Ⅰ 沈陽北軟信息職業技術學院地址
沈陽北軟信息職業技術學院地址是：遼寧省沈陽市沈北路53號。
沈陽北軟信息職業技術學院（Shenyang Northerm Software College of Information Technology）是經教育部批準的遼寧省唯一具備航空特色的職業技術學院，位於遼寧省沈陽市。現任院長張桂平，校訓「格物致知、見微知著」。
據2022年11月學院官網顯示，學院開設軟體技術、數字媒體技術、電子商務、飛機機電設備維修、計算機應用技術等特色專業。其中計算機應用技術專業為省級示範專業，計算機專業群入選遼寧省職業教育高水平特色專業群。
學院還重視學生文化生活的建設。2017年6月計算機系成立了志願者服務團隊，並積極參加活動。2018年6月開展北軟文化藝術節，開展了北軟好聲音的評選和計算機系新媒體協會承辦的微電影作品大賽，籃球爭霸賽等。寢室文化也是學院對學生快樂學習，健康生活的要求之一。
Ⅱ 四川文化產業職業學院的教學成果
■2010年6月，該校作為全川十支高校隊伍之一參與「李嘉誠基金會援汶川地震災區支教公益活動」活動項目。
■2013年6月，該校榮列第一批四川省教育信息化試點單位。
■2013年6月，該校圖書館榮獲四川省高校「先進圖書館」榮譽稱號。
■2013年6月，該校作為唯一高校再次受邀參加成都國際非物質文化遺產節，這是該校第四次參加此項活動。
■2013年7月，四川省教育廳、財政廳確定該校為2013年度「省級示範性高等職業院校建設計劃」重點培育院校。
■該校創業教育實踐活動受到四川省教育廳高校學生工作處、四川省普通高校學生信息咨詢與就業指導中心的好評，特發簡訊予以肯定。
■2013年9月，落戶於該校的四川省哲學社會科學重點研究基地——文化產業發展研究中心通過省級評估。
■2013年9月，該校學生受邀參加由中國青年報社、黑龍江團省委、黑龍江農墾總局共同主辦的「我的中國夢」全國大學生記者主題教育實踐活動暨團幹部培訓活動，該校是受邀參加此次活動的唯一一所專科院校。
■2013年9月25日，該校受邀參加由成都市人民政府外事辦、成都市教育局及丹麥霍森斯市政府共同主辦的以「成都——丹麥學前教育研討會」為主題的2013年成都丹麥日活動。
■2013年10月11日，該校與CCTV《發現之旅》頻道簽訂產學合作協議，該校為CCTV《發現之旅》頻道西南創作基地，同時CCTV《發現之旅》頻道為四川文化產業職業學院實踐實習就業基地。
■該校新聞采編與製作專業入選「省級卓越新聞傳播人才教育培養計劃」項目，成為全省唯一入選該項目立項的高職院校。
■該校自辦校刊《四川文化產業職業學院報》榮獲中國高校傳媒聯盟「三星級會員媒體」稱號，該校是全國唯一一所入選的專科院校。
■該校榮獲第十二屆四川電視節國際大學生影視作品評選「優秀組織獎」和「入圍獎」，並有五部作品獲得入圍獎。
■該校師生參加由中央電視台發現之旅頻道、中國國際廣播電台等聯合主辦的「民歌爭霸2013中國國際大會」，並獲央視頒發榮譽證書。
■影視學院榮獲「光影夢想·四川原創微電影大賽」唯一為高校設立的集體獎項——特別組織獎。
■影視學院學生作品《玩轉咖生活》榮獲「中國大學生廣告節學院獎」優秀獎。
■影視學院學生作品《「奢」香水廣告excessive》和《玩具車》榮獲「中國嬌子」四川省廣告作品大賽優秀獎。
■文博學院學生榮獲「永遠跟黨走」第八屆中國青少年藝術節四川賽區青年組國畫類金獎和書法類銀獎。
■動漫學院學生作品《外星戰士》榮獲「2013第四屆西部成都動漫遊戲文化節暨第八屆「56個月亮」中國西部大學生動漫節作品比賽」一等獎。
■非遺學院學生作品《後羿射日系列台燈》榮獲中國（日照）文化旅遊商品設計大賽銅獎。 ●四川省直機關文明單位
●中國教育改革創新示範院校
●跨越十年·2011全國十大最具就業競爭力院校
●海峽兩岸文化創意產業高校研究聯盟盟員單位
●四川省2010年普通高等學校畢業生就業工作先進單位
●四川省2011年高校學生公寓與物業管理工作先進集體
●2008—2010年度四川省大學生思想政治教育先進集體
●2011年度省直單位黨委中心組理論學習先進單位
●四川省哲學社會科學普及基地
●省直黨群序列2011年度目標考評先進單位
●省教工委「四川省高等學校先進基層黨組織」
●四川省哲學社會科學重點研究基地
●第三屆中國高校美術作品學年展團體三等獎
●首屆四川特色文化旅遊品牌院校
●第十二屆四川電視節「金熊貓」獎國際大學生影視作品選活動優秀組織獎
●2014中國文化創意產業最具吸引力十大院校
Ⅲ 上海群星職業學校專業有哪些專業介紹
讀技校有前途嗎？這個問題困擾著很多學生，因為技校的學費相對較低，而且畢業後可以直接就業。但是如果想要繼續深造，讀技校是否還是有前途呢？技校的學生在就業方面有著很大的優勢。畢業生可以直接就業，也可以繼續深造。技校的學生畢業後能夠得到很好的就業前景，因為他們掌握了一門技術。
上海市群星職業技術學校專業有哪些：序號專業名稱所屬類別1計算機應用技術電子與信息2計算機網路技術電子與信息3計算機網路技術電子與信息4國際商務財經商貿5國際商務財經商貿6電子商務財經商貿7電子商務財經商貿8商務英語教育與體育9商務英語教育與體育10政治安全保衛公安與司法11政治安全保衛公安與司法12法律事務公安與司法上海市群星職業技術學校動漫與游戲設計介紹所屬學校：上海市群星職業技術學校專業大類：文化藝術大類專業名稱：動漫與游戲設計專業代碼：750109專業方向：游戲藝術設計專業性質：示範性品牌專業對應職業工種：游戲角色建模師游戲場景建模師插畫師畢業時職業技能所能考 出的職業資格證書：必考項目? 素描證書（5～8級）上海市美術家協會? 色彩證書（5～8級）上海市美術家協會對應開放實訓中心：上海市動漫遊戲開放實訓中心級別：專業介紹： 游戲設計是一項涉及領域廣泛的綜合性高級應用性技術，專業人才可就業於動畫、游戲、廣告、影視、逗純橡工業設計（效果展示）等相關行業，行業的發展要求專業人才具備深山旁厚的藝術素養、熟練的專業技能、良好的職業道德和高度藝術綜合能力及團隊協作能力。本專業堅持立德樹人、德技並修、學生全面發展，依託「企業化制度」、「企業化情境」、「企業化實踐」與「企業化激勵」開展校企浸入式融合人才培養，主要面向游戲設計、動畫製作等企事業單位，培養具有一定的文化水平、良好的職業道德和人文素養、美術基礎扎實，能從事游戲美術設計（游戲原畫、游戲 2D/3D 美術褲核、游戲動畫）、游戲美術項目管理等相關工作，具有一定藝術想像力與創造力以及良好職業道德和敬業精神，緊密對接游戲設計行業發展趨勢的知識型、發展型、高素質技能應用型人才。游戲設計專業按照職業崗位能力進階原理及行業發展趨勢構建課程體系框架，並形成課程路線（如圖 1 所示）。具體做法是：根據能力體系，分析各能力單元所對應的教學領域，確定對應開設的課程名稱，教學目標與標准，教學內容，項目實訓方式等。同時，按照職業崗位要求，整合專業課程，確定課程包含的核心能力。最後以素質教育、人文藝術和技術能力培養為主線，編寫教學方案，制定專業教學計劃。專業核心技術為游戲美術設計與製作專業學生從事對應崗位工作的必備技能。包含：游戲美術設計的創作能力、游戲美術設計軟體應用能力、游戲美術設計實踐能力等。本課程以學生的專業知識，技能以及人文素養為基礎，講授簡歷製作，面試技巧，規范應用文寫作。其目的和任務是幫助大學生了解國家就業形勢和政策，引導學生充分認知自我，合理調整職業預期，樹立正確的擇業觀，增強就業競爭意識，掌握求職擇業的基本常識和技巧，把握學生就業市場的特點和功能，以此提高學生主動適應就業制度改革以及就業環境變化的能力，增強求職擇業的實力，最終指導和幫助學生實現成功就業。專業建設成果： 2013年 全國職業院校技能大賽 國家級 動畫片設計與製作 二等獎1人次 星光計劃職業院校技能大賽 市級 動畫片設計與製作 二等獎2人次，三等獎2人次 2015年 全國職業院校技能大賽 國家級 動畫片設計與製作 一等獎1人次 星光計劃職業院校技能大賽 市級 動畫片設計與製作 二等獎1人次，三等獎2人次上海市群星職業技術學校數字影像技術介紹所屬學校：上海市群星職業技術學校專業大類：文化藝術大類專業名稱：數字影像技術專業代碼：750103專業方向：數字影視製作專業性質：精品特色專業對應職業工種：數字影像製作崗位·素材採集類：攝影師、燈光師、美術指導等、錄音師；·內容製作類：動態視覺設計（動態圖形製作師、視頻動態設計師、三維動態設計師）；數字音視頻製作（剪輯師、合成師、特效師、錄音師、欄目包裝師）；影像交互製作（交互設計師、影像剪輯師、影像合成師）畢業時職業技能所能考 出的職業資格證書：計算機應用技術：多媒體應用製作技術員（多媒體應用設計師），認證單位人力資源和社會保障部辦公廳手機圖形處理與短視頻製作師：初級，認證單位人力資源和社會保障部辦公廳電影放映員：初級（選考），認證單位人力資源和社會保障部辦公廳與國家廣播電影電視總局辦公廳音響調音員：初級（選考），認證單位人力資源和社會保障部辦公廳1+X動漫遊戲職業技能等級標准：初級、中級，認證單位中華人民共和國人力資源和社會保障部對應開放實訓中心：上海市動漫遊戲開放實訓中心級別：專業介紹： 數字影像技術專業，屬於文化藝術大類，藝術設計類專業。本專業堅持立德樹人、德技並修、學生德智體美勞全面發展，構建以「理論與實踐、專業與發展、教育與產業」為支撐的專業人才培養體系，培養具有一定文化素養，掌握數字影視製作及設計能力，能從事電腦圖文製作、數字影音採集、動效設計製作、數字影音製作、影視策劃與推廣等工作，具有職業生涯發展基礎的知識型、發展型高素質專業復合型人才。 本專業對標國內一線數字影像技術行業發展現狀，實施「專業學科聯動小組」教育教學改革，校內專業教師團隊5人（區學科帶頭人後備、區職教學科中心組成員1人，區骨幹教師1人、校骨幹教師4人）。專業課程和教學方法由全國職業院校數字媒體相關專業規范建設編寫專家、上海市數字影像技術專業教學優秀名師團隊設計完成並參與教學，校外專家團隊協助把握人才培養發展和課程建設方向。 教研組積極參與教改、科研和社會服務，近十年來，擁有市、區級課題多項，並根據數字影像技術專業建設特點，探索以學習者為中心、以教學資源去中心化的特點，形成了適合專業發展的「分布式協作」教學模式。