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校園微電影評分表

發布時間: 2025-02-16 19:00:11

❶ 成績單詳細資料大全

安德魯·克萊門斯(Andrew Clements)作品,吳梅瑛翻譯,唐唐繪畫。

基本介紹

  • 中文名 :成績單
  • 外文名 :Andrew Clements
  • 作者 :安德魯·克萊門斯
  • 翻譯 :吳梅瑛
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義項

另外內地歌手翟承寒冬粉團也以此為名。同名微電影夏赫娜贊作品。

同名小說

內容簡介

《成績單》:諾拉的麻煩大了!她這學期的成績單真是慘不忍睹:5科拿D,1科拿C。但是沒人知道,諾拉肚子里藏了一個天大的秘密——她其實是個超級大天才。嘿嘿,她成績會這么爛,其實是故意的。爛成績,不僅可以讓她躲開成為好學生的壓力;爛成績,還可以讓她的好友史蒂芬開心。 特別是當她看到對人超好、念書超認真的好友史蒂芬,只因為成績不好,就對自己完全失去信心,認定自己是個無可救葯的大笨蛋時,諾拉真的對這種用考試和分數衡量一個人的情況忍無可忍啦!帶回一張爛成績單,這只是諾拉一連串列動計畫的第一步…… 諾拉的計畫能順利完成嗎? *** 、緊張、精采、懸疑、爆笑、感人…… 作者簡介 【作者介紹】 安德魯·克萊門斯(Andrew Clements),美國備受歡迎與敬重的暢銷作家,著作超過五十本。克萊門斯為兒童創作圖畫書,也為青少年寫小說。他最著名的作品是也是他的第一本小說《我們叫它粉靈豆─Frindle》,一出版即暢銷,長踞《紐約時報》暢銷書排行榜,在美國已銷售超過兩百萬冊,獲獎數十次,並售出德、法、意、英、日、韓等十餘國著作權。 克萊門斯從中學時代即開始寫詩,他曾有一首詩被英文老師評為「太有趣了,這可以出版!」這開啟了他後來的作家之路。他還曾當過中學教師,為歌手創作歌曲,也曾在出版社擔任主編工作。 【譯者簡介】 吳梅瑛,曾任出版社編輯,負責兒童自然科學繪本和自然經典的編制。譯作有《科學小小說》《魔法校車——第二輯》等。 【繪者簡介】 唐唐,從小就有一大堆好聽、不好聽的綽號,現在大家都叫他唐唐,畫了很多有趣的繪本和插畫。繪本作品《喜歡你》及《短耳兔》,以溫馨可愛的角色和充滿巧思的構圖,深受大小讀者喜愛,並發行日文和韓文版。曾入選加泰隆尼亞插畫雙年展及亞洲繪本原畫雙年展,也多次入選為義大利波隆那兒童書展台灣館推薦插畫家。

目錄

1 爛成績 2 我的「事實」 3 學校和史蒂芬 4 宣讀成績單 5 禁足 6 監視 7 驚訝 8 被壓扁的松鼠 9 逼入困境 10 此時此刻 11 裝框展示 12 智力 13 觀察 14 改變 15 夥伴 16 第一階段 17 很難的考試 18 邏輯 19 難以負荷 20短短的假期 21 造反 22 還沒出現的好事

同名微電影

基本信息

片名:成績單 出品時間:2012年 導演:夏赫娜贊 主演:熱依曼/阿力浦 集數:全1集 單集片長:25分鍾左右 類型:微電影,勵志 語言:中文

劇情簡介

山村裡的小學生穆斯塔法與姐姐麥提娜相依為命,穆斯塔法因為貪玩兒影響了學習成績導致成績一落千丈,為了照顧弟弟,麥提娜推辭了姑媽介紹的婚禮,穆斯塔法因此明白了姐姐的用心良苦,開始發憤圖強的學習,並且在下次考試中取得了優異的考試成績,但是在回家途中為了幫小朋友拿風箏成績單在河邊丟失,回家後姐姐因為沒有成績單不相信弟弟取得了優異的成績而嚴厲的批評了弟弟,弟弟很傷心,第二天姐姐在河邊發現了成績單,得知弟弟沒有欺騙自己非常高興,在車禍中姐姐去世,弟弟得知了一切,最終發現姐姐看見了成績單。

演職員表

演員表 穆斯塔法——阿力浦努爾買買提 麥蒂娜——熱依曼達力木拉提 姑媽——胡爾西德吐爾地 職員表 製片人:阿爾斯郎阿布都克里木,胡爾西德吐爾地 導演:夏赫娜贊 攝影:魏大征

評分

總評分:7分

❷ 大學生微電影校園活動總結

這次「中南大學第一屆微電影節」活動,是由共青團中南大學委員會主辦、共青團中南大學經濟與貿易學院委員會承辦 ,從3月1日至3月25號歷經一個月,參賽團隊達59組,超過百餘同學的參與,收集到45部參賽作品,經過專業評委初級以及終級兩個階段的評選,最終有19部參賽作品斬獲此次微電影節各項大獎。本次微電影節在校內外引起了廣泛的關注,也收到了同學們的熱情參與。而活動期間我們也邀請了德駿文化傳播有限公司的專業導演與攝影師對參賽選手們進行了技術培訓,獲得了良好的效果。而各位參賽選手更是在這樣一個過程中收獲良多。

3月25號晚,在本部學生活動中心頒獎晚會的順利結束,標志著此次活動圓滿成功。這個活動凝結了太多我們2各部門同學的辛勤努力,也給我們太多的經驗與成長,得到了很多鍛煉。下面就分2部分,對此次活動進行全面的總結。

