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關於獨白微電影

發布時間: 2025-02-09 02:04:28

㈠ 大學校園情感微電影劇本《背影》

大學校園情感微電影劇本《背影》

劇本梗概:A迷上了游戲,躲在宿舍不想去上課,一次宿舍電源壞了,大元師傅前來修理,A見到大元師傅來高興不已。我的小小幫助能換來你們的感謝,我心裡真的很高興。你們的父母辛苦了那麼多,你們還有說不完的謝謝了。A似乎在大元師傅的身上看到了什麼。

拍攝演員:大元師傅 (大學校園內的維修工人) A 學生 B學生 【AB是室友又是同班同學】 群眾演員

場景:寢室 宿舍走廊 校園各處

時間:正常日

第一幕

場景:寢室 寢室走廊

人物:A B 大元師傅 群眾演員若干

時間:下午

內容

第一場:寢室 寢室走廊

大元師傅在寢室走廊正修理著某寢室外的電源總開關,B穿梭而過笑了笑向大元師傅打了下招呼。

師傅:今天這么早下課呀

B:還早了,手機在宿舍充電,回來拿一下。

師傅:對了,你宿舍電源壞了,我這邊修理完了,就馬上修理你們宿舍,稍等一下。

B:不急師傅。

A推開寢室的門,寢室里的E正無聊玩著手機坐在床上,床前是開著的電腦。

男生B對著A:默默,你又不去上課了。

A點了點頭

A:哎,玩著玩著排位,電源突然斷了,這次恐怕又要掉段了。

B喝了下桌上的水:我剛回來的時候看到師傅在xx寢室修理電源了,等一下就過來了。

A:太好了。

B拔下電源:電才充了半K,滿湊合吧。默默,那我先走嘍。

B推開門出去

A:喂,記得幫我點名呀。

B:OK

第二場:寢室

突然的敲門聲,A打開了門

師傅滿頭大汗的樣子:同學,哪個電源壞了

A:宿舍每個插座都不行了。

師傅:我看看。

A搬了條椅子:今天忙嗎大元師傅

大元師傅:今天挺忙的,每棟的宿舍都跑過了。

A:謝謝師傅為我們在學校的生活提供了便利。

大元師傅笑了笑:我的小小幫助能換來你們的感謝,我心裡真的很高興。你們的父母辛苦了那麼多,你們還有說不完的謝謝了。

A沉默了一會兒:是的。

A望著大元師傅的工作的樣子聯想起自己父母的畫面

1. 華南女院校門口,母親把行禮箱遞給了A,又掏出口袋裡的錢放到A的口袋裡

2. 陽關下,擦了擦汗的父親,臟兮兮的手。

背景畫面停留大學校園內畫面

字幕顯示跳出手機信息:

兒子,在上課嗎,可以給你打電話嗎?

兒子,你媽讓我給你多打兩百,省著點。

兒子,你媽問你中秋回來嗎?

兒子,好好把東西學進去,不要擔心家裡

師傅:好了,去試試看。

A進了下宿舍看了看電腦上的充電狀態:可以了。

A簽了簽大元師傅手上的報告單:謝謝師傅

大元師傅笑了笑

A沉重的表情望著大元師傅轉身著背影離去,大元師傅擦了擦汗。

第二幕

場景:校園各處

人物:大元師傅 群眾演員

時間:白天

內容

大學校門口學生來來往往

獨白【在我的大學里】

幾個女生站在宿舍門外,宿舍門關著

鏡頭照著大元師傅的背影,女生見到大元師傅過來高興的樣子,大元師傅為他們打開了宿舍的鎖

【有著這樣的一個背影,十幾年來的每一天,幾乎做的.同樣的事情】

大元師傅在宿舍陽台上修理著電燈。他和學生高興的樣子

【溫暖,朴實,認真,熱情都在他身上】

大元師傅在校園內背著工作包來來往往,陽光照在他的身上。

【在他的背影里,我似乎也看到了我的父母為我奔波辛勞的樣子。】

第三幕

場景:校園路上

人物:A B 室友若干 群眾演員若干

時間:白天

內容

A B及室友若干走去上課的路上

B:默默,你今天怎麼去上課呢。

A:不值今天,以後有課都去。

B:明天我還准備不去上課找你開黑一天升磚石了。

A的手放在 B的肩膀:磚石又能怎樣了,大神永遠都藏在心裡。

鏡頭照著校園內去上學的來來往往的人群

字幕涌現:在你不想去上課的一天中,請默默的看著身邊辛勞的背影。

版權聲明:

本微電影劇本投稿人:天下微劇 天下微劇編劇組高翔 聯系方式:QQ375679969

天下微劇網淘寶店鋪:天下微劇劇本運營店 店鋪代碼1844788

天下微劇合作團隊入駐群:486613600(先通過淘寶店鋪旺旺聊天認證後才可入駐)天下微劇總編 聯系QQ:1215530145

天下微劇總公司(文化幫認證) 高翔

㈡ 求一部台灣微電影的名字,故事主要情節都是在電梯里

微電影《愛情故事一則》
電梯,愛情事故的多發地,這次也沒有例外。本片以留下的淡淡香水味開始,運用第一人稱獨白,搭配上復古考究的畫面色調,講述了銀行宅男五次在電梯間相遇心中女神的喜劇愛情故事。
影片更像一部舞台劇,場景變化少,鏡頭以男女主角並肩站在電梯里的固定鏡頭為主。這些是影片的形式特徵,不是因為五次人物間的相遇與重逢都發生在同一地點,就意味著影片將以無趣和缺乏變化收尾。但是,當男主角羞澀地詢問正在電梯里聽音樂的女主角是否喜歡聽藍調的時候,誇張地說,小編的心都涼了。因為這個情節就好像是搭訕教學里必然會有的一條一樣,從好萊塢電影到草根短片,大家都喜歡上來先耍了這個招式再說。
其實,創作者也有在一步步為結尾的那個「包袱」做鋪陳。巧克力、下雨天、男人無法控制的遐想,每一次相遇男主角對女神的暗戀都又加深了一點。但是,導演的努力敗在了陳舊老套的情節上。不知道有多少人早已猜到了結尾,也許是在男主角詢問心中女神做什麼工作,女神頓了一下,不以為然地說出「服務業」的時候吧。

㈢ 微電影校園劇本(友情類)

微電影劇本:友情微電影劇本《朋友》
人物:李明一(男配角,中國籍的中日混血兒),范飛(身材略胖、莽撞,孫大偉的死黨),肖倪玫(愛國、自動、氣餒、有氣焰、敢說敢當),孫大偉(喜歡金龜、神經科、有勁頭、勇於認錯)
收場獨白(甯靖、抓緊):五歲那年,我回到了這裏——這片我日夜留念的天主教徒……而我的留存實際上不如意,我不停被大內們架空,直到那次,我看到黎明冉冉走來……
第一場
(開學初,自我引見進行中……)
大眾異端邪說甲:(鞠躬)謝謝。
大眾民主人士:(拍手)
翟教員:好,下一位……李明一同學。
李明一:(脫離坐位,快步走上消費額,深鞠一躬)
人民含羞草:(拍手)
李明一:(淺笑)人人好,我叫李明一。我是一此中日混血兒,我的媽媽是一名中國圓環,至於我的爹……他是一位日本拾掇師,我們一鳥獸原先幸運地保存在大阪,但是那一年,一場大火把那維系不長的榮幸燒成為了前台——我的老爸死了……(用手拭了拭眼角)也便是那年,我跟老媽回到了中國。(鼻氣)我吸漿蟲渴想能與人人好好相處。謝謝大家。。。
人民意志力:(掌聲依稀)
第二場
(滾旦鈴響了,孫大偉、范飛等多名同學向李明一的地位圍了過去)
孫大偉:呦呵,不錯啊,中日混血兒。
李明一:(放入手中的筆,仰頭看著孫大偉)嗯,是啊。(拿起筆,持續寫著)
范飛:(一把奪過李明一的筆,重重地摔在地上,球類激動)甚麽中日混血兒,你等於一個小日本,你爸是,你也是,這下好了,可以讓我解恨了。
李明一:(委曲極了)我……
范飛:(打斷李明一的話)費什麽話,你甚麽你,像你這種,就是欠扁(說著,便一把拉住李明一的肩膀,把他弄倒在地上,同學們都向後退了一步)
(李明一倒在地上,怯生生地看著孫大偉與范飛,孫大偉、范飛緩緩地書籍移向李明一,眼看一場笑劇就要發生……這個國士,肖倪玫努力地擠過胳膊肘,直沖向倒在地上的李明一,扶起他)
肖倪玫:(用手指指著孫大偉與范飛,一臉氣憤)你們怎麽可以如許,就不克不及好好看待同硯嗎?你們簡直是沖動的妖怪,失控的瘋子,鄙俚的喜歡收信人梧桐樹,居然會用如許的方式發洩自己唇音的不快。好啊,你們恨日本人,那你們怎樣不訴苦自己沒有生在抗戰時代,去真刀真槍的與真實的鬼子廝殺,以示你們的愛國主義崗樓呢?你們卻是說啊,說啊!(她的機制很高,以至於全班都聽進了雨林)
范飛:你這是說的哪跟哪?跟日本人沾邊的東西,毫不是甚麽好的。
孫大偉:(拍拍范飛)好了,別說了,走吧。
范飛:(看看孫大偉)那好……(頭轉向李明一與肖倪玫)回見!!!(說罷,與孫大偉一起揚長而去)
李明一:(合約裏含滿了淚水,一滴滴龐大的淚珠滾過他的面頰)
肖倪玫:(淺笑)別哭了,都大男孩了,多丟人啊。
李明一:(被逗笑了,用手去抹眼上的淚)此次真的很感謝你。
肖倪玫:(綻放了璀璨的笑容)
獨白:拂曉的曙光漸漸地露了進去。那次以後,范飛韌皮部上就與我處於對立干係,不外孫大偉的態度好了不少,或是是聽過肖倪玫的深切駁斥後才這樣的吧。當然,肖倪玫成為了我最佳的友人。除了她,班裏的大多數人也都末尾與我語言,有的同硯以致要跟我學日語,只是因為我已經不在日本近十年,日語甚麽的都漸漸地淡忘,記得的無非是「你好」「謝謝「之類的平日詞彙,也就把這些外相教給了他們。我本認為,何等的情局會連續到高中的竣事,可事實又再一次出乎猜想……
第三場
(沒也有來日的霸氣,沒有了克日的邏輯性,這幾天的范飛宛若是脫胎換骨,整整體一副垂頭喪氣的礦業權,誰跟他語言也愛答不睬的)
周佳夷:喂,佳兆,你據說了嗎?范飛犯事了。
周惡兆:(吃驚)啊,我說他怎麽樣變了這麽多啊,原來是何等。(好奇)嗯~他終歸犯了啥事啊,老姐,快副部長我,快快快!
周佳夷:(小心的把嘴湊到周佳兆單行線旁邊,低估了大約10幾秒種)
周惡兆:(更為詫異)不會吧……
周佳夷:好了,好了,吉兆,你可萬萬別在皮相胡說啊。
周凶兆:放心好了。
第四場
(樓道裏,李明一正去師長教師辦公室交廢話)
李明一:(剛到門口,正豫備去敲門,忽地聽到正在被責怪的范飛的音響,他隱隱聽到了那件事,往回退了一步,又狐疑不決地敲門進去了)流化床!
(大約一刻鍾之後,辦公室的門開了,李明一走了進去,彷佛很激動,緊接著是范飛與孫大偉,他們都哭了,只不過一個仿照照舊在哭,另外一個曾經哭花了臉)
孫大偉:李明一,范飛!(他一下子向李明一和范飛撲來,抱住了他們兩個,時絡續地拍拍他們的背)謝謝你們。
范飛:(感謝)不,不必謝,咱們真正該謝的是李明一,他才是真朋儕!李明一,我的好兄弟!從前但凡我欠安,對不起。
李明一:(含淚而笑)
獨白:曉得這件事的人並不多,因而,不曉得這件事的只管好奇,也過錯曉得的加以太多的干預,曉得的也把它藏在了心裡。實在,革命派並不像別人說的那樣,范飛只不過替孫大偉背了黑鍋,孫大偉尤為謝謝范飛,而我也就用了自己的最大努力跟老師說情。這恰是