基於該教學模式撰寫了3篇論文，開展了4次市級交流。期間組內教師下企業探索該模式在實際崗位技能對接中意義，形成了對於專業課程改革的初設方案，並通過課堂實踐開展市級、區級經驗分享活動，參加全國、全市、區級教學大賽，共獲得全國一等獎1個，三等獎1個，上海市特等獎1個，一等獎5個。形成了典型的專業課堂教學模式和課程評價模式，在「全國動漫聯盟」范圍內進行推廣，獲得了專家組認可。 課程資源建設豐富，系列專業特色市級共享課程將在「上海市在開放課程平台」陸續開放；結合學生認知特點和崗位能力需求編寫教材《影視剪輯》、《影視合成》、《影視合成（調色篇）》3本，後者獲得2023年上海市優秀腳本教材稱號；「校園微電影製作」、「大師講壇」、「影視製作工作室」、「走進中華藝術宮」等多元化課堂模式啟動，教學實訓環境優良；攜手上海市凱熙文化傳播有限公司等多家單位開展「校企合作、工學結合」實踐教學，形成「項目引領、以老帶新」的跨年級融課程的教學形式，眾多原創微電影作品、短視頻作品、影音宣傳品、融合教學展示案例，屢次斬獲多項國家級、市級、區級一等獎，教學成果成績斐然！ 本專業學習模塊的設置，培養注重以學生為中心，將典型工作任務按照認知規律及職業成長規律轉化為專業課程和實踐課程，按照從簡單到復雜，從單一到綜合，並對課程體系進行有效的整合。突出：在第一階段學習，掌握熟練的崗位操作技能、形成良好的職業基礎能力；在第二階段學習，形成崗位職業的核心技能和管理能力，全力促進學生全面發展。畢業生理論與實踐能力出色，教學水平和學生綜合素質獲得廣泛認可： ● 專業基礎課程模塊：影視視聽語言、影視美術基礎、攝影攝像技術、素材採集與處理等。 ● 專業核心課程模塊：非線性編輯、影視特效合成、影像包裝與製作、數字音頻製作、交互設計製作等。 ● 專業方向實訓模塊：數字音視頻製作方向、影像交互製作方向、動態視覺製作方向。 ● 頂崗實習模塊：數字影像技術項目實踐（生產與運營）。 ● 職業資格證書：計算機應用技術類、手機圖形處理與短視頻製作類、1+X動漫遊戲職業技能類（等級認證）。 本專業實訓環境優良，擁有高端影視後期製作實訓室、錄影棚、攝影棚等，並配置相關高端軟體和攝影攝像器材。 本專業的主要實習公司為上海幻維數碼科技有限公司、上海霏訊文化傳播有限公司、上海歐亘多媒體設計有限公司等製作類公司，實習崗位以項目製作流程為基礎，結合企業崗位需求，做到按崗位輪流實習。 我校數字影像技術專業畢業生廣泛分布在國內主流電視台、文化傳媒公司、新媒體機構等，專業在就業率、就業滿意度、學生就業專業相關度、薪酬收入等方面，在群星職校文化藝術大類各專業中均處於領先狀態。 專業建設成果： 1.項目、課題及教師成果 2016-2023年，教研組基於「分布式協作」模式研究，開設市級計算機中心組展示課《極限挑戰》—摳像技巧的應用，聽課對象是市專業教師；2017年10月開設區級展示課《剪輯技巧在打鬥中的應用2》，聽課對象是市級專業教師； 2018年11月開設區級展示課《剪輯技巧在打鬥中的應用3》，聽課對象是區級專業教師。 2023年 高嬿、黃慧琳 獲 上海市中等職業學校「文明風采」活動 市級優秀指導教師； 2023年 高嬿 獲 浦東新區中職學校班主任基本功競賽 區級特等獎； 2023年 高嬿 獲 浦東新區「生命、責任、國家」主題班會教案競賽 區級一等獎； 2019年 高嬿、李爽、韓曉明老師的獲獎課《「分布式協作」模式重構教學理念——以課程為例》收錄在2018年華東師范大學出版社出版的《用技術點亮課堂——信息化教學大賽優秀案例選編》，書號：ISBN 978-7-5760-0020-7； 2019年，高嬿、李爽、韓曉明老師的獲獎課《「分布式協作」模式重構教學理念——以課程為例》收錄與教育部信息化教學優秀成果案例； 2019年 高嬿 獲 第三屆上海基礎教育青年教師愛崗敬業教學競賽 市級一等獎； 2019年 高嬿 獲 上海市教學能手 市級榮譽稱號； 2019年 高嬿 獲 城市杯兩岸學生電子競技邀請賽 市級優秀指導老師獎； 2018年 高嬿《項目實踐課程設計——》收錄在《以「雙項目」為載體讓企業實踐成果走進課堂——2018年上海市中職學校教師企業實踐教學轉化案例集》，並獲教學案例一等獎； 2018年 高嬿 課題論文《「分布式協作」模式重構教學理念——以課程為例》收錄在2018年華東師范大學出版社出版的《開放共享創新——上海市職業教育開放實訓中心運行成果案例集》，書號：ISBN 978-7-5675-8127-2/G.11379； 2018年 高嬿 獲 上海市中小學生「尋找家園的文化基因」微電影大賽 市級 優秀指導老師獎； 2018年 高嬿 獲 百年樹人·電影陽光系列活動——2018年上海市中小學電影大賽（劇本）類 市級優秀指導老師獎； 2018年 高嬿、黃慧琳 指導學生獲 上海市「星光計劃」第八屆職業院校技能大賽數字影視後期製作項目 三等獎（2名）； 2017年 高嬿 獲 全國中等職業學校信息化教學大賽 國家三等獎； 2017年 高嬿 獲 上海市中等職業學校信息化教學大賽 市級特等獎； 2017年 高嬿 獲 上海市園丁稱號； 2017年 高嬿 獲 首屆上海市黃炎培職業教育獎 市級傑出教師獎； 2017年 高嬿 獲 第二屆上海基礎教育青年教師愛崗敬業教學技能競賽 市級三等獎； 2017年 高嬿 獲 上海市中小學生微電影大賽（劇本）賽項 市級優秀指導教師獎； 2017年 高嬿 獲 「軍歌嘹亮 軍旗飄揚」上海市中學生紀念中國人民解放軍建軍90周年系類活動微電影創作大賽 市級優秀指導教師； 2016年 高嬿 獲 全國中等職業學校信息化教學大賽 國家級一等獎； 2016年 高嬿 獲 上海市中等職業學校信息化教學大賽 國家級一等獎； 2016年 高嬿 獲 上海市第七屆上海市中職校教學法評優活動 市級二等獎。 2016年 高嬿 獲 第十二屆全國中等職業學校「文明風采」競賽微電影項目 國家級 優秀指導老師獎； 2016年 高嬿 獲 「金太陽杯」第九屆紅色足跡紅色少年全國少年兒童書畫大賽 「全國兒童書畫教育輔導三等獎」榮譽稱號； 2016年 高嬿 獲 上海市第十二屆全國中等職業學校「文明風采」競賽上海市復賽 市級 優秀指導教師； 2015年 高嬿 獲 首屆上海市學生龍文化全能賽——「我話端午」動漫畫大賽 優秀指導教師； 2015年 高嬿 獲 上海市浦東中等職業學校教師教學法評優 區級二等獎； 2014年 高嬿 獲 全國中職學校數字媒體技能與作品大賽 優秀指導老師； 2014年 高嬿 獲 全國職業院校數字媒體相關專業規范建設編寫專家； 2014年 高嬿 獲 上海市級教學成果獎 市級二等獎； 2014年 高嬿 獲 靜安區環保創意Flash設計大賽 區級一等獎； 2013年 高嬿 獲 浦東新區教育體育系統十大傑出青年 區級 2013年 高嬿 獲 第八屆「天眼杯」中國國際少年兒童漫畫大賽 優秀指導教師獎 2013年 高嬿 獲 第十屆全國中等職業學校「文明風采」競賽上海市級復賽 優秀指導教師獎 2.學生成果 2023年 上海市中等職業學校「文明風采」活動 微電影比賽 市級優秀獎、入圍獎（2名）； 2023年 上海市中等職業學校「文明風采」活動 攝影作品比賽 市級優秀獎、入圍獎（2名）； 2023年 上海市中職學生創新創業大賽 市級優勝獎； 2023年 浦東新區中小學生影視海報繪制比賽 區級一等獎、二等獎； 2023年 浦東新區中小學生影評徵文比賽 區級二等獎、三等獎（2名）； 2023年 浦東新區第十六屆學生藝術節攝影作品比賽 區級一等獎； 2023年 浦東新區第十六屆學生藝術節繪畫作品比賽 區級三等獎； 2019年 「天眼杯」中國國際少兒漫畫大賽少年組 國際優秀獎（2名）； 2019年 第二屆「超星杯」中華歷史文化動漫設計大賽（攝影類） 全國動漫聯盟金獎、銅獎； 2019年 上海市「星光計劃」第八屆職業院校技能大賽數字影視後期製作項目 市級三等獎（2名）； 2019年 城市杯兩岸學生電子競技邀請賽獲職業技能（視頻製作剪輯） 市級二等獎（2名）； 2018年 中國（杭州）國際少兒漫畫大賽 國家級銅獎（4名）、優秀獎（3名）； 2018年 上海市中小學生「尋找家園的文化基因」微電影大賽（高中組） 市級金獎、優秀獎； 2018年 百年樹人·電影陽光系列活動——2018年上海市中小學電影大賽（劇本）類 市級金獎、銅獎（2名）； 2018年 上海市「未來杯」微電影大賽 區級一等獎（2名）、三等獎； 2017年 上海市「星光計劃」第七屆技能大賽獲得數字影視後期製作項目 市級三等獎； 2017年 上海市中小學生微電影大賽（劇本）賽項 市級銀獎； 2017年 上海市首屆中職生微電影節 市級銀獎、銅獎、評委會特別獎、最佳人氣獎、最佳男主角； 2017年 「軍歌嘹亮 軍旗飛揚」上海市中小學生紀念人民解放軍90周年系類活動微電影創作大賽（高中組） 市級一等獎 2017年 「未來杯」上海市高中階段學生微電影大賽 市級二等獎（3名）、三等獎； 2017年 浦東新區科普公益廣告大賽（影視廣告類） 區級三等獎； 2016年 第十二屆全國中等職業學校「文明風采」競賽微視頻類 全國一等獎、上海市一等獎； 2016年 上海市高中階段學生「未來杯」微攝影大賽活動 市級一等獎、三等獎、最佳剪輯獎；上海市群星職業技術學校西餐烹飪介紹所屬學校：上海市群星職業技術學校專業大類：旅遊大類專業名稱：西餐烹飪專業代碼：740202專業方向：西餐製作專業性質：精品特色專業，重點建設專業對應職業工種：西式烹調師畢業時職業技能所能考 出的職業資格證書：西式烹調師對應開放實訓中心：級別：專業介紹： 學校從1995午開設旅遊服務類專業，其中西餐烹飪專業是我校的重點品牌專業。 本專業堅持立德樹人、德技並修、學生德智體美勞全面發展。主要面向各大酒店（飯店）、社會西餐廳等餐飲企業，培養具有一定文化素養，熟悉西式餐飲運作流程，能從事西餐原料加工、西餐冷盤製作、西餐熱菜製作等一線工作，具備職業生涯發展基礎的知識型發展型高素質勞動者和技能型人才。 專業教學方面，專業設置了西餐烹飪原料加工、西餐主菜製作、西餐色拉製作、西餐湯與少司製作、食品營養與衛生、烹飪原料知識、成本核算等專業技能與核心課程。學習時間一共三年，兩年在校進行系統的專業技能和專業理論的學習，第三年，學校將安排學生進入上海高星級酒店進行為期一年的實習。學生完成在校專業理論和技能學習後，參加中式烹調師四級技能考核，合格率在百分之九十以上。 專業建設方面，學校擁有一套先進的校企合作模式， 與上海市烹飪協會、上海市飲食行業協會以及大的餐飲企業如上海浦東香格里拉大酒店、上海浦東嘉里酒店、上海寶萊納餐飲有限公司、上海國際會議中心、上海東方明珠廣播電視塔有限公司等有著良好的合作關系，學生實習百分百推薦，能夠獲得好的實習鍛煉機會。另外，學校還聘請了行業內的專家參與和指導專業的教學，促進專業提升發展。 經過多年的專業建設，現在我校西餐烹飪專業已近具備了優越的專業條件和完善的專業實施，擁有14間現代化烹飪實訓室。目前學校有全職烹飪教師9名，具備中西餐、中西點技師及高級技師職業能力。是我校實施烹飪專業人才培養的重要力量。 專業開設至今已經培養了一批又一批高質量的烹飪人才，為上海市的餐飲業做出了卓著的貢獻。多年來我校烹飪專業在浦東新區的招生規模一直保持第一，在上海職校體系也確立了頗具影響力的「群星品牌」。專業建設成果： 2013年 全國職業院校技能大賽 國家級 中式點心製作 二等獎1人次 星光計劃職業院校技能大賽 市級 中式烹調製作 一等獎1人次，二等獎2人次，三等獎3人次 旅遊職教集團技能大賽 職教集團 中式烹調製作 一等獎2人次，二等獎5人次 全國職業院校信息化教學大賽 國家級 教學設計 一等獎 2014年 全國職業院校技能大賽 國家級 中式烹調製作 二等獎2人次 三等獎1人次