(一)活動始末總結

此次活動,創意始於上個學期末,並在放假前召集部門全體成員粗略討論相關活動意見。在寒假期間開始構思活動策劃書、學習會聲會影、AE等視頻製作軟體、了解網上已有的一些微電影、構思活動宣傳片的劇本以及拍攝方式等、借鑒已有校級活動的舉辦流程、向舉辦活動經驗豐富的學長學姐徵求建議。

本學期2月14號開學以後,聯合心理部同學,集兩個部門人員的力量開始正式撰寫活動策劃書、不斷的討論修改、制定活動時間推進表,心理部的同學重在構思活動費細節,宣傳部的的同學則發揮自己所長提前開始設計宣傳海報、別具一格的報名表、傳單以及策劃書封面。25號左右,完成策劃書、初期的海報、人員分工表等。開始提交學院常委審核,修改。2月底,填寫校級活動申請表、提交策劃書等相關材料,並很快申請成功。成為由共青團中南大學委員會主辦,共青團中南大學經濟與貿易學院委員會承辦的校級活動。並完成前期准備工作,把策劃交給學員公關部委託其尋找活動的贊助商家。3月1號,活動在全校范圍內宣傳、開展。

3月1-2號:聯系小學生會園區管理人員在南北校張貼宣傳海報、橫幅等。

3月1-5號:校團委向各院發放通知,院團委向各班級發放通知。

3月1-5號:網路宣傳陣地建設完畢,分別開通了活動人人網主頁、新浪博客、微博、以及QQ群。在這些地方,以文字圖片等形式宣傳活動。

3月6號:把2各部門的人員分成3組,分別在校本部、南校區、鐵道校區宣傳。

3月6-13號:更新報名表。聯繫到德駿文化傳媒有限公司的人員,協商幫助我們給參賽選手培訓的事宜。給選手發通知告知培訓時間及地點。

3月15號:在南校三教201進行培訓。

3月17-19號:進行第二輪宣傳。重新製作簡介、重點突出的手繪宣傳單,在南校圖書館門口、七食堂、綜合樓樓前、二食堂等地方發放。在宣傳欄、三教的黑板上寫簡介通知,以便前來上課的同學都能了解活動。安排人員在周一課間在南校電影院播放微電影節宣傳片。

3月20號:分別在南校校本部規定地點時間,工作人員帶著移動硬碟等大容量儲存設備去收集選手的作品。

3月20-22號:整理選手作品、邀請初賽評委、製作評分細則、評分條、列印相關資料、在網頁更新活動進展。寫請柬邀請頒獎晚會嘉賓。

3月22號晚上:在校本部立言廳進行初評。並評選出19部入圍作品。

3月22-24號:公布初評結果,把作品上傳到網上。准備終評事宜,以及准備晚會事宜。

3月24號晚上:在立言廳終評,評選出一等獎2部、二等獎3部、3等獎4部,優秀獎10部以及最佳導演、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影師、最佳剪輯師等個人獎項。

3月25:頒獎晚會(在之前活動進行的期間就在為頒獎晚會做了很多籌備:邀請十佳歌手郭靖豪、愛樂協會、舞蹈協會前來為晚會表演節目、邀請主持人、晚會會場布置設計以及材料購買、別具一格的漂亮的中英雙語的洋氣的獲獎證書的製作、列印、蓋章、證書的包裝、獎品的包裝、晚會場地的申請、晚會串詞的編寫修改、租借主持人的服裝、去婚慶公司租借紅地毯等等)

3月26-29號:活動的一些收尾工作,寫總結,做紅榜公布獲獎作品名單,整理資料。

(一)感悟及經驗所得

下面就按活動進行的順序總結一下經驗感悟。

1、這是很好的一次2個部門一起舉辦活動的嘗試,增進了部門之間的了解、感情不說在1個月的共同努力之後大家都由不熟悉甚至陌生人變成了好朋友。

2、活動的前期宣傳周期一定要長,比如網頁人人、微博等的宣傳一定要持續至少10天左右才會有成效,且在這10天內要每天不斷更新網頁內容做到「動態」。

3、贊助商方面要注意2點:其一要在活動開始至少前15天就應該把策劃發給公關部,讓其有充裕的時間去找商家;其二,贊助方面不能完全依靠公關部,自己也要跑跑外聯,尋找那些與活動相關的可能會感興趣的企業主動去聯系。

4、擺展台宣傳必不可少,但是傳統的展台形式已經沒有新意 ,要想大家注意內容,必須先從形式上吸引人。

5、在各種宣傳成品比如海報、橫幅、宣傳單、網頁、以及通過學校發放的通知中,最有效、信息量最高的,的其實就是發送到每個同學手中的宣傳單了,很多時候,網頁或者學校發放的通知大家只是匆匆看一眼,對比賽的詳細內容並不能了解。但是發到每個同學手中的宣傳單則能「最親密」接觸同學,給予的信息量也最大最關鍵。所以宣傳單的設置就尤為重要,首先要簡介其次要突出重點。

6、選手培訓,這是我們這次活動中做的不成功的一塊。首先培訓的時間地點選的不對,考慮到公司的人周末要休息只好把時間定在周5 ,但是周五我們的同學好多還有課。地點選在北校也選的不對,參賽選手大多是南校的,很多人甚至找不見北校更別談千里迢迢來北校培訓。培訓效果也微小,請來的專業攝影師與導演在教室也只能給大家講講理論知識,沒有實踐吸引人和有用。所以可以考慮這樣的實踐培訓方式——如果公司正好在拍攝短片,可以讓我們的選手前去片場參觀。