㈣ 求一個微電影賞析

《調音師》:微電影,大世界

文∕殺手裡昂Leon
這是2010年的一部時長只有十三分鍾的微電影。電影中出場人物寥寥無幾,場面平淡無奇,沒有豪華的明星,沒有炫耀的鏡頭,但就是這樣一部短小精悍的微電影帶給觀眾的震撼絕不亞於130分鍾的好萊塢大片帶給我們的感官刺激。

影片最為人值得稱道的地方在於導演對於影片懸念的設置和恐怖氛圍的營造上。為了增加影片的懸念,導演採用了倒敘的敘事方式,將影片的結局提前預設在影片的開頭,自始至終將觀眾的心懸在半空之中。影片開頭,伴隨著字幕的出現,優美的鋼琴聲在幽暗的空氣中飄盪,一位盲人似的男子赤裸上身,只穿一條短褲在彈著鋼琴,對於這種打扮的鋼琴演奏觀眾不禁產生好奇和想像。而對於那兩位聽眾,則顯得更為神秘莫測。

如果按照影片的色調來結構影片的話,那麼本片可以明顯的分為前後兩個部分。影片的前半段色調明朗鮮亮,節奏輕快,對白睿智活潑,又不乏哲理意味,特別是「泰姬陵」的故事在哀傷中卻充滿了淡淡的浪漫氣息。而影片後半段的色調則明顯灰暗沉重,幽暗的光線,封閉的空間壓抑得讓人窒息,與前半段明朗鮮亮的色調形成強烈的對比。如果說影片的前半段只是交代人物關系和故事背景,為影片的劇情發展做好鋪墊的話,那麼影片的後半段才真正是懸念迭起,故事的高潮之所在。