2016年 上海市中等職業學校第四屆校本教材展示交流評比活動 市級 中餐熱菜製作 優秀校本教材
上海市群星職業技術學校中餐烹飪介紹所屬學校：上海市群星職業技術學校專業大類：旅遊大類專業名稱：中餐烹飪專業代碼：740201專業方向：專業性質：重點建設專業對應職業工種：中式烹調師畢業時職業技能所能考 出的職業資格證書：中式烹調師對應開放實訓中心：級別：專業介紹： 學校從1995午開設旅遊服務類專業，其中中餐烹飪專業是我校的重點品牌專業。 本專業堅持立德樹人、德技並修、學生德智體美勞全面發展。主要面向各大酒店（飯店）、社會中餐廳等餐飲企業，培養具有一定文化素養，熟悉中式餐飲運作流程，能從事中餐廚房冷盤、切配、爐灶、排菜等崗位等一線工作，具備職業生涯發展基礎的知識型發展型高素質勞動者和技能型人才。 專業教學方面，專業設置了中餐烹飪原料加工、中餐冷盤製作、中餐熱菜製作、食品雕刻、食品營養與衛生、烹飪原料知識、成本核算等專業技能與核心課程。學習時間一共三年，兩年在校進行系統的專業技能和專業理論的學習，第三年，學校將安排學生進入上海高星級酒店進行為期一年的實習。學生完成在校專業理論和技能學習後，參加中式烹調師四級技能考核，合格率在百分之九十以上。 專業建設方面，學校擁有一套先進的校企合作模式， 與上海市烹飪協會、上海市飲食行業協會以及大的餐飲企業如上海浦東香格里拉大酒店、上海浦東嘉里酒店、上海寶萊納餐飲有限公司、上海國際會議中心、上海東方明珠廣播電視塔有限公司等有著良好的合作關系，學生實習百分百推薦，能夠獲得好的實習鍛煉機會。另外，學校還聘請了行業內的專家參與和指導專業的教學，促進專業提升發展。 經過多年的專業建設，現在我校中餐烹飪專業已近具備了優越的專業條件和完善的專業實施，擁有14間現代化烹飪實訓室。目前學校有全職烹飪教師9名，具備中西餐、中西點技師及高級技師職業能力。是我校實施烹飪專業人才培養的重要力量。 專業開設至今已經培養了數千名烹飪專業高技能人才，為上海市的餐飲業做出了卓著的貢獻。多年來我校烹飪專業在浦東新區的招生規模一直保持第一，在上海職校體系也確立了頗具影響力的「群星品牌」。專業建設成果： 2013年 全國職業院校技能大賽 國家級 中式點心製作 二等獎1人次 星光計劃職業院校技能大賽 市級 中式烹調製作 一等獎1人次，二等獎2人次，三等獎3人次 旅遊職教集團技能大賽 職教集團 中式烹調製作 一等獎2人次，二等獎5人次 全國職業院校信息化教學大賽 國家級 教學設計 一等獎 2014年 全國職業院校技能大賽 國家級 中餐烹飪 二等獎2人次 三等獎1人次
2016年 上海市中等職業學校第四屆校本教材展示交流評比活動 市級 中餐熱菜製作 優秀校本教材
上海市群星職業技術學校國際商務介紹所屬學校：上海市群星職業技術學校專業大類：財經商貿大類專業名稱：國際商務專業代碼：730501專業方向：外貿單證專業性質：對應職業工種：畢業時職業技能所能考 出的職業資格證書：營銷師（國際商務）對應開放實訓中心：級別：專業介紹： 我校的國際商務專業培養方向是外貿單證，主要面向外貿公司、貨代公司、船務公司、電子商務公司、涉外物流公司等企事業單位，培養能從事商務接待、文案處理、電商操作、外貿營銷、客戶服務、單證操作、貨代操作、關務操作等相關職業崗位的基礎工作，具有職業生涯發展基礎的知識型發展型高素質勞動者和技術技能人才。本專業核心課程主要有國際貿易業務流程、外貿單證實務、國際商務實用英語、商務禮儀溝通、電子商務應用、外貿營銷、貨運代理實務、單一窗口實務等等。 我校開設國際商務專業已有二十多年的歷史，師資力量強，專業教師各有專長，都取得了相關專業資格證書，具有較強的教育教學科研能力；其中高級講師三名、碩士學位兩名、區學科帶頭人一名、區骨幹教師一名、校骨幹教師一名。專業教師定期參加企業調研和培訓，與企業保持緊密聯系。學生在校期間會進行國際商務實務操作的專項職業能力培訓和考評，考評合格的同學能獲得營銷師（國際商務師）（四級）證書。畢業生主要的實習、就業單位有：永欣報關公司、永盛報關公司、聯合國際貨運公司、高信國際物流公司、中遠國際物流公司、金意報關有限公司等；畢業生的對口實習率達到90%以上。專業建設成果：上海市群星職業技術學校藝術設計與製作介紹所屬學校：上海市群星職業技術學校專業大類：文化藝術大類專業名稱：藝術設計與製作專業代碼：750101專業方向：美術影視與動畫專業性質：品牌專業對應職業工種：動畫師畢業時職業技能所能考 出的職業資格證書：對應開放實訓中心：二維動畫實訓中心級別：專業介紹： 我校美術影視與動畫的專業方向主要是二維動畫製作，主要面向美術影視與動畫公司、出版社和游戲製作等動漫遊戲企業，培養具有一定藝術素養，熟練掌握動畫軟體的操作，掌握動畫造型設計的方法和技巧，掌握運動規律和鏡頭語言的應用的動畫人才，具備健康的體魄和心理素質，具備道德完善的人格，具備創新思維的能力，善於溝通和交流的從業者。 美術影視與動畫專業培養動畫人才不僅要教授動畫運動規律，還必須涉及到視聽語言的運用、分鏡頭設計、動畫電腦技術、視頻音頻等電影專業知識。通過專業的學習，使學生熟悉美術影視與動畫製作的工作流程和要求，了解本行業的最新成就和發展趨向，掌握美術影視與動畫的設計與製作的知識和技能，達到美術影視與動畫設計崗位初級職業標準的相關要求。同時培養學生吃苦耐勞、互相合作的團隊精神。 本專業課程設置分為公共基礎課和專業技能課。公共基礎課包括語文、數學、英語、德育、體育與健康、藝術、信息技術心理健康與職業生涯、中國特色社會主義、哲學與人生、職業道德與法治歷史和勞動專題教育類基礎課。專業技能課包括專業核心課和專業方向課，實習實訓是專業技能課教學的重要內容，含校內外跟崗實訓、輪崗實習、頂崗實習等多種形式。專業核心課程包括素描、色彩、美術構成、速寫、漫畫技法與表現與圖形圖像技術。專業方向課程有動畫運動規律、動畫造型與場景繪制、二維電腦動畫製作和項目實踐課。 我校美術影視與動畫專業教師隊伍，是一支年輕的有創造力的、有專業化水平的專業師資隊伍。有3名專業課教師和4名基礎專業課教師。專業教師都獲得了由上海市勞保局頒發的高級漫畫師證，基本上形成了一支年輕有創造力的專業教師隊伍。學校有計劃地將部分老師融入企業進行崗位培訓，使我校美術影視與動畫專業教師隊伍建設，完成從輸血功能到造血功能的實質性轉變。 學生在校期間參加上海市美術家協會的《素描》和《色彩》的等級考證，考證通過率高達90%以上。本專業連續專業可對接高職院校的動畫設計、漫畫設計、動漫遊戲等專業。本專業擁有造型基礎實訓室、動漫繪制實訓室、軟體應用基礎實訓室、二維動畫實訓室等多個實訓室，配備了高端的電腦設備和數位屏設備，為學生的實訓操作提供了強大的技術支持。本專業有對口的校企合作企業，學生的就業率較高，企業為學生提供了良好的就業機會和環境，使學生得到鍛煉和實踐機會。 專業建設成果：
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Ⅳ 業之峰裝飾的企業榮譽
多年來，業之峰始終堅持以客戶評判為標准，以提高用戶滿意為企業最大的追求，強調樹立企業品牌；堅持寬厚、專業、創新、高效的工作作風；堅持客戶滿意、社會滿意，創建中國一流大企業的經營宗旨。業之峰依靠其龐大、專業的設計師隊伍，上百支訓練有素、施工質量過硬的工程隊伍獲取了一系列的榮譽，這既是對業峰人以前的工作的認可，也是對業之峰人以後工作的一種激勵。 業之峰拍攝公益公益微電影《媽媽的一封信》獲獎無數
2012年5月13日（母親節）由全國婦聯老齡工作協調委員會辦公室特別支持、業之峰裝飾出品的微電影《媽媽的一封信》，是家裝行業推出的首部公益微電影。微電影推出後，在樂視網的總播放量達到了六百萬以上，在社會上引發了強烈的反響。
2012年11月23日，由中國國際公共關系協會企業公關工作委員會指導，中國公共關系網主辦的2012企業社會責任與公共關系高峰論壇上。由業之峰裝飾出品的《媽媽的一封信》，獲得2012「最具公眾影響力」公益微電影獎第一名。
2012年12月7日，在《廣告主市場觀察》雜志主辦、中國傳媒大學BBI品牌研究所協辦的「中國影視娛樂營銷論壇暨首屆5S金獎頒獎盛典」上，業之峰裝飾出品的微電影《媽媽的一封信》榮獲「中國影視娛樂營銷5S金獎——最具品牌傳播力大獎」，成為家居行業唯一獲獎企業。全場一同獲獎的單位還有可口可樂、三星電器、上海通用汽車、國美電器、中國平安等國內外知名企業。
2013年1月26日，首屆「中國微電影大典」在京完美落幕。本屆微電影大典歷時八個多月，共徵集17000多部作品，活動組委會當晚公布了優秀作品的提名和獎項。其中，由業之峰裝飾投資出品的微電影《媽媽的一封信》獲得「最佳感人微電影」的提名獎。