7、對於作品的初次評選和終評,此次唯一做的不好的地方有2點,第一:應該邀請所有的參賽選手都到初評現場,讓大家互相欣賞作品,這樣能看到別人的精彩思考自己的不足,每個人在自己心中也對整體片子有個定位。第二:應該邀請沒有參加比賽的同學來觀賞,這樣很容易激發未參加比賽的同學興趣,看到比人風趣的表演或許自己從此心中就埋下了夢想,等第二屆微電影節的時候第一個報名的人或許就是他。

8、晚會要有備選方案,至少有2個流程可以走。

9、晚會之前一定要提前1-2天檢查一下會場的設施尤其是燈光、影響、多媒體,看是否可以使用。若有損壞及時通知有關人員請其提前修理,以免影響晚會效果。

10、晚會的禮儀人員一定要夠用,至少4個。並且給禮儀講解相關知識。

11、一定要提前一天能左右的時間去和主持人詳細講晚會的流程,有充裕的時間主持人才能准備的充分。

12、頒獎晚會雖然不是真正意義上的文藝晚會,但是多幾個文藝節目,尤其是讓入圍選手自己來表演節目會很有意義、既能增加晚會的趣味性又能使選手有個現場展示自己的機會。

13、晚會中與觀眾的互動節目必不可少,盡量多設置幾個,以備現場選擇。

14、晚會現場若要設置人人牆或者微博牆,需要至少提前三天與人人或微博相關管理人員聯系。

我精心推薦

❸ 活動策劃

活動策劃 篇1

一.指導思想

以開展宣傳「環保」活動為契機,結合我院「首屆科技創新活動」,為我系同學們提供展現才能的舞台空間,將「綠色,愛心,環保」這個主題融於服飾及藝術文化的展現中,通過設計愛心,環保的服飾和文藝節目,增強學生的環保意識及高度典雅的藝術情操,展現學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康,活潑,創新的精神風貌,倡導健康,高雅的大學生活,展現年輕人的活力和風采,培養高品位的藝術文化素質,積極推動校園文化建設。

同時也豐富同學們的課餘生活,增強同學們的環保意識和創新能力,我系決定舉辦建築系

二.舉辦時間 XX年12月上旬----12月下旬

三.活動主題

青春,環保,個性,創新,愛心

四.活動參加對象

建築系全體師生

五.活動內容

綠色時裝展出

六.活動要求

1,本次活動以服裝展示和文藝節目為載體,各參賽選手要充分發揮想像力,利用身邊隨手可得的材料,如報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品設計服裝,可運用道具。

2,要求作品形象健康,環保生動,活潑,有所創新,充分展示大學生的青春風采,發揮創造力和想像力。

4,參賽作品需提交設計方案,註明作品主題,設計思想,工藝說明,面料小樣及所需物品等。

5,每套系列作品准備半分鍾解說詞(100字內)文藝節目需交納台詞。

6,自定模特要求:必須是我校在讀的自信,樂觀,大方積極,形象好的大學生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上.

七.報名方式 1.以個人為單位參賽

2.自由組合參賽(2——5人其中包括設計師模特及助理)

八.評分細則:

美觀:1.學生設計的時裝色彩協調,穿著大方,富有創意。(15分)

2.款式新穎獨特,具有個性特徵和當代大學生的新型思想。(15分)

表演: 1.表情豐富,具有親和力和表現力(15)

2.動作活潑,自然,大方得體感染力強。(15分)

創新意識:1.所設計的主題鮮明,富有特色,能體現環保意識,用材環保(20分)

2.設計思想前衛,與眾不同,台詞意思幽默明確。(20分)

十.展出時間

XX年12月23日

十一.演出地點

高新校區體藝館

建築系學工辦

建築系團總支學生會

XX.12.3

活動策劃 篇2

本次活動是中國勞動關系學院愛心社組織的義務支教活動。通過我們的義務支教活動,使我們能深入農村基層鍛煉與實踐,使我們更加了解社會,了解農村,同時能給那裡的孩子們傳播知識,開闊眼界,樹立正確的理想和價值觀。

主辦單位:中國勞動關系學院愛心社

團隊名稱:中國勞動關系學院「心之旅」義務志願支教隊

活動宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動主題:受鍛煉,長才幹,做貢獻。

活動內容:奔赴重慶彭水縣普子鎮石壩村小學開展為期十天的義務支教活動。

一、活動的宗旨與意義:

活動的宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動的意義: (1)以自己的實際行動,響應教育部的支持農村教育工作。

(2)促進農村教育的發展,給基層教育注入新的血液。

(3)大學生深入基層,了解農村,感受生活,鍛煉自己的身心。

(4)擴大中國勞動關系學院的社會影響力,樹立當代大學生的形象。

二、地區接洽工作

現在我們已經同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會取得聯系,他們經過協商同意我們去幫助那裡的孩子們。當地村民都渴望大學生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去,並已經查好了具體的路線,我們的接洽工作已經初步成熟。

三、組織管理工作:

本次活動關系重大,任務也很艱巨,這次活動代表我校的形象,也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律,學校的相關規定,尊重當地的風俗民情。以自己實際行動,建立一套行之有效的管理辦法,以有利於開展各項教學工作,發揮骨乾的帶頭作用。初步定lilu同學為本次活動的主要負責人,負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學負責同學們及孩子們的思想教育工作,在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。huhuiting同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位後勤保障人員,由lishaobiao同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

四、財務管理工作:

(1) 本次活動為義務教學活動,經費主要來源於學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔,則由我們大家共同負擔。

(2) 經費主要用於支教成員的前期准備費用以及基本的教學用品費用。

(3) 本次活動的財務管理制度採取「財務主管負責,主要負責人審批,全體成員監督」的管理辦法。

(4) 本次活動由財務主管提出財務計劃,全體成員審批後,方可動用經費,主管定期向全體支教成員匯報,公開帳目表,本次活動完畢之後,將所用帳目全校公布。

(5)本次活動我們務必本著「公正公開,節約高效,規范合理」的原則進行。

五、財務預算:

本次活動的費用主要用於醫療費,生活必須品,交通費用,食宿費用等.