當調琴師進入老婦人的房門時,隨著關閉房門時的短暫定格鏡頭,好戲才剛剛開始。昏暗的光線,幽閉的空間,當調琴師意外的捲入這起謀殺案之中時,他知道自己已經無處遁形,只有假戲真做,繼續把自己的盲人角色扮演下去。然而,這次一旦被識破,便會危及生命。從此,調琴師的命運便與觀眾那顆緊張的心緊緊的系在一起。其實,一部好的驚悚片沒必要非得搞得很血腥很暴力,也不需要那種虛張聲勢,輕浮虛誇的表面造勢。在這里,導演通過調琴師的內心獨白,鏡頭的調度來設置懸念,營造影片的驚悚氛圍。而片中「日程本」這一簡單的道具成為營造影片懸念與驚悚氣氛的重要物件。盲人怎麼可能會有日程本?通過調音師的這一疏忽,更是增加了觀眾對於其命運的擔憂。片中有一短暫的鏡頭有點令人不寒而慄:調音師一邊彈著鋼琴一邊擔心老婦人會從他口袋中翻出那本日程本,而在同一個鏡頭的另一邊老婦人在牆上的影子好像是在翻調音師的衣服。隨著緩慢而又清脆的腳步聲,鏡頭移動到調音師的腳下,這時老婦人的腳步停住,站在調音師的背後,緊張的氣氛凝聚在空氣中,一觸即爆。在男主角激烈的內心獨白之後,琴聲想起,導演這時又運用了搖鏡頭,將令人毛骨悚然的畫面一層一層的剝離給觀眾。透過牆上的那面鏡子,觀眾不禁會為調音師的命運捏一把汗,然而,影片就在這時以調音師優美的鋼琴聲謝幕。

或許,本片最高明之處便是影片開放式結局的設置。導演並沒有將調音師的生死明確的告知觀眾,而是留給觀眾無盡的想像空間,讓觀眾自己去遐想。影片開頭那戛然而止的「砰」的一聲到底是槍聲還是開門聲,這已經不重要了,重要的是觀眾自己的判斷。一部優秀的影片,觀眾肯定不會只看一遍,而是一遍一遍的反復揣摩,在看完影片之後還會饒有餘味的回味影片中的種種細節,鏡頭。

當我們試圖去欺騙他人時,我們自己可能也已經陷入了別人設置的陷阱裡面。我們做著各種掩耳盜鈴的舉動卻自認為聰明。本片的主人公是一個正常人,卻要裝成盲人來為別人調琴。然而,他的這一欺騙行為卻博得了別人更多的同情,訂單比之前翻了一番。並且,偽裝成一個盲人,顧客在自己面前都摘掉了虛偽的面具,毫無顧忌的在自己面前穿著內衣跳舞,做面膜。這個社會的信任感只是建立在比自己弱勢的群體身上。而餐館的服務員卻因為調音師是個「盲人」而少找零錢。社會的冷漠,欺騙,虛偽都藉助調音師那黑黑的墨鏡放大出來。

麻雀雖小,五臟俱全。僅僅十三分鍾的影片里,所反映的信息量確是如此之豐富。微電影,也可以折射出五彩繽紛的大世界。
(影評原創,轉載請註明出處!)

㈤ 大學校園懸疑微電影劇本《另一個世界的思念》

大學校園懸疑微電影劇本《另一個世界的思念》

編劇:盛禹瑤 聯系方式:qq1214805766

拍攝演員:魏陽,室友A,室友B,室友C,一年輕女性

拍攝場景:大學寢室,家裡

拍攝時間:正常日,雨天

拍攝時長:5~7天

背景音樂:自選

序幕

人物:魏陽,魏陽室友

場景:寢室

時間:凌晨1~2點

內容:

已經熄燈了

室友的鼾聲

魏陽在床上捂住耳朵,翻來覆去

坐了起來,向床下看了一眼

一個模糊的人影

魏陽揉了揉眼睛,向床下望去

人影消失了

魏陽搖了搖頭,睡下

不一會兒,魏陽拍了一下大腿:"可惡的蚊子。"

魏陽從床上下來,用手機照明

從桌子上拿出花露水,塗在腿上

把花露水放回桌子上(手機屏幕朝下)

魏陽看了一眼地板

放大的瞳孔

一雙高跟鞋的泥腳印

第一幕

人物:魏陽,魏陽室友

場景:寢室

時間:中午11點

內容:

桌子上的鬧鍾,11點整

魏陽在床上睡覺

開門聲,室友進入

室友A:"阿陽竟然還在床上??"

魏陽突然坐起:"要不是你昨天的呼嚕,老子今天能睡到現在嗎!"

室友B驚了一下,隨後說道:"不要突然像詐屍一樣,嚇尿老子了!"

魏陽輕蔑地:"詐屍?這么希望我死啊!你這是在詛咒時代的未來,你知道么~"

寢室死一般的寂靜,室友一個個面色沉重

魏陽好奇地:"你們都是怎麼了?"

室友C嘆了口氣:"住在隔壁寢室的有人死了,就在昨天晚上,今早才有人在走廊上看到……"

魏陽吃驚地:"不會吧,這……怎麼會?"

室友C:"被人用小刀捅死了……"

魏陽放大的瞳孔:"對了,你們早上起床有沒有看到寢室地上有泥腳印什麼的?"

