『壹』 關於校園夢想的微電影劇本!!
不明白你是要發現美,還是要拍夢想。
拍有關夢想的,可以以校園社團為故事單位,就像日本動漫一樣,大家因為追求同夢想而聚在一起成為夢想,如話劇社的演繹夢,有人加入是喜歡舞台,有人想帶給他人快樂;戲劇社,喜歡各種戲劇的人,雖然沒有成為專業的戲劇演員,但是依然對戲劇痴迷;辯論社,希望雄辯天下,喜歡挑戰的一群人。滑板社或其他運動社團,盡管很辛苦,但大家都依然熱愛它等等
發現美的話,可以是心靈美,可以是風景美,千變萬化,只是讓人覺得心裡暖暖的,可以會心一笑,比如發現校園角落裡不起眼的小野花、草地里豎起的有意思的提示牌,天氣好的時候,曬的滿地的被子。可以是無人發現的地方,有人做了一件不起眼的好事,比如有人突然心情好,在老師的講台前放了朵花,可能是從學校花園里摘的,借花獻佛;有人扶起了被風吹到的一片自行車等等……
『貳』 漢中市審計局微電影《較量》「,觀看視頻後,請分析用到了什麼審
題主是否想詢問「漢中市審計局微電影《較量》「,觀看視頻後,請分析用到了什麼審計工作方式」《較量》主要講述了審計人員在工作中勇敢揭露違法違規行為的故事,具體使用了以下審計工作方式:隨機抽查、數據分析、現場調查。
1、隨機洞肆抽查:在片中,審計人員通過隨機抽查的方式,對涉嫌違規行為的企業進行審計,發現了企業存在的不合規現象,實現了對企業的有效監督。
2、數據分析:審計人員通過對企業財務數據的分析,發現了企業存在的虛假賬目問題,從而揭露了企業的不道德行為。
3、現場局顫雹桐帆調查:審計人員在現場進行了深入調查,通過現場取證的方式,獲取了涉嫌違規企業的實際情況,為後續的審計工作提供了有力的證據。
『叄』 微電影拍攝協議書
微電影拍攝 協議書 指的是定作方和承攬方在平等自願的基礎上就關於微電影拍攝事宜上協商一致所簽訂的協議書。下面是我給大家整理的一些關於微電影拍攝協議書的模板,希望對大家有用。
微電影拍攝協議書篇一
定作方(簡稱甲方):__________________
承攬方(簡稱乙方):__________________
甲、乙雙方本著互利互惠的原則,經友好協商,達成以下協議:
一、甲方委託乙方拍攝、製作由XXX為編劇的微電影《XXX》,成片長度為XXX。乙方為甲方提供母帶原始拍攝素材及成品母帶。
二、甲方權利和義務:
1、甲方需向乙方一次性支付製作費用,共計人民幣XXXX元整(小寫¥XXXX元)。
2、甲方應向乙方提供製作所需的相關資料及自己相關要求,並保證資料和要求的可操作性。
3、甲方需對拍攝現場進行組織、安排、明確具體拍攝要求,配合乙方現場拍攝。
4、審片期間,在不脫離腳本的情況下,甲方有權要求乙方進行部分修改。
三、乙方權利和義務:
1、乙方必須按照腳本要求進行拍攝及製作、且成片各項技術指標均需達到要求,如出現質量問題,由乙方承擔全部責任,並採取相應補救 措施 。
2、凡因甲方原因導致該片無法按期完成或影響成片質量,甲方向乙方提出補救要求時,乙方有權拒絕或向甲方提出補償要求。
3、製作過程中每個環節必須由甲方驗收認可,工作方可繼續進行。驗收項目包括:初剪(片子的剪接、鏡頭的運用、長度、節奏等認可),精剪(特技鏡頭、字幕等認可),三維小樣(質感、動態等認可),片子的全部畫面必須在錄音前認可,方可錄音。錄音(配音、音樂、音效等認可)。
4、乙方根據甲方的要求,委託以XXX為導演的拍攝班底負責此劇的拍攝工作。
5、乙方不得向外泄露甲方提供的相關資料,並應對甲方要求保密資料絕對保密。