醫療費用:(主要用於支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)

50元 * 6人= 300元

生活必須品費用: 50元 * 6人= 300元

交通費: 602元 * 6人= 3612元(往返,見附表)

食宿費: 100元 * 6人= 600元

其他費用: 10元 * 6人= 60元

總計: 4872元

六、食宿問題:

經過支教小組討論,我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題:(1)小組六人分成2組,待到達目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶農家解決食宿問題,活動前期交付一定的食宿費用。

七、住宿費:

我們已經同當地有關部門聯系好了,他們表示大力支持本次活動.當地村委會同意解決住宿問題,他們也承諾會保障我們的安全等。

八、教學計劃:

本次教學對象主要是小學1--3年級的同學,教學科目主要集中在農村教育貧乏的科目:英語、社會科學、音樂、藝術、體育以及和多媒體有關的知識。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關聯的知識。我們的主旨是全面提高農村孩子的素質教育,培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好,使他們健康的成長,最終促進他們的德智體全面的發展。在教學活動當中,我們會為孩子們組織一些體育活動,學習競賽,文藝表演等活動,豐富他們的課餘生活。

每一位支教成員負責一到兩門課程,課前需要做出完整的教學計劃以及備課,支教成員將本著嚴肅認真的態度為每一位孩子上好每一節課。同時我們還要走訪當地農村家庭,詢問他們對教育的理解,對教育的看法以及對自己孩子學習的建議,我們期盼著他們對我們進行監督,提出教學建議甚至批評。

每一位支教成員要本著嚴肅認真的態度進行教學,要以自己的熱情,汗水與無私的奉獻對待每一位農村孩子,做到無愧於心。

平時我們支教成員的注重自己形象:講禮貌,講文明,講衛生,衣著整潔,舉止得體。樹立大學生的良好形象,反映我們中國勞動關系學院的光輝形象。

九、安全保障工作

安全問題是本次活動的第一要務,安全問題關繫到本次活動的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下:

(1)支教小組事先查好具體路線,在路途中支教成員相互相照顧互相幫助,每個成員不得單獨行動,如有急事須向小組報告,組織同意後在同伴陪同下方可行動,並隨時保持聯系。

(2)支教成員嚴格遵守有關法律規定和學校相關要求,遵守當地有關規定以及尊重當地風俗民情。

(3)支教成員提高自身的安全意識,提高安全保護能力。

(4)支教成員愛護學生,在教學過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全。

(5)我們將同當地派出所取得聯系,有緊急情況(如有社會上的不法分子擾亂教學等)向派出所請求幫忙,由專人負責處理。

十、本次活動的教學理念:

以我們的實際行動來幫助孩子們學到一些真正有用的知識,提升他們的綜合素質能力,把現代化的理念傳播於農村,轉變教學理念和方法,使全民參與教育活動,努力構建農村孩子合格健康的人格,做一個全面發展的人。

十一、本次活動總結:

本次活動結束之後,支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實踐報告。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學工作總結,走訪當地幹部、群眾與學生,了解工作中的得失,總結教學經驗,總結支教實踐感受。為以後的學弟學妹提供些實用的經驗。

活動策劃 篇3

一、活動名稱: 考研與就業經驗交流會

二、活動目的:

為10級考研學生提供第一手考研經驗,為同學提供找工作經驗和技巧,消除他們的心理障礙和疑慮困惑,為方便同學們對考研的統籌規劃,安排,以及對工作的選擇,本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生,找到好工作的學長學姐,屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑,使大一同學更早接觸了解考研,使大二大三同學更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研經驗以及就業經驗。

三、活動時間: 5月13日

四、活動對象 :主要對象為大二的同學

五、活動地點: 西階101、102

六、活動方案

1、前期宣傳 :在大一,大二,大三各個班級進行宣傳,在校內張貼活動宣傳海報及展板

2、活動流程

第一環節: 請大四考研考的好的,工作找的好的學長學姐給我們進行交流,經驗傳授。

第二環節 給在場每個同學發放小紙條,大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑,以及想向學長學姐請教的問題,然後由學生會工作人員整理歸納,學長學姐統一回答。

第三環節: 若個別同學還有疑問,還可以向學長學姐提出問題。

3、工作人員安排

總策劃:鄧家勝

策劃人員:曹靜 胡慧娟 黃生根

簽到:辦公室

茶水:女生部

拍照:記者團

海報展板:宣教部

賽場布置:學習部

賽後衛生:學習部

4、後期工作 :進行活動總結

活動策劃 篇4

目標

1.能自主選組,並思考、討論分組的一些要求。

2.體驗成為中班小朋友的自豪感。

准備

幼兒在小班時已有分組及按小組活動的經驗。

過程

1.我想和他們在一組。

――小班時的朋友是不是都來了?我們班又有了哪些新朋友?他們叫什麼名字?

――升中班了,你想和哪些朋友在一個組?

――幼兒自主選組。

2.我們分得是否合適。

――引導幼兒就選組過程中出現的問題進行討論,如:如果小組太多了怎麼辦?有的組人太多,有的組人太少,怎麼辦?有的組全是男孩(或女孩)怎麼辦?