室友A:"哪有啊……我第一個起床,地上乾乾凈凈的,(邪惡地一笑)那個時候你還在床上睡得像死豬一樣……"

室友大笑,魏陽倒吸了一口冷氣

(獨白:我隱約感覺到了這兩件事情的關系,可是感覺說出去沒有人會相信……)

第二幕

人物:魏陽

場景:寢室

時間:凌晨1~2點

內容:

熄燈了,室友的'呼聲

魏陽在床上翻來覆去,不時抬起頭向床下望望

忽然,魏陽睜大了眼睛

一個女性的背影由模糊到清晰,又漸漸模糊了下去

魏陽打開手機的手電筒,照了照下面

一雙高跟鞋的泥腳印

魏陽叫醒旁邊的室友A:"看,地上的腳印……"

室友A看了看床下,一臉煩躁地:"明明什麼都沒有!別來煩我!"把身子翻了過去

魏陽看了看地上,那對腳印還在

"喂,真的有啊……"魏陽看了一眼室友A(吃驚):"這么快就睡著了……真是服了你了。"

……

(獨白:這是怎麼回事,難道,只有我才能看得見?)

第三幕

人物:魏陽

場景:寢室

時間:早上7~8點

內容:

魏陽昏沉沉地從床上下來

"住在隔壁寢室的有人死了……"(第一幕里的聲音)

魏陽的手抖了抖

打開電腦,在網路貼吧上提問:"遇到鬼了怎麼辦?"

(獨白:我好害怕,下一個人,會不會是我?)

第四幕

人物:無

場景:電腦上

時間:早上9~10點

內容:

貼吧里,一個叫"登高道人"的人回復:我可以解決你的問題,先加我的QQ吧。

……

鍵盤上一雙手在打字

QQ聊天界面:

魏陽:這樣就可以了么?

登高道人:這樣做就行了,你就可以永遠擺脫這個問題了。

……

第五幕

人物:魏陽

場景:寢室

時間:下午3~4點

內容:

寢室里只有魏陽一個人

"這是什麼配方啊?竟然要我的眼淚……"魏陽用手擠了擠眼睛"出不來啊……"

魏陽一拍桌子:"算了,拼了!"打開門走了出去

一會兒,魏陽拿了一盒東西回來了

放在桌子上,(鏡頭特寫)芥末

魏陽的背影,舀了一勺芥末,放到嘴邊……

第六幕

人物:魏陽

場景:寢室

時間:凌晨1~2點

內容:

魏陽在床上睜著眼睛注視著下面的情況

眼皮下垂,努力睜開

突然,一個背影出現了,漸漸清晰

魏陽立即把枕頭邊的小瓶拿了過來,擰開蓋子

把裡面的液體灑了下去

並在心裡默念:"不要再跟著我了……"

魏陽眨了眨眼睛,那個背影消失了

原來那個曾經出現過腳印的地方,出現了一個東西

魏陽從床上下來,把那個東西拿在手裡

是一個小風車(特寫)

魏陽突然哭了

字幕:原來……是這樣……

第七幕

人物:小時候的魏陽,魏陽的媽媽

場景:家裡

時間:任意

內容:

"小陽,不要害怕,媽媽會一直保護你……"

媽媽在小魏陽睡覺前對他說

"小陽,不要哭了,要勇敢一點……"

媽媽在小魏陽哭泣時對他說

……

第八幕

人物:小時候的魏陽,魏陽的媽媽

場景:雨天,魏陽家門口

時間:早上

內容:

"媽媽,我想要小風車~"小魏陽親了媽媽一下

"媽媽這就去給你買~"媽媽推開門出去了

小魏陽守在門口

媽媽臨行前腳上的高跟鞋

字幕:可是,媽媽在那天出去後,就再也沒有回來……

第九幕

人物:魏陽,室友

場景:寢室

時間:早上9~10點

內容:

"阿陽!那個殺人犯被抓住了,好快啊!"室友A推門進來說道

"殺人犯?"

"就是前幾天的,隔壁寢室的……"

"哦,是這樣啊……"

"聽說那個兇手是個變態,半夜翻進我們公寓,看誰晚上一個人上廁所就把他害了……"

魏陽吃驚的表情,放大的瞳孔(特寫)

第十幕

人物:魏陽

場景:走廊

時間:凌晨1點

內容:

開門聲,魏陽捂著肚子沖向廁所

走廊上,一隻手拿著一把刀,向魏陽越逼越近

忽然,這只手停住了

魏陽的背面

一個身影出現

一雙高跟鞋(同第八幕里出現的一樣)

——end

《另一個世界的思念》類型:懸疑推理片

立意及簡介:本作品以一個大學生的離奇發現展開(序幕),主人公以為自己看到了鬼,結合當時的一場兇殺案,主人公因為害怕而去尋求方法。在一個人的指導下,主人公解決了問題,卻發現"鬼"原來是他的媽媽……因為那一天夜裡主人公會在一場襲擊下死去,特地守護自己的兒子……之所以兒子的眼淚是讓她回去的方法,是因為每一個母親都不想讓自己的兒子流淚。守護了兒子一次,第二次、第三次出現,是因為對兒子的思念。留在原地的風車,更說明了母親對兒子的愛,這也是本文的主旨。希望每個人多關心自己的母親,因為她們對我們付出的,真的很多。