四、付款及審片方式:
1、付款方式:雙方簽定正式合同時,甲方應向乙方支付計人民幣XXXX元整(小寫¥XXXX元);
2、審片方式:在甲、乙雙方正式簽定協議之日起 XX個工作日內,乙方完成製作後交付甲方審片。
五、 其它 條款:
本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。
2、本協議一式兩份,雙方各執一份,並具同等法律效力。
3、未盡事宜雙方本著友好合作精神協商解決。
甲方簽字(章):
乙方簽字(章):
日 期:20XX年X月XX日
微電影拍攝協議書篇二
“20XX中國西部 兒童 微電影拍攝”由陝西省少工委、西部網主辦,陝西艾諾 教育 、陝西商道影視傳媒公司承辦,目的在於讓孩子的夢想照進現實,給童年留下美好回憶,為孩子的健康成長提供良好 文化 氛圍。20XX年9月,西部兒童微電影相關工作人員來我校(漢中市龍崗學校)挑選優秀小演員。為了確保孩子在微電影拍攝過程中的人身安全,嚴格責任界限,健全“校外教育——學校教育—— 家庭教育 ”一體化網路,根據相關法律、法規規定,結合實際,特簽訂本安全協議書:
1、“西部兒童微電影拍攝”屬於學生及監護人的自願行為,與學校(漢中市龍崗學校)無關。
2、參加此次活動的學生家長或其委託人為學生的監護人,監護人對各自監護學生的安全負責。若在活動中出現安全事故,由監護人承擔賠償責任。
3、拍攝活動完畢若需回校(漢中市龍崗學校),應由監護人送至學生班主任手中。若由於交接不當造成安全事故,學校不承擔責任。
4、學生及其監護人與西部兒童微電影拍攝方之間的一切事宜(包括拍攝費用、拍攝時間、各類糾紛等)自行商討解決,與學校(漢中市龍崗學校)無關。
5、本協議自簽訂之日起開始生效。
學生(簽名):
家長(簽名):
聯系電話1:
聯系電話2:
漢中市龍崗學校小學部
20XX.9.28
微電影拍攝協議書篇三
甲方:
乙方:
經過雙方的充分溝通,同意訂立本協議書,並承諾遵守協議書內容及條款。
第一條:項目
甲方特邀乙方攝制短片專輯《XXXXXX》。
第二條:工作內容
甲方工作內容如下:
1、 為確保乙方能按時出片,甲方須保證20XX年X月XX日前做好充足的拍攝配合工作;
乙方工作內容如下:
1、該項目的承包人,負責上述短片專輯的創意、策劃、編導、攝制;
2、組織拍攝、製作短片專輯的工作人員進行拍攝和後期剪輯,
3、提交可用於製作DVD、電視播出的視頻數據文件給甲方。
第三條:成果提交 乙方將短片專輯拍攝完成後,提供給甲方:
上述專輯的DVD視頻數據文件(MPEG2);
上述專輯的後期製作的視頻數據文件(AVI);
第四條:工作進度
成果提交:20XX年X月XX日前完成創意、策劃、拍攝、後期剪輯並輸出文件。
第五條:版權
所有參與製作的作者、單位享有署名權。
甲方享有該視頻的版權。
第六條:付款及合約履行
甲方支付乙方該專輯攝制經費共計人民幣____________________元整。
付款方式:
合同簽署之日,甲方預付策劃經費(總投資額的%)_________元人民幣給乙方;拍攝進行前預付拍攝經費(總投資額的%)_________元人民幣給乙方;作品製作完成,經甲方驗收合格,乙方提交給甲方成品後,甲方須支付剩餘(總投資額的%)______________元人民幣給乙方。
乙方賬號信息:
銀行名稱 帳戶名稱 帳戶號碼
有關責任:
時間:乙方在保證合格質量的前提下,將確保嚴格遵守各項時間規定,甲方同時保證按照本合同規定的時間付款。
第七條:增加或修改 乙方製作的粗剪輯版本經甲乙雙方會審後提出書面修改意見(總修改次數超過三次以上,甲方需酌情追加相應的修改費用。)
如果是由於乙方在拍攝或後期剪輯、製作等環節在質量上出現嚴重問題需要修改,則費用由乙方承擔。
第八條:不可抗力因素
如拍攝遇災害性天氣、政府有關限制或其他不可抗拒的因素而不能履行本協議書中的任何義務,則不視為相關方的違約,由雙方協商解決。
第九條:協議書及附件
本協議書一式兩份,須經雙方簽名蓋章,甲乙雙方各執一份。
甲方: 乙方:
簽字: 簽字:
地址: 地址:
電話: 電話:
20XX年3月3日
微電影拍攝協議書相關 文章 :
1. 商業攝影合同書範本3篇
2. 攝像服務合同範本3篇
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4. 大學生拍微電影實踐心得體會
5. 關於大學生拍微電影實踐心得
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『肆』 石嶧石嶧最新動態
內地新生代歌手石嶧最近受邀參加黑龍江衛視的音樂節目《歌聲嘹亮》錄制,與著名音樂人齊秦同台獻藝。這檔節目匯聚了華語樂壇的巨星,讓觀眾沉浸在美妙的歌聲中,同時也為普通歌迷提供了實現音樂夢想的舞台。齊秦老師在現場深情演繹了多首經典曲目,引發觀眾熱烈反響。
2012年,石嶧通過出演首部微電影《行走的青春》挑戰了不同尋常的角色,飾演朴實的鄉下妹子「黑豆」,盡管形象「雷人」,但她勇於突破,為藝術付出努力。石嶧的演藝事業自出道以來穩步上升,不僅推出單曲和MV,成績斐然,還拍攝了首部微電影並擔任女主角,展現了她的多面才華。
新歌《這一句、我愛你》以深情的嗓音和生活化的歌詞,講述著愛情的甜蜜與悲傷,讓人共鳴。石嶧的音樂才華和對愛情的獨特見解贏得了歌迷的喜愛。她不僅在音樂領域取得成功,還簽約代言,涉足公益事業,展現了一個全面發展的藝人形象。
石嶧接下來的單曲《再唱老情歌》將收錄在微電影《行走的青春》中,與電影畫面相結合,為歌曲增添更多情感深度。她主演的微電影《行走的青春》首映後,片尾曲《再唱老情歌》觸動了許多觀眾,期待她更多優秀作品的呈現。
石嶧不僅在音樂領域展現出潛力,她還積極參與公益事業,將商業和慈善完美結合,展現出作為新生代藝人的責任感。隨著她不斷挑戰自我,相信石嶧的未來在音樂和演藝道路上將更加輝煌。
(4)漢中微電影製作擴展閱讀
石嶧,英文名COCO,出生於陝西省漢中市,2012年因余文樂形式婚姻女主角而爆紅網路,後在出席媒體專訪時澄清是被人惡炒。2012年8月發行第一張單曲及同名EP《這一句,我愛你》,被媒體追捧認為她是鄧氏唱腔的傳承者。2013年2月發布最新單曲《再唱老情歌》。
『伍』 微電影劇本 關於夢想的
馬謖失街亭
黃大地原創
時間:公元227年冬天
地點:漢中
人物:諸葛亮、馬謖、王平、張郃
(公元227年冬天,諸葛亮親自率領兵馬駐扎在漢中,因為那裡是三國交界的地方。過了年,諸葛亮採用聲東擊西的辦法,傳出消息,要攻打郿城,並且派大將趙雲帶領一支人馬,進駐箕谷,裝出要攻打郿城的樣子。魏軍得到情報,果然把主要兵力去守郿城。諸葛亮趁魏軍不防備,親自率領大軍,突然從西路撲向祁山。祁山的魏軍抵擋不了,紛紛敗退。諸葛亮決定攻打街亭。)
諸葛亮:馬謖,我准備奪取街亭,決定讓你做先鋒,王平做副將,你意下如何?