――引導幼兒共同討論分組的一些具體要求,如要考慮人數、男女搭配等問題。

――引導幼兒根據分組的基本要求重新找朋友,作相應的調整。

3.給我們的組起名字。

――幼兒給自己的小組起一個名字。

――每組派代表向大家介紹小組的名字及成員。

建議

1.從教師分組到幼兒自主選組、自己找朋友,幼兒從被動變為了主動,這使他們真切地感受到了自己成為名符其實的班級小主人了。

2.可引導幼兒通過協商繪制小組標記,貼在每組桌上。

活動策劃 篇5

一、 活動背景: 大學生滿懷激情,許多學生有著獨一無二的創業思維,於是一群滿懷創業熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更為寬廣的舞台讓他們有了發展自己才華的機會.而他們展現出來的亮點,需要我們的關注與認可。

二、 活動目的: 豐富大學生活,調動學生幹部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創新意識,展現出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創業的熱情和敢於追求自己夢想的勇氣.也為有創業意識而未實踐的學生立下標榜.

三、 活動主題:創新創業小講堂

四、 主辦方: 大學生創新創業園

五、 參與對象: 創業嘉賓、大學生創新創業園全體學生幹部

六、 活動時間: 周五18:20—18:50(根據內容適當調整)

七、 活動地點: 大學生創新創業園管理辦公室

八、 前期准備:

1) 咨詢部戴先聖安排本部門人員聯系創業嘉賓,詢問到演講主題,並且在周二完成,周三發送請柬。

2) 宣傳部馮捷安排本部門人員製作請柬,請柬內容需包含活動的時間和地點,於周二前交給咨詢部;根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束後的總結。

3) 根據創業嘉賓的需要,財務部王瑤安排本部門人員准備創新創業小講堂要用的道具,若活動中有需購買的物品,則應拿收據報帳。

4) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創新創業園全體學生幹部創新創業小講堂的具體時間和地點,並且在周四將此次活動的相關信息寫在大學生創新創業園管理辦公室的黑板上。

5) 外聯部劉軍軍於活動當天統一安排布置場地,以部門為單位,協調工作,所有工作需在18:20前完成。

6) 策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規劃工作。

九、 活動流程;

1) 活動期間要求大學生創新創業園全體學生幹部必須到場,簽到後留下,若有事需向部長請假,並由部長告知管理部。

2) 管理部周霞彪負責維護現場紀律,以保證活動正常進行。

3) 楊佳負責現場的氣氛,若出現冷場情況,及時調動氣氛。

4) 活動結束後,鄒霞彪安排人員清理現場,把大學生創新創業園管理辦公室復歸原位。

5) 租借物品由租借的人員負責歸還。

大學生創新創業管理中心策劃部

活動策劃 篇6

一、活動目的:

「三八」婦女節是女同胞的節日,體現了黨和校領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節日。

二、活動內容:

1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動

2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動

3、組織老師參加全縣「知識女性自立自強」主題講座活動

4、評選「三八」紅旗手活動

5、組織全體女教職員工做萘粑粑

三、活動時間:3月5日—6日

四、參與人員:

1、全體在職女教職工

2、民俗文化展演人員、「三八」紅旗手及領隊

五、要求:

1、請全體女教職工於3月5日1點半前趕到xx藝術館聽「知識女性自立自強」主題講座。

2、「三八」紅旗手和領隊3月5日9點前趕到xx縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑,每人元的活動經費

4、希望各位女教職工能克服困難,安排好工作和有關事情,積極參加慶祝自己的節日活動。

六、活動經費:全校70位女教職員工共計千元左右。

活動策劃 篇7

一 、活動背景

XX年6月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的「家」。經過四年大學生活的他們一定有著許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地,我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優良作風與良好習慣在學院傳播,從而促進商學院整體水平的進一步提升。

二 、活動目的

進一步推動商學院學風建設蓬勃發展,豐富學院文化生活。提升學習氛圍,同時加強各年級之間的交流與聯系,而且為大四學長們提供一個現身說法的平台。

三 、活動概要

1 主題:待定

2 時間:XX.5—XX.7

3 地點:桂林電子科技大學金雞嶺校區.

4 主辦單位:商學院新銳報社。

5 參加人員:院領導,各年級輔導員,新銳報社,商學院學生。

四 、可行性分析

1、商學院是桂林電子科技大學最大的'非工科學院,並且是金雞嶺校區的最大院系,學院學生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業紀念冊做好。

2、新銳報社是商學院創辦的一個宣傳學院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善於合作,他們有能力將這本畢業紀念冊做好。

3、本次活動由學院領導組織策劃,並有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學院開展起來比較容易。

五 、創新性分析

1、通過製作紀念冊的形式,不僅使即將畢業的大四學長們參與進來,讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會,而且通過他們對自己四年大學生活的感悟,可以給我們這些在校學生頗多啟示,從而促使我們對以後有更好的規劃。

2、本次活動在學校屬於首創,通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上,不斷創新的良好發展勢態。

六 、活動宣傳:

紀念冊內容:(版本一)

1、在老師的指導下,由新銳報社同學主筆,寫出一份比較有調查價值的調查表,在大四年級選擇性的進行問卷調查,最後由報社成員將調查結果進行分類匯總,製作出一份有引導價值的調查結果。

2、報社同學通過老師與一些優秀的大四學長進行聯系,邀請他們參與此次活動,將他們的一些感悟與導語整理寫入紀念冊。

3、通過學院領導邀請一些校友參與此次活動,請他們現身說法,將他們對同學的勸導的建議收入紀念冊。

4、在全院大一到大三學生中收集與大四學長、校友交流的感悟,並將優秀的作品寫入紀念冊,以便更好的引導全院同學。

5、如果有條件,建議紀念冊最好圖文並茂,在收錄的優秀作品中附上作者的照片,這樣會進一步調動積極性,同時會促進紀念冊宣傳效果增強。

(版本二)