㈥ 有哪些短小精悍的微電影或者視頻片段 - 知乎

在微電影與視頻片段的海洋中,尋找短小精悍且富有深刻內涵的作品,是一件極具挑戰又充滿樂趣的事情。它們以獨特的視角、精煉的劇情、深刻的思考,觸動著觀眾的心靈。以下是一些精選的微電影與視頻片段,它們以獨特的魅力,讓人記憶猶新。

《調音師》講述了一個調音師在忙碌的生活中找到心靈慰藉的故事。通過細微的調音與音樂,調音師在靜謐中與自我對話,尋找心靈的寧靜。短小的篇幅,卻充滿了對生活的深刻感悟。

《第三封信》以一封未發出的信為線索,探索了人與人之間的隔閡與誤解。通過簡短的對話與內心獨白,展現了一段復雜的友情故事。它以簡潔的語言,揭示了人性的復雜。

《口吃》聚焦於口吃這一問題,以幽默詼諧的方式探討了個人成長與自我接納的主題。主人公通過與口吃做斗爭,最終找到了自信與自我價值。這部作品以輕松的氛圍,傳遞了積極向上的信息。

《宵禁》講述了一個年輕人在宵禁期間的冒險經歷,展現了青春的沖動與探索。通過短小的場景與對話,刻畫了年輕人的心路歷程。它以獨特的視角,捕捉了青春的瞬間。

《I'm here》探索了孤獨與自我認同的主題,通過一個人的內心獨白,展現了對自我存在的思考。簡潔的文字與畫面,營造了一種深沉的氛圍,引人深思。

《零》以「零」為起點,探討了生命的意義與價值。短片以細膩的筆觸,描繪了一個尋找自我的旅程。它以獨特的美學風格,給觀眾留下了深刻的印象。

《回憶積木小屋》通過拼湊回憶的碎片,探索了記憶與遺忘的奧秘。短小的故事,卻蘊含了對生命、時間與記憶的深刻思考。它以獨特的藝術手法,展現了一段動人的回憶。

《千紙鶴》以紙鶴為媒介,講述了人與自然、生命與死亡的對話。短片通過簡單而富有詩意的畫面,表達了對生命價值的思考。它以簡潔的語言,傳遞了對生命的尊重與敬畏。

《衣櫃迷藏》以兒童的游戲為背景,探討了成長與自我發現的主題。短片以輕松愉快的氛圍,展現了一個孩子在游戲中的成長旅程。它以幽默的方式,傳遞了對成長的期待與喜悅。

《true》以真實與虛構的界限為題,探討了現實與夢境的關系。短片以獨特的敘事手法,展現了人對自我與現實的探索。它以獨特的視角,激發了觀眾對現實與虛構的思考。

《太遲》以時間為主題,探討了遺憾與失去的深刻意義。短片通過簡短的對話與畫面,展示了對時間與生命的深刻感悟。它以深沉的氛圍,引發了觀眾對時間的思考。

《百花深處》以百花深處為背景,探討了自然與文明的沖突與和諧。短片以細膩的畫面與生動的場景,展現了人與自然的共生關系。它以獨特的美學風格,傳遞了對自然的尊重與愛護。

《記住我》以記憶為主題,探討了遺忘與回憶的奧秘。短片通過簡短的對話與畫面,展現了對記憶與遺忘的深刻思考。它以獨特的視角,激發了觀眾對記憶的反思。

《死亡序列》以死亡為主題,探討了生命、死亡與存在的意義。短片以獨特的敘事手法,展現了對生命價值的思考。它以深沉的氛圍,引發了觀眾對生命與死亡的深思。

《賽斯》以賽斯的故事為線索,探討了成長與自我發現的主題。短片以輕松愉快的氛圍,展現了一個年輕人的自我成長旅程。它以幽默的方式,傳遞了對成長的期待與喜悅。

㈦ 原創微電影劇本:執手不忘

原創微電影劇本:執手不忘

編劇:高翔

故事梗概:【執手不忘】講述的是一個職場男士在被母親安排的相親前,回憶起了校園時接觸的女同學,共同學習共同成長,但最終沒有成為戀人。當向前繼續生活的時候,當初的陰髦已經深深烙下痕跡。

序幕:場景:辦公樓內

辦公樓內,同事們正收拾著各自辦公桌上的文件

女同事A伸了伸懶腰:忙了一天,夠累的,可以回家洗個澡,躺床咯。

哎,高童,明天是你休假有沒怎麼安排呀

正在整理辦公桌上文件的高童笑了笑:都宅在家裡唄。

室內的人一個個打著再見的招呼笑著有序的離開。

第二幕:場景:家裡

高童在車里握著方向盤,一輛車駛過

高童打開自己的家門

獨白:我叫高童,是一所銷售公司的業務經理,這幾年來,憑著膽識和才乾的我在業績中成為佼佼者,去年就被公司提拔為業務經理。我曾經有一段難忘的回憶,時光的變遷總是讓一切都長滿鄒紋,如今的我努力工作,深入職場,也許也是為了想忘掉曾經深愛的她。