業之峰贊助國家大型公益項目「留住藍色地球」獲獎
「留住藍色地球」是由國家發展和改革委員會國家氣候變化戰略研究和國際合作中心主辦，國內大型家裝企業業之峰裝飾及眾多主流媒體鼎力支持，旨在向全國及全球公眾普及低碳意識、宣傳低碳科技、提高低碳發展理念，是面向全球的低碳公益普及項目。
《北京商報》對2013年家居行業創新營銷事件進行盤點，其中由業之峰裝飾捐助的微電影《地球來信了》入選本年度家居行業十大創新營銷事件之一。
2013年 12月6日，在由《廣告主》雜志、品微會主辦，中國傳媒大學MBA學院提供學術支持、《廣告主》雜志承辦的「2013影視娛樂營銷論壇暨第三屆5S金獎頒獎盛典」上，由業之峰裝飾捐助的微電影《地球來信了》榮獲 「2013年度十佳微電影」大獎，成為家居行業唯一獲獎企業。全場一同獲獎的單位還有新華人壽、飛利浦、王老吉等國內外知名企業。 2010
由中國建築材料企業管理協會授予「中國家居裝修低碳環保領先企業」由中國建築裝飾協會授予「2010年中國最具影響力的全國十大家居設計機構」、「2010年亞太優秀設計企業」
在第十三屆中國特許加盟大會中，業之峰裝飾作為家裝行業的唯一代表，榮獲中國特許經營領域的最高榮譽獎項——「中國特許獎」。
2009
由新浪裝飾和業之峰裝飾聯手打造的「全國家裝案例庫」，獲得：「09家居九大創新營銷事件」唯一家裝網銷類入選事件；「易觀2009第二屆新媒體營銷案例」中唯一家裝網銷類入選案例；「金滑鼠網路營銷大賽互動類銀獎」；「第3種人金投賞媒介應用類金獎提名獎」等獎項。至今，業之峰新浪全國家裝案例庫各種風格家裝案例突破一萬余套，累計點擊突破四億。
2008
業之峰裝飾獲得由北京商報社頒發的「2007-2008年度北京家居行業景氣品牌」全國消費者放心品牌。
2007
業之峰裝飾榮獲由中國連鎖經營協會頒發「2006-2007年度中國服務業十大優秀特許加盟品牌」；
業之峰裝飾榮獲由中國連鎖經營協會頒發「企業信用評價AA級信用企業」；由中國住宅裝飾裝修產業國際博覽會授予「1997-2007中國住宅裝飾裝修產業十年最具影響力家裝企業」；
業之峰裝飾榮獲由中國建築裝飾協會頒發的「2007年度全國住宅裝飾裝修行業百強企業」；
業之峰裝飾榮獲由北京晚報、北京市場協會家居市場分會頒發「2007年度京城百姓信賴的十大品牌裝飾公司」。
2006
「全國消費者放心品牌」
「2006家居行業最具影響力裝飾公司」
「中國家居業雙年十大家裝品牌」
「全國主流媒體信賴的家裝公司」
2005
獲得由中國質量協會頒發「中國質量信譽登記注冊企業」
成為「中國建築裝飾協會會員單位」
獲得由中國質量誠信促進會頒發「AAA級質量誠信會員單位、質量誠信消費者（用戶）信得過單位」
獲得由中國新聞社評價中心授予的「全國百姓放心裝飾裝修十佳首選企業」
2004
由中國室內裝飾協會室內環境監測中心授予「綠色家裝受檢單位」
獲得由中國建築裝飾協會頒發的「全國住宅裝飾裝修示範工程獎」；
再一次獲得由中國建築裝飾協會頒發的「全國住宅裝飾行業質量服務誠信企業」；
獲得由中國品牌管理研究院、中國品牌管理師協會聯合頒發的「中國企業十佳品牌」；
獲得由中國文化報社、中國品牌管理研究院、中國品牌管理師協會、中國企業文化促進會聯合頒發的「中國十大最具影響力品牌」
2002
獲得由北京室內裝飾協會頒發的「百家質量信得過企業」
獲得由中國建築裝飾協會頒發的「全國住宅裝飾行業質量服務誠信企業」
2001
獲得由北京市建築裝飾協會、北京勘察設計協會聯合頒發的「2001年北京第二屆美化家居展優質家裝工程獎」
2000
獲得由中國建築裝飾協會頒發的「首屆中國家庭裝飾博覽會優秀設計獎」
Ⅳ 科爾沁藝術職業學院教務處電話 附號碼及其他聯系方式
一、科爾沁藝術職業學院教務處聯系電話和聯系方式
科爾沁藝術職業學院教務處聯系電話為0475-8621023，該校聯系地址為內蒙古通遼經濟開發區遼河大街東段、郵編為028000。
二、科爾沁藝術職業學院簡介
科爾沁藝術職業學院是經內蒙古自治區人民政府批准，教育部備案，以原通遼市藝術學校為基礎組建的藝術類高等職業學校，以舉辦專科層次高等職業教育為主，兼顧中等職業教育職能。
學院佔地508畝，建築面積6.9萬平方米，包括行政辦公樓、主教學樓、舞蹈樓、音樂樓、遼河劇院、圖書館、食堂及3棟學生公寓、附屬用房等建築，固定資產總值2.6億元，教學設施設備總值2000餘萬元，設有音樂、民族音樂表演、舞蹈、美術、傳媒等6個系部，含音樂表演、音樂製作、舞蹈表演、播音與主持、廣告設計與製作、民族美術、室內藝術設計、視覺傳播設計與製作、環境藝術設計、動漫製作技術、計算機應用技術、電子商務、高速鐵路客運乘務、空中乘務等14個招生專業。學院有在編教職工248人，專任教師179人，正高級職稱9人，副高職稱48人，雙師型教師60人，研究生學歷教師34人，各類在校生1426人。
40餘年辦學歷史進程中，幾代科藝人發揚自力更生，艱苦奮斗精神，甘為人梯，勤奮工作，培養了近萬名藝術專業人才，特別是升入高職院校以來，學院以「立足當地，面向全區，特色專業輻射全國」為發展定位，秉承「質量為本，人才強校，彰顯特色，開放包容」的辦學理念，「崇德尚藝、篤志躬行」的校訓精神，立足於區域經濟社會發展和自治區民族文化強區建設的需要，發揮「人才培養，傳承發展，科研創新，服務社會」職能，不斷改革創新、突出辦學特色、強化辦學優勢、注重內涵發展，辦學規模不斷擴大，辦學層次和水平不斷提高，教育教學質量和科研、創作、展演實力顯著增強，民族高等藝術教育事業取得了顯著成績，為繁榮傳承民族民間藝術，推動自治區經濟社會發展、文化大發展大繁榮作出了重要貢獻。
學院成立10餘年來，建成音樂表演、舞蹈表演2個自治區級品牌專業、自治區重點建設專業，音樂表演專業科爾沁蒙古族民歌演唱方向被文化部、教育部、國家民委評為首批「全國職業院校民族文化傳承與創新示範專業點」，藝術設計專業被教育部列入提升服務產業發展能力項目，建成科爾沁蒙古族長短調、蒙古舞、古箏新箏、視唱練耳、鋼琴、四胡6門自治區級精品課程。培養了科爾沁蒙古族長短調、蒙古舞、聲樂專業、音樂理論課程、思政理論課程、民間舞等6個自治區級優秀教學團隊和以圖力古爾、努力瑪扎布、趙姮蒞、趙明宇、哈斯畢力格、珊丹為代表的自治區級教學名師，以張瑞紅、王曉紅、包海濤為代表的自治區級教壇新秀，並聘請齊·寶力高、烏蘭托嘎、李樹榕等20位知名專家學者為客座教授。與內蒙古民族大學、內蒙古藝術學院開展了「專升本」合作辦學，通過教育廳審核列入舉辦本科職業教育序列，自治區東部烏蘭牧騎培訓基地落戶我院，首批入選自治區高校15支烏蘭牧騎並參加巡演。建立「版畫、雕塑、創意設計、傳統專業手工藝製作」實訓基地，馬頭琴、揚琴、蒙古四胡、蒙古箏等民族樂器生產與研發基地及以遼河劇院為主的聲、器、舞、美展演實訓基地，藝術大師工作室4個。
在區內外藝術交流中，教師扎布獲第三屆「八省區四胡電視大獎賽」傑出貢獻獎，教師吳冬雪獲第五屆「八省區四胡電視大獎賽」獨奏一等獎，教師圖喜雅拉圖獲全區「科爾沁杯」曲藝大賽一等獎，學生於七妹的歌曲《心的歸宿》獲全國校園好歌曲二等獎，馬頭琴專業師生獲興安盟馬頭琴大賽團體一等獎，傳媒系微電影作品《初心》《聲音的力量》獲全區微電影大賽一等獎、二等獎，民音系作品《石頭哥哥》獲全區第五屆大學生藝術展演一等獎。在全國全區職業技能大賽中，教師韓柏、賀龍分獲全區高校青年教師教學技能大賽一等獎、三等獎，周鳴波、張孟緣、楊雲飛同學在全國職業院校技能大賽分獲高職組鋼琴演奏三等獎、中國舞表演三等獎、古箏演奏三等獎。在藝術展演中，舉辦了「建校40周年系列展演」活動，音樂表演專業師生參加了第五屆全國少數民族文藝匯演，音樂作品《石頭哥哥》獲全區第五屆大學生藝術展演藝術表演類一等獎，古箏專業師生獲香港第七屆國際音樂藝術節最佳表演獎，承辦了古箏鋼琴協奏創世界紀錄活動，舞蹈表演專業作品《博吉格勒 安代》《諾恩吉雅》《天堂草原》在自治區首屆大學生文化藝術活動月、中蒙國際蒙古舞蹈展演中亮相。畢業生遍及亞太、歐美及國內20多個省、市、自治區，近五年畢業生就業率保持在95%以上。
40餘年的實踐探索，科爾沁藝術職業學院執著前行、步履鏗鏘，民族藝術教育事業取得了豐碩成果。今天的科爾沁藝術職業學院，將以，堅持「立德樹人」根本任務，按照學院第二次黨員大會確立的目標任務，進一步深化教育教學改革，注重內涵發展、開放發展、和諧發展，不斷增強核心競爭力和綜合辦學實力，為提升民族藝術教育質量、培養高素質民族藝術人才，推動文化大發展、大繁榮，推進自治區民族文化強區和科爾沁文化大市建設做出新的貢獻！
Ⅵ 大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一、背景及現狀
藝術來源於生活，更要回歸到生活中去。美好的大學生活更缺不了藝術，將生活藝術化是熱愛生活的一種體現，也是展示內心情感的橋梁。而作為大學生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術，是生活藝術的典型反映。
二、目標人群
xx師范大學全體在校學生
三、項目目的
豐富同學們的校園文化生活，增強學生管理宿舍的意識， 培養良好的生活習慣，發掘個人藝術潛能，展現宿舍的個性風采，促進校園精神文明建設。
四、項目策略
1 利用校電台，海報，文件等形式對本次方式進行前期宣傳，在全校形成一定的影響力
2 做一份關於室內設計的專刊
3 與其他部門合作，擴大活動的影響層面
五、項目主體
1、 九月初為大賽啟動階段，進行宣傳報名
2、 九月中旬對報名宿舍舍長進行培訓
3、九月下旬，各參賽宿舍進行自行設計，並准備講解員一名，對宿舍設計主題、風格等做簡單介紹。
4、十月中旬，邀請美術學院專業教授進行評定
5、十月下旬，公布比賽結果，並組織進行參觀
六、項目評估
在項目實施期間，採取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標人群的參與及其反響等情況進行評估。
七、項目經費預算
六千元人民幣
大學活動策劃 篇2
一、活動引言：
本次活動是由青島科技大學投資理財社社團發起的，面向全校的學生，目的是為了更好的讓大家認識理解本社團,為本社團設計制定社徽社標作為象徵，另外在活動的同時,加深交流,促進同學友誼.