一、封面:搜一副唯美圖,感情基調傷感卻不失積極,例如:一個背著行囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩歌

二、前言:(可由我們寫,詩歌,唯美的文章,感情基調傷感,要能引起即將畢業的學子們的共鳴)

三、主體部分:

1、青春寄語(由大四的學長的稿件組成,回憶大學的點滴,感情基調感傷為主,要能引起即將畢業的學子們的共鳴。)

2、職場達人(由大四或已經畢業出去的優秀學長投稿組成,寫他們取得成功的故事和經驗。情感基調平和)

3、暢想未來(由我們寫或徵稿,勵志故事,個人對未來的暢想都可以,情感基調積極向上)

4、羅馬通道(由我們搜集或老師學長的給的一些信息組成,如招聘信息,一些對求職創業有幫助的網站電視節目,國家的政策法規等。)

5、小樣笑笑(幾則經典笑話,增加冊子趣味性。)

四、結束語

活動策劃 篇8

前言:微電影的創作和欣賞是當下校園文化生活的一項重要內容,為推動校園文化建設,活躍校園文化生活,促進學校宣傳走向深入,特舉辦河南師范大學首屆微電影大賽。

一、活動目的

通過舉辦微電影大賽活動,引導全體師生積極參與社會實踐,以微電影的形式表現校園生活及社會熱點,踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生發現正能量,傳播正能量,展現新時代高校師生的責任與擔當。

二、主辦單位

主辦:河南師范大學新聞中心

承辦:現代教育技術中心

三、參賽題材

1.以「學在師大」為主題,反映我校良好學風的;

2.以「和諧校園」為主題,反映師生融洽關系的;

3.以「魅力校園」為主題,反映向上校園文化的;

4.以社會主義核心價值觀為主題,反映健康向上生活的;

5.以「青春勵志」為主題,激發大學生正能量的;

6.其它能反映大學生活,帶給師生思考的。

四、活動細則策劃

(一)作品徵集時間:20xx年3月23日至20xx年5月22日

(二)參賽對象:全體師生

(三)參賽方式

1.報名:填寫登記表:河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表.docx

2.作品提交:參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部(含海報設計JPG文件)

(四)參賽要求

1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品;

2.參賽作品內容須健康向上,具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容,遵守國家法律法規;

3.參賽作品要求文件為mp4格式;標清4:3,解析度720×576;高清16:9,解析度不低於1280×720;畫面清晰、聲音正常;設置中文字幕;普通話;建議作品時長控制在5—8分鍾;

4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品;

5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交,即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。

五、參賽規則

1.凡提交作品參賽,即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程;

2.參賽者一旦提交參賽申請,即不得以任何理由撤回;

3.所有參賽作品概不退還,請參賽者投寄前自行備份;

4.參賽者提交的所有信息必須真實合法,否則組委會有權取消其參賽資格並追回表彰;

5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選,期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。

六、獎勵辦法

1.本次大賽設特等獎1名;一等獎、二等獎和三等獎若干,授獎比例分別為:10%、20%和30%;

2.獲獎者由我校頒發「河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書」及獎品;

3.獲獎作品將在河南師范大學「校園電視台」展播;

4.優秀作品將採取多種方式進行宣傳並適時向外推送。

七、聯系方式

作品請提交至啟智樓(2號教學樓)六樓現代教育技術中心教育電視部。聯系人:李老師,電話。

❹ 南方微電影大賽的獎項設置

南方微電影大賽 年度大獎分設評委會獎、組委會獎、統計獎以及排行榜。
■評委會獎
評委會獎由南方微電影大賽的評委會按照評選規則評出,其中各單元獎項和年度金鳳獎均均為評委會獎。南方微電影運作方不幹擾評委會的獨立性,不幹擾評審結果,其評委會獎均是由終審評審會票決選出的。南方微電影的評委會包含專家評委會、主辦方評委會、媒體評委會。媒體評委由各大媒體電影線的專業記者組成,負責對每個階段的每個參賽作品進行打分,然後根據評分定出進入各個單元的提名獎名單和終審評委會的評審名單。主辦方評委會由各個單元贊助方和主辦方組成,他們負責按照單元主辦方的審核機制對各個單元的獲獎名單進行審核。專家評審會由行內知名專家、行內知名導演、行業知名學者組成,負責對作品的專業性進行評價,專家評審負責召集和主持終審評委會,會同主辦方評委會媒體評委會對年度大獎各個獎項進行投票表決,其中專家評委每人一票按兩票計,主辦方評委和媒體評委每人只計一票。
南方微電影單元獎按單元設定,每個單元分設金獎1名、銀獎1名、銅獎3名、提名獎5名,均有獎杯和獲獎證書。
南方微電影年度獎金鳳獎設有最佳影片獎、最佳導演獎、最佳男演員、最佳女演員獎、最佳光影剪刀手等獎項,各獎項由一名正獎和4名提名獎所構成。
○金鳳獎
金鳳獎最佳影片(正獎1、提名獎4)
金鳳獎最佳導演(正獎1、提名獎4)
金鳳獎最佳男演員(正獎1、提名獎4)
金鳳獎最佳女演員(正獎1、提名獎4)
最佳光影剪刀手(正獎1、提名獎4)
「金鳳獎」是南方微電影的最高獎項,代表南方微電影的頂級追求,由南方微電影評委會評出。

