圓夢的景海鵬：「你們已經實現飛天夙願，未來還打算冒這么大的風險嗎?」
「航天飛行是我們的事業，更是我們的生命，為了飛天夢想，只要祖國需要，我們隨時准備再上太空!」
航天思政大課觀後感5
這是一個偉大的時刻。神舟十三號載譽出征，由中國航天員組成飛行乘組逐夢蒼穹，吸引著全世界的目光。科技興國，航天築夢，寄託了億萬中國人民的熱切期盼，承載了中華民族富強繁榮的壯麗追求。神舟飛船揚帆再啟航、刺破蒼穹，彰顯了中華民族生生不息、永攀高峰、開拓創新、拼搏進取的精神品格。
航天夢，照亮中國科技興國路。全球關注，舉世仰望;星空璀璨，神舟閃耀。科技引領，神舟飛行，中國航天精神正是攻堅克難、創新創造、不求安逸、艱苦卓絕的精神寫照，照亮了中國科技興國路。2003年，我國首位航天員楊利偉搭乘神舟五號載人航天飛船飛向太空，實現了中華民族魂牽夢繞的數千年飛天夢想。今天，神舟十三號載人航天飛船乘載三名航天員進入空間站開展為期三個月的工作，驗證載人天地往返運輸系統的功能性能，驗證航天員長期駐留保障技術，驗證航天員與機械臂共同完成出艙活動及艙外操作的能力，檢驗東風著陸場的搜索回收能力等多項科學研究成果。神舟十三號必將圓滿完成所有的既定目標和重大任務，在浩瀚無邊的星空激揚中華民族的夢想，高擎起光彩奪目的五星紅旗，彰顯中華民族代代相傳、追求理想的血脈基因，為中華民族偉大復興夢奏響宇宙強音。
復興夢，照亮中國全面振興路。站在「兩個一百年」奮斗目標的歷史交匯期、「十四五」規劃的.開局之年，開好新局、走穩征程，以神舟出征為象徵和指引，中華民族必將能夠開創更加輝煌的未來。航天精神同井岡山精神、長征精神、延安精神、抗戰精神、脫貧攻堅精神等匯聚起中華民族精神譜系，激勵著廣大黨員幹部和人民群眾建功立業、接續奮斗、矢志不渝。中華民族偉大復興之夢也將在我們的努力下一步步成為現實，成為彪炳史冊的千古奇跡。
中國夢，照亮中國繁榮富強路。中國夢是實現國家富強、民族振興、人民幸福的偉大夢想。建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態文明，建設鞏固國防和強大軍隊，建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨，實現祖國統一，推動建設和諧世界，構成了中國夢的總體輪廓。實現中國夢，人民充分享有經濟、政治、文化、社會、生態等方面的權利，更加富足、平等、愉快、自由、安全。人民嚮往中國夢，中國夢是14億中國人的共同理想信念，是夢寐以求的幸福夢，是凝聚全民族全社會、凝聚全體中華兒女至高無上的旗幟。全國各族人民心中有夢、腳下有路，腳踏實地、埋頭苦幹，就能夠用14億人的智慧和力量匯集起強大的磅礴力量。全體共產黨員特別是領導幹部，都要堅定理想信念，弘揚黨的光榮傳統和優良作風，傾聽人民呼聲、回應人民期待，永葆共產黨人政治本色，帶領人民為實現中國夢而奮斗。
「偉大事業都基於創新」「偉大事業都成於實干」。中華民族對宇宙由來已久的嚮往，終將在星空寫下無可替代的精彩一筆。這是一次偉大的出征，凝聚了億萬中華兒女航天強國的夢想，進一步增強了中華民族的自信心和自豪感。
Ⅳ 求一微電影劇本，主題中國近代史 或者求詳細的中國近代史1500字左右
中國近代史論文2008-12-23 11:25《「回眸」中國近現代史》
中國近現代史，就其主流和本質來說，是中國一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現中華民族的偉大復興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史；尤其是全國各族人民在中國共產黨的領導下，進行偉大艱苦的斗爭，經過新民主主義革命，贏得民族獨立和人民解放的歷史；經過社會主義革命、建設和改革，把一個極度貧弱的中國逐步變成一個初步繁榮昌盛、充滿生機和活力的社會主義新中國的歷史。
近代，西方列強掀起了瓜分中國的狂潮。不僅從軍事、經濟對中國進行侵略，還從政治文化加以侵略控制，人民陷入了水深火熱之中，民不聊生，經濟凋敝，一片國將不國的慘狀。壓迫侵略，必然導致反抗，中國人民積極開展了各中形式的反抗斗爭。