二、活動主體：
活動名稱：青島科技大學投資理財社社徽社標創意徵集
活動時間：4/25——5/6
活動地點：青島科技大學四方校區
活動對象：青島科技大學全體在校師生
主辦單位：青島科技大學投資理財社
承辦單位：青島科技大學投資理財社
贊助單位：52作文網、優習網、大學生精英論壇
三、比賽方式：
參賽成員通過自己或團體的合作為本社團設計能代表投資理財社宗旨和意義的社徽和社標，將自己的作品交給工作人員，由我社選定作品。
四、活動流程：
自宣傳日開始參與選手可以製作創意，並可以交由我們選定。
x月x日公布比賽結果，頒發獎品。
五、 獎項設置：
獲得贊助商提供的神秘禮物。
六、公布結果：
我們會以海報、校內網、優習網、大學生精英論壇站信息形式公布，寫上獲獎人的姓名。以公開形式舉行頒獎儀式，頒發獎品書，保證結果絕對公平、公正、公開。
七、宣傳方面：
1、在學生每天上課必經之路和各棟宿舍樓貼上海報，例如宣傳欄的正面貼上顏色鮮明的海報，吸引人的注意力，用簡潔的語言寫明主要內容。
2、社團幹部要同會員宣傳本次活動的內容同目的，吸引他們的興趣，並要求他們班上同學做更多的宣傳，讓更多的人知道我們社團這次的活動。
4、在校內網站多發帖，讓更多的人了解我們社團。
5、在學校每個宿舍樓的每個宿舍、校園內派人派發本次活動的宣傳單頁，保證宣傳質量。
八、准備期間：
社團會制定宣傳海報。
九、比賽規則：
選手自己創意繪制投資理財社的.社徽社標，將作品交給負責人由社團理事會選出決定最終結果。
選手不得抄襲，若出現雷同作品將以交上時間早者優先。會簡訊通知獲獎選手。
十、經費預算：
項目 明細 金額 獎品 投資公司贈送的禮物 35 宣傳 製作海報（3張） 15 費用合計 —— 50
合計：50元
十一、總結 ：
通過這次徵集活動不僅可以擁有代表社團的標志，還能擴大投資理財社在學生和老師間的影響力，讓大家更好的了解社團，有利於社團活動的開展。
十二、人員安排：
策劃：辛明
負責人：社長(劉寶青)
社長助理：(王漢卿 、劉邦光)
副社長：(孟召欣 、屠春娥)
大賽宣傳工作: 宣傳部(白浩、李德梯、周龍、白衛偉、劉英男、劉歡)(宣傳包括海報、qq群、內網、廣播)
選手作品徵集工作：外聯部(孔德華、葛雪麗、金俊偉、袁泉、陳建飛、朱玉)
秘書部：(陳懷竣薛璐璐、辛明、李小鷗、邱敏、劉千琨 )
十三、負責人電話
大學生投資理財社 XX4/12
大學活動策劃 篇3
一、活動主題：
親近自然，烤出屬於我們的生活
二、活動目的：
加強同學之間的了解、友誼；增進師生之間的溝通；零距離接觸大自然，回歸自然；豐富班級文化生活，營造融洽的集體氛圍；在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力；加強體育鍛煉，增強野外生存能力。
通過此活動增強同學們的環保意識和防火意識，有助於同學們更好的學習生活，為我院申報省示範性院校的工作積蓄力量。
三、活動時間：
20xx年04月22日星期五
四、活動地點：
石峰公園
五、策劃組織單位：
309—6班團支部
六、參與人員：
班主任、輔導員及09—6班全體同學
七、組織方式：
全班共分成8個小組，各小組在校門口集合，乘1、34路公交車至目的地
八、具體組織安排：
1、前期工作：團支部與班委共同討論活動形式，主要由本班團支部組織策劃，班委積極協助配合組織委員並批寫策劃書；
2、宣傳工作：
（1）由各個班幹部及寢室長相應配合，協助工作開展，做好宣傳組織工作；
（2）由本班宣傳委員張明在班裡張貼海報宣傳；
（3）活動中主要由何鋒、杜治華、鍾俊對活動過程進行拍照記錄；
3、准備工作：
（1）做好踩點工作，針對學校較近的地區進行踩點，選出最佳地點；
（2）召開班委討論會；
（3）做好活動各項工作分配，如：拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等；
（4）購買活動相關所需物品；
4、後期工作：
（1）心理委員進行活動調查，了解本次活動的不足之處，以便日後活動質量得以提高；
（2）召開班委會，做好本次活動總結；
（3）結算此次活動經費，並在班會公布；
（4）信息委員把活動照片傳到班級空間相冊中，讓大家回味。
九、具體活動流程安排：
1、召開班會，商定外出活動事宜；
2、明確分工，確定各成員的工作及責任；
3、全班分組以寢室為單位，具體名單如下：
（1）組：陳勰、肖瑾、李靖、石靖瑩、袁珊、王帥、閆紅玉、張淑嫻
（2）組：趙鐵新、朱貞虎、趙建國、包以俊、黃廷成、黃慧能、胡華岩、董澤鋒、張明、李卓霖
（3）組：寸斐、李嫻、李利均、李杭、趙建秀、徐靜、王丹、田燕娥
（4）組：李占邦、石承川、張佩驍、普朝智、趙海、王飛、胡春祥、孔維鵬、吳帆、錢紹坤
（5）組：張利利、王亞娟、周曉莉、陳皓、劉芬華、周希佳、苗晨
（6）組：林俊毅、何亞威、李斌、杜治華、何鋒、黃傳發、鍾俊
（7）組：陽方、伍哲慧、許瑞、張喻、周敏、王勇、汪星宇、張晨
（8）組：石雲輝、楊尉、李興波、唐丹、羅才華、王毅鑫、周熙偉、譚紹靜
4、組織大家集合，清點好人數，乘車至目的地；
5、准備會餐食物，拍照留影；
6、會餐結束後，組織清理活動場所；
6、清理完後，組織同學觀賞櫻花，拍照留念；
7、組織同學們安全返校。
九、活動時間安排：
具體如下：
1、集合時間：中午12點30分
2、出發時間：中午12點50分
3、到達時間：中午1點20分
4、現場活動時間：中午1點20分到下午3點20分
6、返校時間：下午4點到4點半
7、到校時間：下午4點半
集合地點：湖鐵科職院羽毛球場
十、具體人員安排：
1、活動負責人：趙鐵新、王飛、陽方、張利利、包以俊、徐靜、許瑞、鍾俊、李占邦、何亞威；
2、財務統計人員：王飛、周敏；
3、踩點人員：趙鐵新、許瑞；
4、采購人員：王飛、李占邦、張佩驍、譚紹靜、胡華岩、陳皓；
5、途中上下車目的地負責人：各組組長及趙鐵新、許瑞；
6、活動宣傳負責人：張明、鍾俊；
7、活動秩序維持：各班委
十一、經費預算：
1、場地及炊具費：380元
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精（小刀，紙巾，飲料自帶）
4、乘車費自理
合計約：650元
十二、注意事項：
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全；
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念；
3、各成員須服從負責人及組長的指揮；
4、活動過程中，注意衛生，不亂吃食物，注意衛生；
5、班委擔負起責任，要密切關注成員的去向，並及時提醒；
6、嚴禁帶火種上公園，防止火災；
7、適當准備一些常用葯（創口貼等）。
此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題：出發前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全；注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。
本次活動基本按以上計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人；具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配
大學活動策劃 篇4
一、活動主題：
緬懷先烈，不忘歷史，珍惜現在，走向未來。
二、活動時間：
xx年4月7日星期六
三、活動地點：
xx公園
四、參與人員：
院團委書記、院組織部、外語系團總支書記、外語系團總支組織部等
五、活動流程：
4月7日活動時間安排表：
1、8：00國旗下集合
2、8：10全體出發
3、8：50集體進入公園
4、9：00紀念活動正式開始
具體步驟如下：
(1)向烈士獻花圈
(2)放哀悼樂，全體同學默哀一分鍾
(3)全體同學在紀念碑前宣誓
(4)全體同學繞紀念碑走一圈
(5)流程結束
六、活動要求：
全體同學必須身著校服，佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人於胸前佩戴一朵小白花。
七、經費預算：
200元(花圈、交通費用等)
大學活動策劃 篇5
一、活動名稱
「我的中國夢」攝影、微電影大賽
二、活動主題
尋找魅力獨特視角，映像青春那些事兒
三、活動時間
**年4月15日——**年6月10日
四、 活動對象
以在校大學生為主，教師及在校務工人員皆可參加。
五、活動地點
報名：校門口宣傳點、各院系學工科
提交作品：***
頒獎典禮：***
六、活動目的
舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣，讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影匯集大家的創意，引導大家積極創新，開發思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面展現校區學生的思想動態;豐富同學們的課餘生活，增進校園內同學的交流，增強學校凝聚力，引導校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發展;展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校大學生對藝術的感受力，努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。
七、預期效果
「微電影」的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鍾可以干什麼?幾分鍾的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鍾的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一台攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。
八、活動口號
青春高大上，鏡頭不要藏!
九、項目預算：5千元
預算明細：場地費用相關禮品、獎品費用布置場地費用相關雜費宣傳品製作費用。
大學活動策劃 篇6
活動背景：
自進入湖南電氣職業技術學院以來，10機制01班還沒有組織過大型的集體外出旅遊活動。此時正值金秋時節，是外出旅遊的大好時機。為了加強集體凝聚力，利用周末兩天假期，開展一次南嶽衡山旅遊，也讓同學們對湖南的名勝古跡有所了解，拓寬視野，陶冶情操，放鬆心情。五嶽之南嶽衡山，山勢雄偉，自然風景十分秀麗，茂林修竹，終年翠綠；奇花異草，四時放香，有南嶽獨秀的美稱，正是同學們迫切想去的地方，祝融峰海拔1300米，登上祝融峰讓同學們體會一覽眾山小的感覺，又讓同學們身體得到鍛煉，提高體育鍛煉意識。一睹南嶽風光是同學們早有的想法。
活動主題：
攀南嶽之巔，聚班級之魂。
活動目的：
1. 同學們在學習和工作之餘放鬆心情，走進大自然，感受自然的氣息，了解中國景區文化，陶冶情操。
2. 通過登山，促進同班同學團結友愛、互辦互助，加強班級凝聚力，培養團隊協作能力。
3. 登岳衡山既是一次旅遊，也是一次身體鍛煉，同時也以此為契機，加強同學們進行體育鍛煉的意識。
活動可行性分析：