馬謖:謝丞相。現在魏軍以為趙子龍要打郿城,根本沒想到我們會來這里。
諸葛亮:你這個人自以為熟讀兵書,其實缺乏打仗的經驗。不要違背軍令,小心中計!你去休息休息,養精蓄銳。
馬謖:是!
(馬謖嘴裡答應,但卻沒把這事放在心上。他依然按照自己的計劃行事。)
王平:將軍,我軍發現張郃的魏軍正從東面開過來。
馬謖:這一仗我們肯定必勝無疑。
(馬謖和王平帶領隊伍來到了街亭,馬謖看了看地形。)
馬謖:這一帶地形險要,街亭旁邊有座山,正好在山上扎營,布置埋伏。
王平:可這樣不是放棄現成的城池不守嗎?將軍,您這樣的話,不也中了他們的計。他們把山下圍住,我們在山上沒吃的,也沒有水。
馬謖:你懂什麼?傳我將令,軍隊在山上駐扎。違令者,斬!
王平:將軍,請給我一千兵馬。
(王平料到馬謖很可能會敗,於是想准備一千兵馬以防萬一。馬謖給了他一千兵馬。)
(張郃率領魏軍趕到街亭,看到馬謖放棄現成的城池不守,卻把人馬駐扎在山上,馬上吩咐手下將士,在山下築好營壘,把馬謖扎營的那座山圍困起來.)
(馬謖看到張郃的人馬來了,准備突襲。不料張郃早就有準備。)
馬謖:沖啊!殺呀!
(馬謖帶領軍隊在戰場上奮勇殺敵。但是幾次都沒有攻破。反而被魏軍亂箭射死了不少人。)
(蜀軍在山上斷了水,沒了糧食。蜀軍紛紛逃散,馬謖也只好自己殺出重圍,向西逃跑。)
(此時的王平得知馬謖戰敗,就叫兵士拚命打鼓,裝出進攻的樣子。張郃懷疑蜀軍有埋伏,不敢逼近他們。王平整理好隊伍,向後撤退,不但一千人馬一個也沒損失,還收容了不少馬謖手下的散兵。蜀軍失去了重要的據點,又喪失了不少人馬。諸葛亮為了避免遭受更大損失,決定把人馬全部撤退到漢中。)
諸葛亮:你為何戰敗?
馬謖:丞相,我把軍隊撤到山上,本以為能突襲魏軍,不料卻被包圍。
諸葛亮:你違反了軍令,按罪應斬!
(馬謖被關進了監獄,自己知道也活不了了,便懇求諸葛亮對自己的兒子好。諸葛亮對馬謖情同父子,也不忍心斬他。他答應了馬謖的要求,最後揮淚斬了馬謖。諸葛亮因為用人不當,官職從丞相降成了右將軍。)
『陸』 「漢中市審計局微電影《較量》「,觀看視頻後,請分析用到了什麼
漢中市審計局微電影《較量》觀看視頻後,用到了情節設置、化繁為簡、視覺效果、宣傳手法。
1、情節設置:通過一個真實的案例,生動地展現了審計人員的工作內容和過程,讓觀眾更加深入地了解審計工作。
2、化繁為簡:在微電影中,審計人員的工作過程被簡化和概括,便於觀侍皮眾理解和接受。
3、視覺效果:影片採用了特殊的視覺效果和鏡頭語言,增強虛談核了差掘觀眾的觀看體驗,提高了宣傳效果。
4、宣傳手法:通過生動的情節和精彩的表現,成功地宣傳了審計工作的重要性和必要性,提高了公眾對審計工作的認識和理解。
『柒』 中學校園微電影劇本,幫忙啊!!