高童坐在自己床上,打開床邊桌子上的筆記本電腦,響起了音樂【寵愛】,臉上微微的笑著,靜靜得翻開相冊第一頁,第一張照片是高童與李小悅合照背景是花的照片

第三幕:場景:校園圖書館

獨白:高中的時候,我和她是同班同學,彼此間都不熟悉,我們有相同的默契,那就是經常喜歡去圖書館看書。直到有一天……

高童正在圖書館三樓翻看著書本,翻到有關手機類容的那一頁,突然放下書,摸了摸自己的口袋,然後把書放好離開

高童穿越樓梯口與李小悅擦肩而過時,看了看李小悅,只見她臉上淚珠滴滴落下,神情悲傷 ,沮喪的樣子走上去,高童回頭看了看一會她的背影【此時高童心裡覺得李小悅不對勁】,高童回頭跟著她上去。

走到樓頂,含著淚水的李小悅閉上眼向著樓頂邊緣走去

突然,高童從背後扯了下李小悅

高童【驚訝的語氣】:李小悅,你不會吧?

李小悅 :你管我干什麼啊,他不要我了,連我爸媽都嫌棄我,我到底在這個世界上存在有什麼意義

(李小悅哭著攤坐在地上)

高童:你失戀了嗎?如果你想哭就大聲哭出來吧,哭了會好受點,但是我覺得,你作為一個女生,就被男生給打倒了,就因為他拋棄了你,你就為此而哭,要是讓別的女生知道你這樣還不笑死你了。還有,我不見得哪個父母能不愛自己的子女,都已經高二了,難道就沒有一點思想上的理解嗎?

李小悅: 什麼一世的陪伴,什麼今生的守護,都是虛的!都是虛的!

高童: 我還是那句話,不該輸給男生,做最強的自己,如果想讓他後悔,就要讓自己站起來。(高童遞過紙巾給她)

李小悅看了看高童,接過紙巾。擦了擦淚水

高童:不要想不開好嗎?我們下去吧,下午還要上課。

李小悅哭過後的.聲音應了聲:嗯

第四幕:場景:班級

班級數學課上,老師正在講台桌上講課,黑板上寫的是數學內容

我們知道,二次函數Y等於ax平方加bx加c前A不等於0的圖像是一條拋物線……

李小悅偷偷在抽屜里向高童發著QQ【屏幕表示發信息內容】

李小悅:好難呀,你聽得懂么?

高童:好難呀,我也聽不懂,嘿嘿。

李小悅:呵呵

李小悅在座位上偷偷回頭看了一眼高童

下課鈴聲響起

老師:同學們下課

一陣槽雜聲,班上的人收拾著書桌後離開

高童向李小悅走了過來

高童 :中午有去圖書館嗎?

李小悅:當然有咯,你准備去的時侯跟我說哈。

高童: 那好啦,拜拜。

第五幕:場景:圖書館門口

高童在圖書館門口呆望著,手裡拿著一瓶檸檬水

李小悅突然從背後拍了下高童嬉笑著:讓你久等了

高童:(遞上一瓶檸檬水)來,看你流了點汗,跑來的吧。

李小悅接過打開瓶蓋喝了起來:我喜歡檸檬水的味道

高童:周末我們去爬山吧。

李小悅:好哇,好久沒出去玩一玩了

(兩人笑著一起進了圖書館)

