1. 學校思修課讓我們拍關於道德的微電影，9個人，應該怎麼拍
酒店，面試。隊伍很長，女人們精心打扮。個個忐忑不安。
門開了，一個媽媽迎上去，女孩打扮很妖艷，邊走邊哭。
大家面面相覷；
第二個女孩很文靜，表情愣愣的。
門開了，她徑直走了出去，匆匆，忍著眼淚，一言不發。
第三個走進去，這是一個大嗓門。
門開了，她邊走邊說"我還不想伺候呢！哼！"
女主走進去，環形辦公桌對面坐著三個男人，正面男人審視了一會兒，問，「你多大了？」
女主：24。
問「做過相關崗位工作么？」
女主：做過，
停頓了一下，女主微笑著問，「我可以坐下嗎？」
主考官審視地看了一眼，「當然可以」。
女主坐下，把地上的一個紙團快速扔進紙簍。
坐直了，依然笑意盈盈。
主考官說：那個紙團是我仍在那裡的。
女主外頭想了想，吶吶自語「什麼意思啊？」
主考官笑了，「干工作要從小事做起，還要認真」。
三人相視一笑，「你被錄取了」。
2. 大學思修課需要拍微電影，有什麼主題可以拍啊。
可以拍每個人的夢想，我們在上學期也上完思修課，老師也給我們看了有關夢想的視頻。這題材不錯
3. 思修微電影劇本範文
微電影《在路上》劇本
故事大綱：本劇以一個常年得不到父母關懷的中學生沈傲雪為了讓父母重新認識自己，精心策劃了一場離家外出，並故意留下線索給父母的故事。
人物小樣：沈傲雪 15歲 中學生
沈臨風 42歲 公司老闆 (父親)
張玉花 40歲 自營一家兒童補習班 (母親)
胡曉月 15歲 中學生 (同學)
畫面1：某高檔小區 夜
電視頻道不停來回的變動，一身校服的沈傲雪坐在沙發上，手裡握著遙控器。
「還有沒有個能看的啊!」 電視屏幕黑幕。
沈傲雪的肚子咕咕咕叫了。她看了一眼牆上的鍾表 。(20:00)
沈傲雪掏出手機撥打電話。(電話來頭傳來了已關機的信息。)
畫面2：某高檔酒店 包間 夜內
沈臨風在酒店裡宴請客戶。
沈臨風：劉總!你看我們公司的項目?
劉總：別急嘛!先喝酒!
沈臨風：對對對!劉總說的對!
畫面3：某高層寫字樓 12樓 雪風補習中心 夜內
張玉花在辦公室里接聽電話。
張玉花：張校長啊，您放心，您幫我們招生，您的那一份不會少的!」
畫面4：小區 夜內
沈傲雪旁白：這就是我的爸爸媽媽，一個滿腦子只有錢的爸媽。
畫面5：街道 麥當勞餐廳 夜內 (21:30)
沈傲雪旁白：這個地方我不都忘了來過多少次了。說實話這種東西我不想再吃了。
畫面6：小區 夜內 (22:30)
張玉花進屋後，開燈發現沈傲雪坐在沙發上。
張玉花：還不去睡覺，明天不用上學了?」
沈傲雪 摸著頭回到了自己的卧室。
畫面7：小區 夜內 (2:30)
沈傲雪被爸媽的爭吵吵醒，朦朦朧朧的來到客廳。
沈傲雪：你們能不能別吵了?
張玉花：沒你事，去回屋睡覺去!
沈臨風：張玉花!我說沒事你發什麼神經，我都說了，晚上我在陪客戶!」
張玉花：老的老的不省心，小的小的也不省心。這日子沒法過了!(一怒之下把口杯給砸了)
沈臨風：「沒法呆了!」(拿著包出去了。)
等張玉 花回頭卻發現沈傲雪也換上了校服。
張玉花：你也要走是吧?」
沈傲雪：這沒法睡!
張玉花：「走!走!走!都給我滾!」
畫面8：馬路上 夜外 3:30
沈傲雪攔了一輛計程車。
畫面9：馬蹄巷
沈傲雪給胡曉月打了通電話。
沈傲雪進到胡曉月家裡。
沈傲雪一臉倦意，到頭就睡。胡曉月推了推沈傲雪。
胡曉月：怎麼大小姐今天怎麼有興致跑到我們這貧民窟來了?」
沈傲雪：我懶得理你!」
胡曉月：你爸媽又吵架了?怎麼我這里還成了你的避風港了?」
沈傲雪起身道：「不歡迎，我馬上就走!」
胡曉月：「大小姐脾氣還不好啊!」
沈傲雪：睡吧!都快4點了!