1. 本學期以來，全班同學迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力，使班級更好的發展，將10機制01好的精神風貌發揚出來，使10機制01向更高的目標飛躍，舉行此次活動非常必要。
2. 此次活動經過班委精心策劃，全班同學集體商議，得到班主任老師全力支持，並上報學院，得到領導批准。
3. 活動前期已對天氣狀況和南嶽風景進行了解，也咨詢過多個旅行社並決定包團旅遊。
活動前期准備：
1. 留心觀察天氣情況，選擇最佳天氣出行，聯系就餐地點，咨詢就餐費用。
2. 咨詢景點和門票價格情況，選擇最實惠的旅行社，包團出遊。
3. 全班同學學習旅遊安全知識，了解時間安排，旅行路線，活動流程。
4. 活動經費估價，資金籌備。
5. 准備三台相機。
特別提醒：
1. 出行時帶上學生證和身份證。
2. 准備雨具，以防天氣變化。
3. 出行時穿便於運動的衣服和鞋子。
4. 考慮徒步登山路途遙遠，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關物品。
5. 准備兩頓以上的干糧。
6. 為保護景區環境，不得亂扔垃圾。
7. 准備三到四個手電筒。
8. 一切經費報銷憑憑據。
9. 無特殊情況，任何同學不得缺席此次活動。
活動方式：
隨團旅行
活動地點：
南嶽衡山
人員安排：
安全：王進明，陳望，向平峰，王子希，趙亞軍，盧曼，易廣。
組織：陳望，盧曼。
財務管理：李江，劉建來，陸鵬。
領隊：殷瑩瑩老師，陸鵬。
活動時間：
8：30 全班同學在俱樂部前集合，清點人數。
8：50 全班同學有序乘車。
11：00 到達南嶽山腳下，到所住賓館安排好床位，整理內務。
12：00 午餐。
13：30 組織參觀萬壽廣場，萬壽大鼎，南嶽古鎮，南嶽大廟，並在每一景點集體合影。
17: 00 回住宿賓館，休息，整理內務。
18：00 晚餐。
19：00 自由活動。
20：00 集體熄燈休息。
0：00 集體起床，洗漱，整理內務，收拾東西。
0：30 集體出發。
1：00 到達衡山大門，檢票入門，登祝融峰。
3：00 到達半山亭，休息20分鍾。
3：20 往望日台出發。
5：50 到達望日台，觀看日出，稍作休息，集體合影。
6：20 吃早餐
7：00 到達祝融峰，集體合影。
參觀路線：祝融峰→上峰寺→高台→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡台→富嚴寺→金剛舍利塔→南台寺→忠烈祠
12：00 回到賓館，整理，休息。
12: 30 午餐。
14：00 全體集合，清點人數，乘車返校。
活動注意事項：
1. 所有同學必須服從指揮，聽從領隊安排。
2. 未經許可不得擅自離隊，切記不可單獨行動，如需離開隊伍，保持聯系暢通。
3. 服從景區管理人員安排，保護景區環境衛生，不得損害景區文物，做一個文明的遊客。
4. 保管好隨身攜帶物品。
活動經費預算：
交旅行社：100X43=4300元
合計4300元
活動顧問：殷瑩瑩老師
活動總負責人：陸鵬 盧曼 劉建來
活動：陸鵬
活動承辦：
湖南電氣職業技術學院10機制01班。
大學活動策劃 篇7
一、活動背景：
第**屆夏季奧運會即將於**年八月在北京召開，作為當代大學生的我們懷著無比激動和喜悅的心情熱切盼望這一盛會的到來，人在奧運年，作為青年志願者的我們責無旁貸。
二、活動目的：
一、弘揚志願者精神，倡導「奉獻、友愛、互助、進步」；
二、宣傳「奧林匹克精神」
三、促進
三、活動簡介：
院青協計劃於零八年三月份舉行此次大型活動。並藉助此次活動更好的豐富同學們的課余文化生活。活動分為兩部分：「華彩**，志願者與奧運同行」為預賽和「奧運會中的青年志願者」為決賽。後者為筆試知識競賽形式。
四、活動負責單位及面向對象 ：土木建築學院兩委會主辦，青年志願者服務中心承辦；全校同學。
五、活動步驟：
（一）前期准備
1、活動申請：申報土木建築學院兩委會
2、宣傳以及報名活動，報名截止日期：
（二）活動實施：
3月10日前完成前期宣傳工作，初賽定於三月十日；決賽定於三月十日。
（三）注意事項：
1、活動前期宣傳單盡可能持久的保留，避免被覆蓋；各班級，年級做好通知工作。
2、由於活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓兩委會某個部門同青年志願者服務中心聯合承辦或者06或07級的一個到兩個班級來輔助青年志願者服務中心承辦此次活動；
3、所有費用一律以發票作為報銷憑證。
六、活動預算：
1、試卷，評分表等系列印刷費及獎狀費用約二十到三十元人民幣；
2、獲獎獎品約一百元人民幣；
七、預計影響：
更好的豐富同學們的課余文化生活；使奧運精神，志願者精神結合起來並使之深入人心；讓更多的同學加入到我院兩委會活動中來；獲獎的同學還可獲得院級獎勵，並且對於日後獎金評比大有幫助；
Ⅶ 大學生競賽有哪些
大學生可以參加的各類競賽有很多，例如：
1、數學類：全國大學生數學建模競賽，舉辦時間：每年的9月上旬左右；全國研究生數學建模競賽，舉辦時間：每年的9月下旬左右。
2、英語類：全國大學生英語競賽，舉辦時間：初賽一般在每年的4月一個周日，決賽一遍在5月的一個周日；CCTV杯全國英語演講大賽，舉辦時間：每年6月份至8月份左右。
3、電子類：全國大學生電子設計競賽，舉辦時間：單數年的9月中旬舉行，為期4天左右。
4、環境類：全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽，舉辦時間：一般在1月份進行申報，競賽時間為8月份。【大學生競賽】全國大學生競賽有哪些 大學生競賽項目
1、綜合類學科競賽：
(1)全國大學生數學競賽
"中國大學生數學競賽分為數學專業類競賽題和非數學專業類競賽題。其中數學專業類競賽內容為大學本科數學專業基礎課的教學內容，數學分析佔50%，高等代數佔35%，解析幾何佔15%；非數學專業類競賽內容為大學本科理工科專業高等數學課程的教學內容，包括了函數、極限、連續、微積分、向量代數、空間解析幾何、無窮級數等內容。"
(2)"挑戰杯"
"挑戰杯是「挑戰杯」全國大學生系列科技學術競賽的簡稱，是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯、舉辦地人民政府共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽。「挑戰杯」競賽在中國共有兩個並列項目，一個是「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽；另一個則是「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽。"
(3)全國大學生英語競賽
"2015年大學生英語競賽分A、B、C、D、E五個類別","A類考試適用於研究生參加；B類考試適用於英語專業本、專科學生參加；C類考試適用於非英語專業本科生參加；D類考試適用於體育類和藝術類本科生和非英語專業高職高專類學生參加、E類考試適用於廣播電視大學學生和其他各類成人高等教育學生參加。"
(4)「CCTV杯」全國英語演講大賽
參賽人員："全國具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校在校本、專科學生、研究生"。
2、課餘生活競賽：
（1）全大學生DV影像藝術競賽
（2）全國大學生街舞 挑戰賽
（3）全國大學生智能汽車邀請賽
（4）大學生多媒體作品設計大賽
（5）中國大學生數碼媒體藝術大賽
（6）中國大學生在線暑假影像大賽
（7）全國大學生歌唱比賽
3、理科專業競賽：
（1）全國大學生數學建模競賽
「該競賽每年9月(一般在上旬某個周末的星期五至下周星期一共3天，72小時）舉行，競賽面向全國大專院校的學生，不分專業（但競賽分本科、專科兩組，本科組競賽所有大學生均可參加，專科組競賽只有專科生（包括高職、高專生）可以參加）。」
（2）全國大學生力學競賽
「 各省、自治區、直轄市以及港澳台地區年齡在30周歲(含)以下(競賽當年12月底不滿31周歲)的在校大學專科、本科及研究生均可報名參加。」「力學競賽的基礎知識覆蓋理論力學與材料力學兩門課程的理論和實驗，著重考核靈活運用基礎知識、分析和解決問題的能力。」
（3）ACM國際大學生程序設計競賽（計算機專業）
「比賽期間，每隊使用1台電腦需要在5個小時內使用C、C++、Pascal或Java中的一種編寫程序解決7到13個問題」，「重點考察選手的演算法和程序設計能力」，「ACM國際大學生程序設計競賽已經發展成為全球最具影響力的大學生程序設計競賽」。
（4）全國大學生結構設計大賽（土木工程專業）
（5）大學生機電產品創新設計競賽（機械、機電、控制類）
（6）全國大學生電子設計競賽（信息與電子學科及相關專業）
（7）全國大學生電工數學建模競賽
「報名對象：我校在校全日制本科學生均可參加」，「組隊時請隊員注意成員搭配：不同專業、特長（數學基礎、編程能力、論文寫作能力等）具有互補優勢」。
（8）全國大學生機器人大賽
「它需要學生綜合應用本科所學的機械制圖、數電模電、單片機、感測技術、自動控制、圖像處理、計算機編程語言、電機拖動等多門學科的知識。」
4、文科專業競賽：
（1）全國大學生電子商務競賽
「普通高等學校本科在校生可以參加本次競賽」，建議電子商務 相關專業。
（2）中國大學生公共關系策劃大賽
（3）全國大學生營銷大賽（營銷類專業）
（4）全國大學生ERP沙盤比賽（工商管理、經管、財經）
「通過直觀的企業模擬經營沙盤，模擬企業實際運行活動，內容涉及企業內部的產品研發、生產組織、采購組織、市場開發、銷售、融資、財務核算等每一個運行細節，所有公司在同一個市場中競爭，讓學生在游戲般的企業經營模擬中，體驗完整的企業經營過程，感悟正確的經營思路和管理理念。」
（5）全國大學生電子創新大賽（信息與電子類）
（6）全國大學生廣告策劃比賽（新聞傳播學類專業）
「參賽作品分為平面類、影視類、微電影類、動畫類、廣播類、廣告策劃案類、企業公益類等七大類。」「適合參賽對象：適用於中國所有大學在校學生，不包括留學生。」
（7）國際商事仲裁模擬法庭辯論賽 （法學類專業學生）
Ⅷ 青年導演宋林國簡介
本科：山東大學，俄羅斯人民友誼大學
研究生：中國傳媒大學電影導演
拍攝30分鍾畢業作品《夏日戀歌》導演、編劇、製片人、剪輯
《夏日戀歌》提名「半夏的紀念」國際學生電影節「最佳劇情片」和「性別特別關注大獎」
提名「舊金山國際學生微電影節」「最佳故事短片」「最佳導演」「最佳視覺效果」「最佳女主角」「最佳劇本」「最佳聲音」，榮獲「最佳女主角」獎項。
與國家公安部合作拍攝警匪類型微電影《最後的致意》
《最後的致意》榮獲國家禁毒委員會和國家禁毒基金會舉辦的禁毒微電影大賽中榮獲「最佳人氣獎」
與浙江省檢驗檢疫局合作拍攝親情感人微電影微電影《防線》
導演拍攝35鍾青春純愛故事片《悄悄》
導演拍攝20分鍾大學青春偶像喜劇故事片，大學生「中國夢」微電影示範片《工科天團》
拍攝多支萬達集團、網路、紅牛、寶潔等廣告。
Ⅸ 海南師范大學2020年藝術類本科專業招生簡章
一、學校概況
海南師范大學位於美麗的濱海旅遊城市、國家歷史文化名城—海口市，是海南省教育部共建高校、海南省重點大學，是中宣部批準的首批部校共建新聞學院高校。