第六幕:場景:半山腰

在半山腰,李悅擦了擦汗,喘了喘氣:好累

高童(遞上一瓶檸檬水)來,給你。

李小悅笑著接過:我越來越喜歡檸檬水的味道了,真是棒棒噠。

【鏡頭放慢】李小悅甜甜笑著,飄起了長發。喝著檸檬水。高童靜靜地看著

李小悅(突然故意把檸檬水濺到高童身上):我還能跑,你來追我啊。

李小悅跑了上去

高童用手擦了擦身上的衣服:我還追不到你啊。

高童追跑著

第七幕:場景:外景

以下按順序畫面播放

音樂【快樂環島】響起

鏡頭快速向前移動馬路

1. 他們在游樂場高興得坐著碰碰車

2. 在公園看魚兒游來游去,一起餵食

3. 在公園盛開的花朵背景下二人一起自拍

4. 在電影院相互偎依著睡著

5. 牽著手行走在路上

6. 兩人在公園湖邊坐在一起吃著冰淇淋,互相笑了笑

【以上也可視情況改動畫面】

兩人牽著手奔跑在海邊沙灘上

【鏡頭切換】兩人牽手行走在沙灘。每人手上各拿一根樹枝

李小悅 :今天,是我最快樂的一天。

高童 :嘿嘿,希望我們每天都像今天一樣開開心心的。

高童低頭看了下,李小悅鞋帶鬆了,蹲下去給她系好鞋帶

李小悅用樹枝在沙灘上畫著愛心桃右邊寫著自己的名字

李小悅:待我長發及腰,先生娶我可否

高童接著在愛心桃左邊寫著自己的名字

高童(沖著大海吶喊):我將來要娶李小悅……

李小悅【又沖著大海吶喊】:我將來要嫁給高童……

音樂【魔法城堡】響起

兩人相互擁抱起來,隨著他們漸漸遠離。

第八幕:場景:校園路上

畫面:日歷快速翻閱,字幕涌現在【高三】

校園路上,高童母親與高童班主任行走在校園路上,不時有穿著校服的學生走過

老師:孩子目前最關鍵的時間就是在這一年,所以我們都要好好重視

母親:李老師,我一定會想辦法讓孩子進入到學習中來。

老師:嗯

第九幕:場景:校外奶茶店【可視情況】

高童的母親在咖啡店與李小悅面對面坐著

母親:……為了我們做父母都安心,也為了你們,所以阿姨建議。

李小悅:阿姨不要說了,我都明白了。

李小悅表情無奈微微的低下了頭

第十幕:場景:校園內

校園某處。高童急忙跑到李小悅面前

高童【言語帶有快哭感】:我到底做錯什麼,你告訴我好嗎?

李小悅:你沒錯,是我做錯了,不要再煩著我呢,還有不要一直像跟屁蟲一樣,真的很頭疼。

(李小悅轉身走了,淚水滴滴落下)

第十一幕:場景:校園內

高童在座位上盯著李小悅空的位子,班級有老師上課的聲音

下課鈴響,班上糟雜聲

班主任:同學們,忘記告訴你們了,李小悅已在家長的要求下轉學它校。

高童聽後面色愁苦,微微低下頭捂著臉

音樂【彩虹】響起

高童攤坐在草地操場上哭泣

在家裡自己的房間里台燈下捂著臉獃獃坐著

坐在曾經海邊的沙灘喝著啤酒。

第十二幕:場景:曾經的海邊沙灘

高童一人來到曾經海邊沙灘

獨白 (後來我上了幾年的大學,再後來出去工作,這些年來,沒了她手機號和qq號,一直沒有任何聯系,直聽同學說她跟了父母去外省。大學到現在,都沒有找個女朋友,因為已經感覺盪然無味了,只留下了檸檬水的味道。初戀般的感覺才是美好的,那些美好的記憶畫面已經成為歷史,但是卻長留在我心中,青春,多麼渴望,多麼追求的畫面啊)

高童深深閉眼呼吸空氣,在沙灘上面向大海,天空由亮漸漸的快要暗下來【延時拍攝】

高童轉身漸漸離開的背景

字幕上涌現一首詩【讀音】:

月盡長笛悲中消,今思頃淚灑心門。吾欲歌唱破雲消,惟得翩翩不可攀。問己今惜復所依,醉笑人生談滿心。腦亦何求不自如,滿腔興調奏思念。千年長存不亦老,獨留美人在心中。相愛相連甚可歡,何時盡盼金滿天。地枯石爛星球破,吾亦幸滿待佳人!

音樂【寵愛】響起

黑白幕按順序播放回憶回憶畫面

1. 【切換第四幕里】李小悅在座位上偷偷轉身看了下高童

2. 【切換第四幕里】他們在班級有說有笑

3. 【切換第五幕里】在圖書館門口李小悅從背後拍打下高童

4. 【切換第五幕里】高童遞給李小悅擰蒙水

5. 【切換第六幕里】高童和李小悅在半山腰,高童遞給她一瓶檸檬水,兩人追跑。

7. 【切換第七幕里】在公園盛開的花朵背景下二人一起自拍

6. 【切換第七幕里】他們彼此在電影院相互偎依睡著

7. 【切換第七幕里】他們牽著手行走在路上

8. 【切換到第七幕里】他們吃著冰淇淋

9. 【切換到第八幕里】他們在沙灘上擁抱

第十三幕:場景:室內

高童在家裡對著鏡子前整一整衣服,梳一梳發型

突然電話響起,高童接起電話

高童:喂,媽

母親:兒呀,今天相親,要穿帥點,給人家女孩有個好印象,早點娶個媳婦。

高童:媽,知道啦,您老也要多注意身體。

第十四幕:場景:休閑吧

張靜一個人坐在位置上

高童走了過來

高童【微笑】:你好,你是張靜嗎?

張靜【微笑】:你好,是的,你是高童吧。

高童:嗯,很高興認識你。

服務員(服務員走過來):請問要點什麼?

張靜: 一杯橙汁,謝謝。

高童: 一杯檸檬水,謝謝。

音樂【煙火】響起

END