三元里人民的抗英斗爭，台灣高山族人民的英勇抵抗等，無不體現了在民族存亡的危機關頭，中國人民強烈的愛國主義精神。尤其是太平天國起義，極大地打擊了清王朝的封建統治，使得統治中國幾千年的封建君主專制制度受到了極大的沖擊，加速了清王朝的滅亡。同時它提出了均分制度，在一定程度上具有一定的先進性。更重要的是在太平天國並不承認清政府簽訂的喪權辱國的賣國條約，在面對列強的侵略與壓迫時，並沒有採取像清政府一樣懦弱的外交政策，而是積極同外國侵略者展開了斗爭，並取得了巨大的勝利，這是極其鼓舞人心的。雖然太平天國由於內部的種種原因失敗了，但它卻對中國近代史的發展產生了極大的推動作用，它是中國農民起義戰爭史的最高峰，它建立了屬於自己的政權，曾經在一定程度上代表廣大農民群眾的利益。
帝國主義的侵略給中華民族帶來了巨大的災難。但是，列強發動的侵略戰爭以及中國反侵略戰爭的失敗從反面教育了中國人民，極大地促進了中國人民的思考、探索和奮起。鴉片戰爭以後，先進的中國人開始睜眼看世界了；他們翻譯外國書籍，學習西方先進的現代科學知識，在一定程度上推進了中國的現代化。
甲午中日戰爭以後，中國的民族意識開始普遍覺醒，開始有了較為強烈的民族危機感。於是出現了早期的維新思想，出現了一大批以救亡圖存和振興中華為己任的仁人志士。甲午戰爭以後的戊戌維新、辛亥革命，都是在救亡圖存、振興中華這面愛國主義大旗下發生的。這些斗爭和探索，使中華民族燃燒起了新的希望，標志著中華民族的進一步覺醒。
五四運動是在新的社會力量成長壯大的基礎上，在新文化運動掀起的思想解放潮流的思想基礎之上發生的反帝反封建的愛國運動，這次運動表現了反帝反封建的徹底性，是一次真正意義上的群眾運動，具有廣泛的群眾基礎，促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動的結合。它標志著工人階級作為一支獨立的力量登上了歷史的舞台。從此中國革命真正找到了它所必須依賴的力量基礎，五四運動具有劃時代的歷史意義。在「五四」以後，中國產生了完全嶄新的文化生力軍，即中國共產黨所領導的共產主義的文化思想，即共產主義的宇宙觀和社會革命論。五四運動發生在一九一九年，中國共產黨的成立和勞動運動的真正開始是在一九二一年，均在第一次世界大戰和十月革命之後，即民族問題和殖民地革命運動在世界范圍內改變了過去面貌之時，五四運動的歷史意義以及其在世界歷史中的的地位都是十分明顯的。
農村包圍城市、武裝奪取政權是被歷史證明了的馬克思主義同中國實際相結合的典範。取得了巨大的勝利！ ...
Ⅵ 中南大學校園內有哪些地標性建築
嶽麓山：古木參天，濃蔭匝地，鳴鳥成群；湘江水滔滔北去，鷹擊長空，魚翔淺底，百舸爭流。自然景觀與人文景觀水乳相融，傳統文化與現代文明交相輝映。
中南大學體育場：被廣大學子稱為「中南鳥巢」，於2008年正式投入使用，體育場建築面積為15346平方米，18000座，是國內高校規模最大的體育場之一。每年的新生迎接，報到以及注冊都是在體育館完成。
(6)關於馬克思主義的微電影擴展閱讀
中南大學校園幽雅，湖水清澈，天鵝戲水，鴨子成群，小亭子別具一格，荷花飄香，樹木蔥郁，綠草茵茵；教學樓寬敞明亮，窗明幾凈，布置美觀有序，環境幽雅，景色宜人，是學習和學習的好地方。
中南大學「向善求真唯美有容」的校風凝聚了中國優秀傳統文化的智慧，引導大學生樹立正確的價值觀念，不僅要追求真善美的人生亦能虛懷若谷，有容、創新；道德的盡善、藝術的盡美與科學的求真融為一體。
Ⅶ 拍馬克思主義微電影的目的
拍馬克思主義微電影的目的是培養馬克思的精神文化。馬克思主義大眾化的內在要求是"化大眾"。微電影以其自身傳播優勢，成為現代社會實現馬克思主義大眾化之橋與路，在馬克思主義大眾化之傳播空間的拓展。主要是培養馬克思的精神文化。馬克思主義大眾化的內在要求是"化大眾"。微電影以其自身傳播優勢，成為現代社會實現馬克思主義大眾化之橋與路，在馬克思主義大眾化之傳播空間的拓展。
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Ⅸ 找個MV或者是微電影，大概的劇情的有個女主播在播音室里做節目，然後就是一段音樂，可惜音樂是什麼我忘了
你在音悅台上搜:我知道 恩靜版。就能看到了。MV里恩靜是個主持人電台，她在節目里里讀了一封信，大概內容就是寫信那男的在日本結婚了，問他前女友過得好不好。。。然後恩靜就聯想到了自己，然後就開始哭了。。。對吧。。。望採納，純手打哦