學校前身可以追溯到清康熙四十四年（1705年）的瓊台書院；1949年秋正式創建海南師范學院，是海南第一所公辦高校；1952年在高等學校院系調整中更名為海南師范專科學校；1986年恢復海南師范學院建制；1999年與海南教育學院合並，成立新的海南師范學院；2007年更名為海南師范大學。2009年海南省政府將學校列為省重點大學進行建設。2015年學校被列為海南省政府和教育部共建高校。建校至今，已為社會培養了18萬名基礎教育師資和各類高級人才，被譽為「瓊島名校，教師搖籃」。
學校現有龍昆南和桂林洋兩個校區，佔地面積約3100畝。現有23個學院（其中本科教學學院21個），65個本科專業，2個博士後流動站，4個博士學位授權一級學科，16個碩士學位授權一級學科，9個碩士專業學位授權點，具有完整的本、碩、博及博士後人才培養體系。現面向全國31個省(市、區)及港澳台招生，在校學生2萬餘人，已從單一師范院校向教師教育特色鮮明的高水平大學奮進！
學校師資力量較強，教育教學綜合改革卓有成效，科研水平穩步提升，對外交流與合作力度不斷加大。圖書館有豐富的紙質、電子圖書資源，資料庫36個，海南地方文獻和古籍館藏量列全省第一。學校入選教育部第二批深化創新創業教育改革示範高校，是海南省唯一送選參評50所全國創新創業典型經驗高校的學校。學校具有優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位推薦資格，學生就業率92%以上，多年保持海南公辦高校第一。學校更多詳細情況可查閱海南師范大學官方網站：http://www.hainnu.e.cn/。
二、學院簡介
（一）美術學院
美術學院設在桂林洋校區，現有美術學、繪畫、書法學、視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計等六個本科專業，其中繪畫分設多個專業方向；具有2個一級學科碩士點：美術學、設計學，2個專業學位類別碩士點：教育碩士（學科教學美術）、藝術碩士；藝術設計（現分為視覺傳達設計、環境設計）為國家級、省級特色專業；美術學專業為省級特色專業；《色彩》課程為省級精品課程；《花鳥畫》課程為省第二批高校精品在線開放課程。
美術學院師資隊伍實力雄厚，現有教師70餘人，他們分別畢業於中央美術學院、中國美術學院、清華大學美術學院等全國重點藝術院校，其中具有高級職稱教師40人，具有博士、碩士學位33人。現有在校普通本科生、研究生1000餘人，是海南省藝術人才培養、培訓重要基地之一。2009年被教育部、財政部批准為「基於黎錦文化傳承的藝術設計人才培養模式創新實驗區」；2016年主辦國家藝術基金「全國黎錦藝術設計人才培養」項目。2019年美術學院承辦中國高校美術教師教育聯盟·2019海口論壇。學院教師近年來共發表學術論文百餘篇，出版著作、教材、畫冊百餘部，理論研究碩果累累。有數百件設計成果被企業採納，對國家和海南省的經濟發展、精神文明建設做出了突出貢獻。
美術學院現擁有蘋果實驗室、環藝實驗室、服裝實驗室、陶藝實驗室、版畫製作實驗室、模型實驗室、視覺傳達實驗室、國畫臨摹實驗室、數字媒體實驗室、黎錦織造實驗室、綜合材料實驗室、木工實驗室、傢具產品設計實驗室等多間專業實驗室，最大實驗室面積160平方米，實驗室總面積達2000餘平方米；實驗室擁有蘋果電腦、激光切割機、大型木工雕刻機、綳網機、絲網印刷機、電窯、拉坯機、黎錦織造機、高清單反相機、圖形工作站、專業機房電腦等各類先進的專業教學設備，設備總價值達755萬元，極大地滿足學院各專業綜合實踐教學需要。
美術學院師生參加各類科研、教學、創作比賽活動，成績顯著。在美術、書法、設計創作中，先後有數百件作品參加國家、部級展覽，百餘件作品在省級以上刊物公開發表，部分作品被中南海、毛主席紀念堂、中國美術館等收藏，多件作品參加全國美展、設計展、書展，人民大會堂海南廳的國畫、海南航空標志、博鰲亞洲論壇標志及其視覺形象、紀念建國天安門大型彩車設計、三亞國際旅遊品牌形象設計均由美術學院教師設計。近幾年，學生在各類比賽中獲得優異成績，其中60餘人次獲得國家級獎項，如：中國計算機設計大賽一等獎、二等獎、三等獎，全國藏書票暨小版畫藝術展入圍獎、優秀獎等；30餘人次獲得省部級獎項，如：海南省藝術設計優秀作品展-暨西海岸環境主題設計作品展金獎、銀獎、銅獎；海南省第六屆大學生藝術展演藝術作品類（美術、繪畫、書法、設計等）一等獎、二等獎、三等獎；互聯網+中國大學生創新創業大賽海南賽區銀獎等；80餘人次學生作品入選省部級以上作品展，如：全國書法篆刻作品展，全國行書作品展入展等。
美術學院積極探索國際交流與合作，提升國際化辦學水準。與英國南安普頓大學溫徹斯特藝術學院達成課程交流協議，該項工作目前在穩步推進。在與上海同濟大學中意學院達成課程交流協議的基礎上，學院選派學生赴義大利佛羅倫薩大學進行了短期的研修。這些活動增強了學院與國際藝術院校之間的交流與溝通，為學院深化國際化辦學奠定了基礎。
（二）音樂學院
音樂學院設在龍昆南校區，現有音樂學、音樂表演、舞蹈學、舞蹈表演4個本科專業，其中音樂學專業為省級特色專業；有2個專業學位類別碩士點：教育碩士（學科教學音樂）、藝術碩士；音樂與舞蹈學被遴選為校級特色培育學科。學院是文化部民族民間文藝發展中心南海研究基地、海南民族藝術傳承創新基地，現已發展為教學、實踐與科研為一體的綜合性辦學實體機構。
學院建立了一支學緣結構合理、學歷層次較高、職稱比例協調，敬業進取的師資隊伍。學院現有專任教師59人，其中具有高級職稱教師33人，具有博士、碩士學位36人，碩士生導師14人。近五年，發表學術論文170餘篇，主持省部級課題20餘項，舉辦專場音樂會、各類文藝演出200餘場。學科總體水平在全省處於領先地位，尤其在黎族音樂研究與實踐、音樂教師教育等領域在國內有較大影響。
學院擁有中外樂器103件、鋼琴103架、雅馬哈三角鋼琴11架，價值190萬斯坦威九呎演奏琴1架，琴房100間、排練廳5間、多媒體標准化教室7間；130平米的舞蹈教室5間，數碼鋼琴教室3間；並擁有設施完備的專用音樂廳及先進的錄音棚。
音樂學院現有在校普通本科生、研究生900餘人。近年來學生在藝術實踐成果方面取得優異成績,在全國第四屆大學生藝術展演中，學院藍韻合唱團合唱作品《撿螺歌》、舞蹈作品《耕海人》分別獲得合唱專業組一等獎和舞蹈專業組一等獎，原創舞蹈《耕海人》還獲得「優秀創作獎」並在閉幕式上演出。全國第五屆大學生藝術展演活動中，學院合唱作品《新編趕鳥歌》榮獲一等獎並在閉幕式上演出，舞蹈作品《南海前哨》和器樂作品《節日序曲》獲得了二等獎。學院藍韻合唱團應愛沙尼亞文化部和「第四屆愛沙尼亞流行合唱節」組委會邀請參加了該合唱節，受到當地觀眾的好評。中央電視台新聞頻道《朝聞天下》對此進行了深入報道。學院師生參加了由學院和海南省歌舞團有限責任公司聯合創作的歌劇《南海哩哩美》的演出，該劇已經被列為海南省「中國夢」主題文藝創作重點項目，並被定位為第十一屆中國藝術節的重點項目，獲得海南省專業藝術最高政府獎「海南省文華獎」、2014-2016年度海南省優秀精神產品獎(海南省「五個一」工程)。由文化和旅遊部與雲南省人民政府共同主辦的第12屆全國舞蹈展演中，學院青年舞團攜《南海前哨》精彩亮相，是海南省唯一入選本次全國展演的優秀舞蹈節目。「珠江•愷撒堡鋼琴」2018年全國普通高等學校音樂教育專業本科學生基本功展示中，學院2015級音樂學專業金攀、廖昕祺、殷鈺佳三位同學組成的代表團獲得團體三等獎，金攀獲得個人全能一等獎、自彈自唱單項獎、微課評比單項獎，廖昕祺獲得個人全能三等獎、歌唱與鋼琴伴奏單項獎、微課評比單項獎。
2018年海南師范大學青年交響樂團成立，樂團是海南省首支編制齊全的大學生交響樂團，由知名指揮家、教授侯潤宇擔任藝術總監、指揮，德籍華人音樂家、教授魏進復為藝術顧問，海南師范大學音樂學院院長、教授曹時娟擔任團長，62名演奏員均是音樂學院的青年教師和管弦樂專業在讀學生。
此外，學院組建的大學生藝術團也多次遠赴泰國、新加坡、台灣、俄羅斯、白俄羅斯、愛沙尼亞進行藝術交流活動。隨著對外交流活動的廣泛開展，學院建立了以白俄羅斯國立音樂學院、義大利米蘭威爾第音樂學院為首批「本、碩」聯合培養的合作學校，即考入海南師范大學音樂學院的學生，能夠達到對方合作院校的專業要求，各項表現突出，學院將選派赴境外進行碩士階段的學習，達到合作學校畢業要求的可獲得國外碩士學位、學歷。
2020年學院將繼續推進音樂人才培養模式改革，擬從2020年報考海南師范大學音樂學（聲樂）及音樂表演（聲樂）專業的學生中試點選拔6名基礎好、能力強，具有良好發展潛質的優秀學生，享受每學年8800元/人獎學金（四年合計獎學金總額高達35200元），聯合省外高校，打破傳統單一的課堂授課形式，形成課堂教學、課外講座、專家教學、社會調查、藝術實踐為一體的培養模式。
（三）新聞傳播與影視學院
新聞傳播與影視學院設在桂林洋校區。學院有廣播電視編導、廣播電視編導（中俄合作辦學）、表演三個藝術類本科專業，新聞學、廣播電視學兩個文史類專業，以及新聞與傳播專業、藝術碩士（廣播電視方向）兩個專業學位碩士授予點。2013年12月經中宣部批准，學院被列入全國10所由地方黨委宣傳部和學校共建的試點學院之一。學院現有在職教職員工41人，其中教授7人，副教授12人，有博士學位教師15人，多位教師是海南影視家協會的理事，是海南省文化廣電出版體育廳聘請的電影電視劇審批評審專家，也是省內電視台的影視劇審片專家。
學院現有在校本科生744人，研究生38人，留學生10人。辦學以來，為社會輸送新聞傳播、影視製作人才1150餘名。學院非常重視與業界和國內外學界的交流，聘請了影視界多位著名人士進學校擔任兼職教師；舉辦多場專業的大型活動，如北京電影學院聯合舉辦國際大學生電影展演活動；與俄羅斯聖彼得堡電影電視大學聯合開辦影視編導本科專業等，為學生的專業學習提供了良好機會。近四年，學院學生共獲得全國大學生藝術展演微電影一、二等獎、國家計算機大賽微電影二等獎、
全國大學生廣告大賽三等獎、「美麗鄉村」國際微電影大賽全國十佳、海南省文聯
「DV看海南」微電影大賽二等獎等國家、省、校級專業比賽獎項700餘人（次）。
2016年經海南省委宣傳部批准，學院設立了海南省新聞傳播人才培訓基地。2019年，學院與海南省文聯共同設立海南影視創作研究與人才培訓中心。學院有400平方米的現代媒體實驗中心，還有一間400平方米全媒體互動式演播中心，設備配備超過一般省級電視台的水平；學院擁有專業高清攝錄設備、高清單反照相機、航拍器材、VR設備、高清非編工作站、媒資系統、達芬奇調色工作站等專業教學實驗設備，價值總額達1800萬元。學院在海口市大學科技園有300平方米的學生影視劇工作坊，作為學生的創新創業平台，培養學生的創新能力。
學院在專業建設上突出培養基礎扎實、綜合素質高、業務能力強的人才；學科上研究方向相對集中，形成了應用、實用、特色鮮明的優勢。總體目標是為社會培養高級應用型新聞傳播及影視製作人才，在省內有相對優勢、全國同類院校中有較高地位，對地方經濟社會發展有較強服務能力、特色鮮明、綜合實力強的部校共建新聞傳播與影視學院。
三、就業前景
（一）美術學院
美術學專業畢業生適合到中、小學從事美術教育及教學管理工作，在各種設計、廣告、裝潢公司從事設計工作或到報社、雜志社從事美術編輯工作，以及在公務員系統擔任與美術有關的工作。
書法學專業畢業生適合到中、小學及各類藝術培訓機構從事書法教育及教學管理工作，在各級文博單位、文化藝術類企業、書畫院等實體從事書法創作、鑒賞、編輯、管理等工作，以及在各行政部門、公務員系統擔任與美術有關的工作。
繪畫專業畢業生適合到大專院校、美術館、藝術館、畫院等部門工作，在公共事業單位從事與美術有關的工作。
環境設計專業畢業生適合到各大城市的室內居住環境設計、商業空間設計等室內外設計領域公司工作，或各類設計院從事環境藝術設計研究、設計教育以及設計管理的工作。