畫面10 ： 胡家 6:30 日內
(與胡家一起吃早點)
(雖然只是饅頭和稀飯，但這一頓早飯，沈傲雪卻吃的很舒適很開心。)
畫面11 ：學校
(黑板題目。以「如果我可以寫一篇作文」)
如果我可以―――――――――?
如果我可以―――――――――?
如果我可以―――――――――?
如果我可以―――――――――?
如果我可以―――――――――?
沈傲雪並沒有寫什麼作文，而是以此遞交了作業。
畫面12：小區 日內
沈傲雪今天穿了一件紅裙子。在鏡子前面比劃著。
張玉花急匆匆的路過。
沈傲雪：媽!您看我今天穿這件裙子跟同學出去郊遊怎麼樣?
張玉花：喂!好好好!我馬上到!
張玉花：沈傲雪!媽有事先走了啊!
待沈傲雪回頭，媽媽已經走了。只留下散落在桌上的幾張百元大鈔。
沈傲雪的手機響了。(同學的來電)
沈傲雪：我說了!今天不去了!我再重復一遍，我不去了!
再望向桌上的鈔票，搖了下頭，進自己卧室去了。
4. 大一思修拍微電影實踐意義
大一思修拍微電影有以下實踐意義。
1、能記錄下動人的瞬間，能在以後的日子久久回味當時按下快門的情景、心境。
2、以藝術的視角表現主題思想，如何使畫面表現的更加完美，提高審美能力。
5. 求愛國微電影8到10分鍾的謝謝思修課演講用
兩段外國微電影 第一個6分多鍾 第二個有點長20分鍾 請採納！
驢子醒了
http://www.iqiyi.com/w_19rsm8zyh5.html
釣魚島
http://tieba..com/p/2560403803
6. 思修社會主義核心價值觀微電影拍攝拍後感
蕪湖拍社會主義核心價值觀微電影傳播正能量
轉載2015-03-17 14:01:27
黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值准則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。
為弘揚社會主義核心價值觀，蕪湖市鏡湖區拍攝了一組以記錄身邊普通百姓踐行「愛國、敬業、誠信、友善」價值觀的公益廣告視頻。
社會主義核心價值觀之愛國篇
在這個並不寬敞的房間里，堆滿了新新舊舊的報刊書籍幾百冊，13張航海圖就是在這里被捐贈出去。
陶道榮：1月12號，一共來了四個幹部，到我家把這個圖紙接收下來，因為考慮這個圖紙是秘密，不能擺到市博物館展覽，只能擺到市檔案局進行長期的保護。他叫陶道榮，今年72歲。
陶道榮：我也當過兵，所以對部隊這些東西我是很愛好的，就這個圖紙也很有意思。
1966年陶道榮退伍回來後，在原春安路附近的書攤前，意外發現了一張航海圖，自從有了這次意外「收獲」後，他便開始留意航海圖的收集。一晃，13份航海圖伴隨著他已有幾十年……從第一張海防圖收藏至今，陶道榮和老伴都將他們視若珍寶，而年過七旬的他們，想的更多的是對黨和政府的感恩。
陶道榮：我們要無償的捐獻給我們政府，我們考慮作為一個不僅是共產黨員也好，是退休幹部也好，或者像我老伴是下崗職工也好，那 就是應該有國才有家，是國防的東西，那就應該捐獻給國家。
陶道榮：這個海航圖，外面人出高價，但是我們考慮是國家重要還是個人賺一點錢重要？我們考慮錢不是重要的，主要是沒有國你哪來家，沒有國的話你沒家。
社會主義核心價值觀之敬業篇
劉露：當時大概是十二時十五分左右，我們中隊接到報警，火情非常重，然後我們中隊就迅速派往人員，趕往現場。
劉露：當時經過現場之後，發現一名婦女已經昏倒在地上，就心裡突然就冒出來一個想法把她背下去然後我就自告奮勇跟那個指導員說，讓我把他背下去吧，然後就背她，從十五樓一層一層的走下去。
他叫劉露，是一名90後的消防戰士。面對危機四伏的火場和昏迷不醒的被困群眾，沉著冷靜，英勇頑強，用實際行動履行了一個消防兵的職責。