馬謖失街亭
黃大地原創
時間:公元227年冬天
地點:漢中
人物:諸葛亮、馬謖、王平、
(公元227年冬天,諸葛亮親自率領兵馬駐扎在漢中,因為那裡是三國交界的地方。過了年,諸葛亮採用聲東擊西的辦法,傳出消息,要攻打郿城,並且派大將趙雲帶領一支人馬,進駐箕谷,裝出要攻打郿城的樣子。魏軍得到情報,果然把主要兵力去守郿城。諸葛亮趁魏軍不防備,親自率領大軍,突然從西路撲向祁山。祁山的魏軍抵擋不了,紛紛敗退。諸葛亮決定攻打街亭。)
諸葛亮:馬謖,我准備奪取街亭,決定讓你做先鋒,王平做副將,你意下如何?
馬謖:謝丞相。現在魏軍以為趙子龍要打郿城,根本沒想到我們會來這里。
諸葛亮:你這個人自以為熟讀兵書,其實缺乏打仗的經驗。不要違背軍令,小心中計!你去休息休息,養精蓄銳。
馬謖:是!
(馬謖嘴裡答應,但卻沒把這事放在心上。他依然按照自己的計劃行事。)
王平:將軍,我軍發現張郃的魏軍正從東面開過來。
馬謖:這一仗我們肯定必勝無疑。
(馬謖和王平帶領隊伍來到了街亭,馬謖看了看地形。)
馬謖:這一帶地形險要,街亭旁邊有座山,正好在山上扎營,布置埋伏。
王平:可這樣不是放棄現成的城池不守嗎?將軍,您這樣的話,不也中了他們的計。他們把山下圍住,我們在山上沒吃的,也沒有水。
馬謖:你懂什麼?傳我將令,軍隊在山上駐扎。違令者,斬!
王平:將軍,請給我一千兵馬。
(王平料到馬謖很可能會敗,於是想准備一千兵馬以防萬一。馬謖給了他一千兵馬。)
(張郃率領魏軍趕到街亭,看到馬謖放棄現成的城池不守,卻把人馬駐扎在山上,馬上吩咐手下將士,在山下築好營壘,把馬謖扎營的那座山圍困起來.)
(馬謖看到張郃的人馬來了,准備突襲。不料張郃早就有準備。)
馬謖:沖啊!殺呀!
(馬謖帶領軍隊在戰場上奮勇殺敵。但是幾次都沒有攻破。反而被魏軍亂箭射死了不少人。)
(蜀軍在山上斷了水,沒了糧食。蜀軍紛紛逃散,馬謖也只好自己殺出重圍,向西逃跑。)
(此時的王平得知馬謖戰敗,就叫兵士拚命打鼓,裝出進攻的樣子。張郃懷疑蜀軍有埋伏,不敢逼近他們。王平整理好隊伍,向後撤退,不但一千人馬一個也沒損失,還收容了不少馬謖手下的散兵。蜀軍失去了重要的據點,又喪失了不少人馬。諸葛亮為了避免遭受更大損失,決定把人馬全部撤退到漢中。)
諸葛亮:你為何戰敗?
馬謖:丞相,我把軍隊撤到山上,本以為能突襲魏軍,不料卻被包圍。
諸葛亮:你違反了軍令,按罪應斬!
(馬謖被關進了監獄,自己知道也活不了了,便懇求諸葛亮對自己的兒子好。諸葛亮對馬謖情同父子,也不忍心斬他。他答應了馬謖的要求,最後揮淚斬了馬謖。諸葛亮因為用人不當,官職從丞相降成了右將軍。)