視覺傳達設計專業畢業生適合到各級各類策劃、設計、製作等公司和相關單位從事藝術設計、廣告策劃製作、市場推廣、美術編輯等工作。
服裝與服飾設計專業畢業生適合到各類服裝品牌、服裝服飾設計公司和工作室、服裝院校、服裝媒體等單位工作。
此外，畢業生還可以繼續攻讀本專業或相關專業的碩士學位。
美術學院畢業生基本功扎實、素質好、能力強、敬業愛崗、市場針對性強，深受各人才市場和用人單位歡迎，近年來就業率達90%以上。
（二）音樂學院
音樂學、音樂表演專業畢業生適應到大、中、小學從事音樂教育及教育管理工作，也適合在政府職能部門、公共事業單位從事文藝宣傳、群眾文化等與音樂有關的工作。
舞蹈學、舞蹈表演專業畢業生適合在大、中、小學從事舞蹈教育及教學管理工作，還適合在政府職能部門、公共事業單位從事文藝宣傳、群眾文化等與舞蹈有關的工作。
此外，音樂學院的畢業生還可以繼續攻讀本專業或相關專業的碩士學位。
音樂學院畢業生基本功扎實、素質好、能力強、敬業愛崗，市場針對性強，深受各人才市場和用人單位的歡迎，近年就業率達94%以上。
（三）新聞傳播與影視學院
廣播電視編導專業畢業生適合在廣播電視台、網站、新媒體等傳媒機構、影視製作傳媒、企事業單位從事廣播電視節目編導、策劃、創作、編輯、製作以及宣傳、管理等工作。
表演專業畢業生適合到歌舞劇團、群眾藝術團體、廣播電視媒體、網路媒體、影視製作公司、演藝公司、廣告公司、文化傳媒公司、音像出版機構、企事業宣傳策劃部門、學校電化教育部門等單位從事戲劇影視表演、聲樂表演、舞蹈表演、影視節目策劃、製作、編導及影視主持等方面工作，或到政府、企事業單位、學校從事對外宣傳工作和藝術教育等相關工作。
此外，新聞傳播與影視學院的畢業生還可以繼續攻讀本專業或相關專業的碩士學位。
新聞傳播與影視學院畢業生基本功扎實、素質好、能力強、敬業愛崗、市場針對性強，深受各人才市場和用人單位歡迎，近年來就業率達97%以上。
四、招生計劃
學院
招生專業（類）
招生計劃
學制
學費
備注
美術學院
書法學（師范類）
60
四年（本科）
8800元/年
美術學（師范類）
60
四年（本科）
8800元/年
不組織校考，使用生源省專業統考或者校際聯考成績。
繪畫（非師范）
40
四年（本科）
8800元/年
設計學類（視覺傳達設計、環境設計）（非師范）
100
四年（本科）
8800元/年
音樂學院
音樂學（師范類）
112
四年（本科）
8800元/年
音樂學、音樂表演專業合為音樂類，舞蹈學、舞蹈表演專業合為舞蹈類，入學後先按大類培養，一年後進行專業分流。
音樂表演（非師范）
31
四年（本科）
8800元/年
舞蹈學（師范類）
35
四年（本科）
8800元/年
舞蹈表演（非師范）
25
四年（本科）
8800元/年
新聞傳播與影視學院
廣播電視編導（非師范）
50
四年（本科）
8800元/年
不組織校考，使用生源省專業統考或者校際聯考成績。
廣播電視編導（中俄合作辦學）（非師范）
50
四年（本科）
57000元/年
表演（非師范）
20
四年（本科）
8800元/年
註：1.表中學費是2019年標准，2020年學費標准如有變化，以海南省物價局的文件為准；
2.表中計劃數為擬定計劃數，2020年招生計劃將根據海南省下撥的招生計劃總數及學校總計劃分配情況最後確定。
五、專業考試
（一）按教育部文件要求，我校今年在以下省份設置現場專業校考點：
音樂學、音樂表演、舞蹈學、舞蹈表演專業：貴州、江蘇。
現場校考相關專業考試科目及分值如下：
學院
招生專業（類）
現場考試科目
考試科目分值
考試費用
音樂學院
音樂學
音樂表演
主項（聲樂或器樂）
100
220元/人
聽音
10
視唱
10
舞蹈學
舞蹈表演
自備表演劇目或組合
100
軟開度、技術技巧測試
即興表演
（二）我校今年在以下省份使用陽光高考平台「藝術類招生材料遠程提交系統」組織實時網路視頻校考，相關專業及省份如下：
1.書法學專業：山西、山東、河北、湖南、安徽；
2.音樂學、音樂表演、舞蹈學、舞蹈表演專業：甘肅、湖南。
實時網路視頻校考相關專業考試科目及分值如下：
學院
招生專業（類）
實時網路視頻考試科目
考試科目分值
考試時間
考試費用
美術學院
書法學
創作
100
16-25分鍾
190元/人
音樂學院
音樂學
音樂表演
聲樂主項
100
4分鍾
220元/人
音樂學
音樂表演
器樂主項
100
5分鍾
舞蹈學
舞蹈表演
劇目片段表演
60
90秒
基本功展示：軟開度、技術技巧測試
40
90秒
註：音樂學、音樂表演專業的實時網路視頻校考分為聲樂、器樂兩類，考生繳一次考試報名費只需參加一類的考試科目。
（三）除校考省份外，我校藝術類本科專業擬在部分省份使用省統考或校際聯考成績錄取，擬安排如下：
1.美術學、繪畫、設計學類（視覺傳達設計、環境設計）專業：河北、山西、江蘇、安徽、山東、河南、湖南、廣東、廣西、海南、四川、貴州、陝西、甘肅；
2.書法學專業：廣西、河南、海南、四川、貴州、甘肅；
3.音樂學、音樂表演、舞蹈學、舞蹈表演專業：河北、山西、浙江、安徽、河南、江西、湖北、廣東、海南、四川；
4.廣播電視編導專業：河北、內蒙古、江蘇、安徽、江西、山東、河南、湖南、廣東、重慶、四川、陝西、甘肅；
5.表演專業：遼寧、安徽、河南、湖北、湖南、重慶、四川；
6.廣播電視編導（中俄合作辦學）專業：河北、山西、內蒙古、遼寧、黑龍江、江蘇、安徽、江西、山東、河南、湖南、廣東、重慶、四川、陝西、甘肅。
六、報考條件
1.除報考廣播電視編導（中俄合作辦學）專業的考生增加一個條件「必須同時取得高中畢業證書和會考成績」外，所有報考我校藝術類專業的考生必須符合2020年普通高等學校招生工作規定的報考條件。
2.根據國家有關文件規定，凡有嗅覺遲鈍、口吃、步態異常、駝背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的，不宜報考音樂表演、舞蹈表演、表演專業；凡有兩耳聽力均在3米以內，或一耳聽力在5米另一耳全聾的，不宜報考音樂學專業；凡有重要臟器：肺、肝、腎、脾、胃腸等動過較大手術，功能恢復良好，或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風濕性關節炎等病史，不宜報考舞蹈學專業；報考美術學、繪畫、設計學類、廣播電視編導、廣播電視編導（中俄合作辦學）專業的考生要求無色盲；
3.若生源省藝術類專業計劃不分文理，則我校執行生源省的規定，文理兼招；若生源省藝術類專業區分文理計劃，但允許文理計劃互調，則我校美術學、書法學、繪畫、音樂學、音樂表演、舞蹈學、舞蹈表演、廣播電視編導、廣播電視編導（中俄合作辦學）、表演專業招收藝術類文科考生，藝術類文科生源不足則調整錄取藝術類理科考生，設計學類（視覺傳達設計、環境設計）專業招收藝術類理科考生，藝術類理科生源不足則調整錄取藝術類文科考生；若生源省藝術類專業嚴格區分文理計劃，且不允許文理計劃互調，則我校美術學、書法學、繪畫、音樂學、音樂表演、舞蹈學、舞蹈表演、廣播電視編導、廣播電視編導（中俄合作辦學）、表演專業只招收藝術類文科考生，設計學類（視覺傳達設計、環境設計）專業只招收藝術類理科考生。
七、專業校考報考辦法
1.在我校設置了專業校考點的省份，考生須參加我校組織的藝術類專業校考，不得跨省考試及重復考試。
2.各省參加校考的考生均按本省的相關規定執行。在各省規定的報名時間內，考生需按照生源省相關規定要求提供有效證件及資料報名。
3.音樂學、音樂表演專業校考按主項分聲樂、器樂兩類專業校考，主項不同，專業校考科目不同，考試成績不互通；考生按聲樂類、器樂類報名繳費參加專業校考，可根據自己所報主項兼報音樂學和音樂表演兩個專業，每類專業校考只需繳一次考試報名費，音樂學和音樂表演專業考試成績互通。
4.舞蹈學、舞蹈表演專業校考按舞蹈類設專業校考；考生可兼報舞蹈學和舞蹈表演兩個專業，只需繳一次考試報名費，舞蹈學、舞蹈表演專業考試成績互通。
5.校考報名時，各類考試只需繳一次報名費且只能參加一次專業考試。因考生個人原因多交的考試費，我校將不退還；因考點組織管理的問題，考生某類考試參加了多次，我校只認考生參加第一次的校考專業成績。
八、校考成績公布及查詢
1.專業校考成績按校考總成績分省份、類別從高到低排序。
2.各省各專業/類按不超過招生計劃數的4倍劃定入圍考生名單。所有應試考生的專業校考成績都在海南師范大學招生信息網（http://zhaosheng.hainnu.e.cn/）上公布。專業校考成績公布時間：擬於4月30日前公布，如有變化將另行在我校招生信息網上公告。請考生憑本人姓名及身份證號碼在以上指定網址自行查詢；
3.我校將按規定將校考入圍考生名單報教育部全國普通高校藝術類專業招生考試信息交互系統及各省級招生部門備案，並在海南師范大學招生信息網上公示，不再郵寄專業校考合格證。
九、錄取辦法
1.考生須在生源地報名參加2020年全國普通高考統一文化課考試；
2.在我校組織專業校考的省份，報考藝術類專業的考生，需在文化課成績符合所在省藝術類出檔條件的前提下，取得我校在當地組織的專業校考的入圍資格（如果所在省組織藝術專業統考，考生還須按照所在省規定同時取得所在省統考合格證）；對我校未組織藝術專業校考但投放了招生計劃的省份，考生需符合所在省藝術類出檔條件，專業成績採用該省當年的藝術專業統考成績（如所在省未組織該專業省級統考，則使用該省該專業校際聯考成績），有志願者優先；
3.美術學、書法學、繪畫、設計學類（視覺傳達設計、環境設計）、廣播電視編導、表演專業按照綜合成績分類分別排序，從高到低擇優錄取（如綜合成績相同，優先錄取專業成績高者，再相同則按語文、外語、數學的順序，優先錄取單科成績高者）。各專業綜合成績折算規則如下：
專業名稱
綜合成績折算規則
美術學
綜合成績=文化成績*70%＋專業成績*30%
書法學
繪畫
綜合成績=文化成績*50%＋專業成績*50%
設計學類（視覺傳達設計、環境設計）
廣播電視編導
表演
聲樂類（音樂學、音樂表演）、器樂類（音樂學、音樂表演）、舞蹈類（舞蹈學、舞蹈表演）專業按照專業成績，分類分別排序，從高到低擇優錄取（如專業成績相同，有志願者優先錄取，再相同則錄取文化成績高者，再相同則按語文、外語、數學的順序，優先錄取單科成績高者）
廣播電視編導（中俄合作辦學）為高收費專業，只錄取填報該專業志願的考生。按照填報專業志願優先原則，文化成績從高到低擇優錄取（如文化成績相同，優先錄取有俄語成績的考生，如相同則錄取專業成績高者，再相同則按照外語、語文、數學的順序，優先錄取單科成績高者）。
十、聯系方式
（一）地址及郵編
1.龍昆南校區：海南省海口市瓊山區龍昆南路99號海南師范大學，郵編：571158；
2.桂林洋校區：海南省海口市美蘭區校際一號路3號海南師范大學，郵編：571127。
（二）聯系電話
1.學校招生就業處：0898-65888710
2.美術學院：0898-65812670
3.音樂學院：0898-65813072、0898-65813570（傳真）
4.新聞傳播與影視學院：0898-32165561
（三）網址
1.海南師范大學：http://www.hainnu.e.cn
2.海南師范大學招生信息網：http://zhaosheng.hainnu.e.cn/
3.海南師范大學美術學院：http://msxy.hainnu.e.cn/
4.海南師范大學音樂學院：http://yyxy.hainnu.e.cn/
5.海南師范大學新聞傳播與影視學院：http://xwmt.hainnu.e.cn/