劉露：作為一名消防兵，保護人民生命財產安全是我們的責任，也是我們的職責，所以也沒想那麼多了，能為社會做出這些事情，我感到非常自豪，這是我們作為一名軍人，還有一名消防兵的職責、使命！
社會主義核心價值觀之誠信篇
1952年9月21日抗美援朝金城阻擊戰後，作為志願軍的庄燕勞與黃鶴奉命隨部隊到後方休整。就在此次行進途中的一次對話改變了二人的命運。
庄燕勞：我們都扛著糧食往新的住地走的時候，這個黃鶴就講話了。他說，哎呀，我最近這幾天我感覺呀，你們都能回國，我可能回不去了，說著說著，我還沒開口，最後他拍拍我的肩，說，我死了不要緊，你要給我個兒子，你要不給我個兒子啊我就對你不客氣，當時是個玩笑話。第二天早上八點十分，敵機來轟炸，果然不錯，他犧牲了。
戰友黃鶴的不幸犧牲，讓庄勞覺得「如果我犧牲了，你得給我個兒子」，這句話的分量瞬間變得沉重起來。
庄燕勞：我覺得它是一個遺囑，是一種拜託，所以從那個時候講，我下定決心我就講，我說黃鶴你放心，你的父母就是我的父母，如果生了個男孩二話不講我們送去，如果生了個女孩我們就自己留下，哪曉得生下來後是個男孩，是個男孩，取名字的時候，從一生下來取名字是按照他家的，
在孩子一歲多的時候，庄老將自己的兒子送到了黃鶴的父母身邊。
庄燕勞：好 這身邊突然來一個媳婦，孫子，那簡直不得了，就當寶貝了，開始就是這樣，六十年來這個感情，已經從第一代第二代第三代，現在已經發展到第四代了
這不是玩笑，他是臨死之前內心的敞開，是一句沉甸甸的囑托，不是一個輕易的戲言，我是這樣看的。
庄燕勞：他們六十年前得到了什麼，除了滿身彈孔以外，就是個白布套子，一無所有，我們現在來說，吃的用的穿的，國家不虧待你吧，對不對？所以我們也心安理得，無怨無悔。
采訪：孔子講了，人無信不立，你不講信用你這個人就站不起來，就不成為一個人。
社會主義核心價值觀之友善篇
她叫陳余芳，今年65歲，左眼近乎失明，第156頂帽子，馬上編織好，好在入冬前把這些帽子送到老人手中。
陳余芳：只要我家裡條件各方面都還可以的話，我就會珍惜這每一天，仍然干一點我力所能做的小事情，編織帽子，送到養老院。
陳余芳：2001年，元月份，醫生檢查我是鼻咽癌，在醫院放療化療以後，頭發全部掉完了。
陳余芳：我的爸爸媽媽80歲，我小孩才上初三，如果我要是走了，他們怎麼辦，我心裡好難過。很多人來看望我，單位群眾、同學，對我的關心啊，使我獲得第二次生命。
幾年來，陳余芳無償編織了千餘頂帽子贈予孤寡老人
陳余芳：我這生病幾年了，到過節每年逢年逢節都有領導來看望我，看到我送了這么多東西呢，他們幫我把東西送到養老院，幫我把東西送到孤兒院，哎呦~好高興啊
這些年來，她一邊與病魔頑強抗爭，一邊堅持不懈將愛心織物送給有需要的人，她說：只要我的手還能動，我就會一直編下去。
陳余芳：我覺得社會上的好人真多，構建和諧社會，就需要人人都獻出一點愛，社會才變得更加的幸福，美滿幸福。
文明網評:
眾所周知，價值觀是社會群體共有的心靈標桿和價值導向，是推動並引領社會發展和進步必不可少的精神動力。正是因為核心價值觀所具有的這種本質屬性，才決定了一個社會的核心價值觀的突出地位，因為它不僅從一定程度上反映出人們的精神風貌，也體現出了社會准則的特點。
社會主義核心價值觀應該是全體公民共有價值觀的一個集合體，所反映的是全體公民的行為准則和行為方式。因此，在踐行社會主義核心價值觀過程中，就不妨從你我做起，從身邊的點滴小事做起，養成愛崗敬業、崇德向善、文明守法等良好習慣。只有每一個公民形成了正確的價值觀，社會主義核心價值觀才能更加堅實，實現國強民富的終極目標
7. 大學生，能幫忙寫一下我心目中的思修課微電影劇本嗎
想寫微電影劇本，看你的總體出發應該在什麼地方，然後再根據你的總體出發，一步一步的解釋開來就可以寫出一部很好的微電影了。