○單元獎
單元獎(金獎、銀獎、銅獎、提名獎)
「單元獎」是由南方微電影組委會評出推薦結果,由單元主辦方或冠名方評委會確認,再經大賽組委會、終審評委會認可後的獎項。南方微電影大賽每年度分設多個競賽單元,各個競賽單元由競賽單元主辦方提供獎金,分設金銀銅獎。單元獲獎作品同時獲得角逐年度獎項資格。
■組委獎
南方微電影組委會獎分設南方微電影年度致敬獎(企業獎)、南方微電影年度致敬獎(個人獎),組委會獎頒給組委會認可的對微電影發展做出重大表率的企業,或者能代表過去一年中微電影人對微電影極致追求的微電影人,代表著南方微電影組委會的價值認同。
■統計獎
統計獎的頒發依據是依照網路客觀的統計數據來頒發的,年度微電影網絡人氣王是南方微電影的統計類獎項。在頭兩屆微電影大賽中,統計類計算的方式在不斷完善中,2014-2015年度,為了使得統計更加完善周密,南方微電影多方尋求學術領域的支持,現初步擬定將南方微電影大賽的統計類獎項將交由華南師范大學的微電影研究中心來進行統計支持,以圖更加權威。
○南方微電影參賽作品人氣王
「參賽作品網路人氣王」屬統計類獎,頒發給當年上線的微電影參賽影片點擊最高的,只計算加南方微電影片頭作品。

❺ 標準的微電影劇本格式範文

人生就像是一出戲,如夢如幻,卻真實地演繹。在現實生活中,每個人都會扮演各種各樣的角色,沿著各自的軌道運行,交匯、邂逅,終成故事。悲歡離合,順逆成敗,都是生命中最美麗的瑰寶。而一幕幕動人的場景,若是攝於鏡頭下,展現在擁有不同經歷的人眼前,那不僅是一種分享,也是一種心靈上的共鳴。

大多數美麗的東西只有一瞬間的壽命,但留給我們永恆的啟發。微電影,短小卻精悍,平凡亦偉大。年輕的我們,懷揣著各自的夢想前行,沿途的喜怒哀樂,不知覺間化成一個個以青春為背景的故事。當我們回首過去,當我們憧憬未來,提筆的瞬間,飄盪的是天馬行空的想像,記錄的是苦樂相隨的歷程,講述的是與眾不同的故事。然後,故事裡的人,裝飾了彼此的風景……

本次微電影劇本創作徵集大賽,便是一個演繹人生的舞台,在這里,每個人都可以閃耀屬於自己的精彩,每一個精彩的畫面都可以詮釋一種獨特的美。「逐夢農林,心隨影動」,有夢就去追逐。用心感悟,創意表達,讓逐夢的腳印在荊棘滿布的路上刻滿執著痕跡,讓唯妙的聲響在困頓憂郁的日子裡撩動快樂音符,讓激盪的思維在籠罩著黑暗的影視文化領空里碰撞出絢麗火花。

一、活動主題:演繹生活,尋找自我。

二、活動背景:

正處於青春期的我們在學習、考研、就業的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,大多數同學選擇了娛樂自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,電影作為第八藝術,用簡短的時間和精美的畫面,闡述著一個個道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂,好多時候看電影就像是在看自己的過去,收獲頗豐。與此同時,「微電影」的迅速發展壯大,無疑是這個時代最顯著的特徵之一,幾分鍾可以干什麼?幾分鍾的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鍾的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天,在信息技術高速發展的時代,每個人只需一台攝像機,一個夢想,一點創意,就可用攝像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意來表現最真實的萬象。

三、活動目的:

1、緩解大家近段時間的緊張情緒,來一次身心上的放鬆,養精蓄銳,以飽滿的情緒迎接下一階段的學習和活動;

2、通過微電影匯集大家的創意,引導大家積極創新,開發思維,形成頭腦風暴,也以此形式多方面展現西校區學生的思想動態;

3、豐富同學們的課餘生活,增進校園內同學的交流,增強西校區學生會凝聚力,引導西校區文娛氛圍朝著積極健康的方向發展。

四:活動對象:江科大西校區全體同學

五:活動時間:20xx年5月中旬。

六、資源需要:相關的報道宣傳,學術報告廳。

七、活動流程:

(一)准備工作:

1、制定「微電影」大賽的規則及評比方式;

2、聯系宣傳部、廣播站,製作宣傳海報,進行相關宣傳。

3、租借場地。

4、製作評委評分表,評分採取百分制。

5、工作人員負責布置場地。

6、將每個參賽的微電影文件都准備好,確定出場順序,檢查設備。

(二)評比過程:

第一環節 導演演講 :1、各導演按事先抽的順序,在每部電影放映之前,由該片導演先上台介紹他們的影片,可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情,或者是一個留下懸念的劇透。2、評委對個導演的演講進行打分。

第二環節 現場微電影展示: 1、在導演介紹完之後,由導演將自己的作品呈現在大家面前。 2、該作品展示完畢後,由評委對該作品進行打分。

第三環節 現場表演 :1、在電影放映完成之後,派該電影中的一名演員上台進行大冒險。 在事先准備好寫好任務的卡片中隨機抽取, 抽取到哪張就必須完成。

第四環節 評委頒獎 :1、各環節分數,由工作人員進行總分登記與整理。 2、如果出現相同分數,由 6 名評委最終討論決定獎項歸屬。3、分數最高者為一等獎,以此類推評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。並評選出最佳導演,最佳男演員,最佳女演員各一名。

八、經費預算:

九、活動中應注意的問題及細節:活動現場的組織紀律等。

❻ 要拍一部校園微電影,求一個劇本或者一篇容易改編的短篇小說

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二十集懸疑推理劇《兇手是誰》
類型:
作者:柯克
題材:電視劇本
時間:2004-12-25
劇本網評分:80

劇本賣點
故事梗概
劇本正文
分集提綱
剛出校門的女大學生王橙來到南中國城市臨港,在火車站撞到了正欲去坐火車的千欣葯業的副總趙金娜和邵林,到臨港後,王橙卻發現催促她來南方的表姐何立慧已失蹤,據房東說,前天早上看見急匆匆出門後,就再沒回來。在表姐的房間里,王橙卻發現她是連手機,身份證都來不及帶出去的,

幾天後,在一個新入伙的樓盤里,工人發現了何立慧的屍體,是被刺死的,現場上除了找到一張何立慧親手抄有一道普希金《一切都已失去》的愛情詩紙片外,沒任何線索,刑警隊隊長楊寶泰查到,這套新房就是何立慧的,但不在這里住。樓下有人反應,何立慧出事的那天,曾看到一個可疑人在樓下徘徊過。

刑警東明拿著寫有愛情詩的紙片,找到了百勝酒吧,在付了「信息費」的前提下,從百勝吧的陪酒女郎阿咪的嘴裡得知:何立慧出事前的前一個晚上,曾與一位穿黑衣的男人來過酒吧。

根據線索,警方找到了何立慧租住的家中,東明看到楚楚可憐的王橙,心裡產生了一種異樣的驛動,他在客廳里又發現了另一首普希金的愛情詩,還從書櫃里找出了一本發黑的《普希金詩選》,書中夾著一張文具商場的電腦小票。

王橙說,何立慧曾是一家大公司的財務人員,後來下海開了一家美容院,轉讓後,做起了專職股民,很多年沒有回過北方的家。據最了解她的房東說,何立慧雖然長得漂亮,但對追求她的男人卻很冷漠,至今獨身,與外面來往的人也不多。刑警把何立慧身邊人做了調查,沒有發現酒吧的那個神秘人。

警方發現,何立慧是接到一個IC卡公用電話亭里打來的電話後匆忙外出的,當刑警潘豪找到這個電話亭時,只在地下撿到了幾杖煙蒂和一個包過檳榔的小塑料袋。

東明去了何立慧曾經營過的美容院了解情況,業主黃小姐表面上看似對何立慧的被殺關切,其實兩人不過是泛泛之交,倒是她的雇員、以前也在何立慧的美慧院做事小英向東明提供了一個情況:何立慧在大學時候的前男朋友文一卓還在臨港,小英把文一卓的地址告訴了東明。東明照這個地址去找文一卓時,他因拖欠房租,被房東剛剛趕走。

在舉行完遺體告別儀式後,有人手持鮮花到告別廳後的火化廳里憑吊何立慧,在被東明和王橙發覺後,此人匆忙外逃,兩人只看到了一個男人的背影。

此時,隊長楊寶泰的家庭出現了裂縫,妻子賀文紅因從單位下崗、炒股受挫、丈夫多年來仍是小警察,陷入了一片情緒抑鬱之中,對丈夫和女兒的態度都很粗暴,曾是戰斗英雄的楊寶泰,回想起與妻子的戀愛過程,感慨萬千,想起了戰斗中讓他鼓起勇氣、擺脫困境的班長耿勇,他重新樹立起信心,決定要越過橫在前面的這道坎。

賀文紅看到電視上正對信都集團董事長宋澤泉在采訪,眼神古怪,手上織毛衣的竹針插進了肉里也沒有感覺,這引起了楊寶泰心中的不安。

電視采訪也被房東看到,讓她回想幾年前深夜在路燈下看到的一幕:何立慧在哭泣,一個男人給她親呢的擦淚,而擦眼淚的這個男人正是電視上的宋澤泉。經過調查,信都集團就是何立慧幾年前服務過的公司,宋澤泉被列為了重要的嫌疑人。

面對專案組的詢問,宋澤泉坦言了幾年前與何立慧的情人關系,但分手了,再沒有過來往,專案組查詢了宋澤泉當天的活動情況,九點多的時候,宋澤泉正在主持一個會議,根本不可能到公用電話亭打電話,而餘下的時間,他則在准備電視采訪和接受采訪,有人證明。東明在慶東村找到了文一卓——一個潦倒的畫家,文一卓交待,他跟何立慧的愛情是從大學開始,到臨港結束。

計程車司機劉長榮向專案組提供了一條重要線索:當天他載何立慧去東方華庭時,一輛的士曾跟蹤過他們,並且,何立慧在坐他車途中,曾借過他手機拔打過一個電話沒通,慶幸的是,拔過的號碼他存在他手機里。

根據這個手機號碼,警方查到了東明的童年夥伴邵林的身上,更讓東明惱火的是,百勝吧的陪酒女郎確認,邵林就是那天與何立慧在酒吧喝酒的那個神秘人,並且何立慧客廳中的普希金的愛情詩也是他送的。

面對警方的問訊,邵林只承認何立慧是他網上認識的朋友,普希金的愛情詩也是何立慧求他寫的,警方沒有確鑿證據,不能羈留他。

重新搜查案發現場時,潘豪意外的發現了現場中的鋸木屑,又從一些工人的閑談里得到了一條信息:某商場送貨員劉軍,來不及拿工資,匆匆辭工走了,何立慧被謀殺的當天,該商場曾往這幢大樓里送過建材。潘豪和東明趕到這家建材商場調查情況時,卻了解到了另外一條線索:在他們來找劉軍之前,一個單瘦男人也來商場查找過劉軍的去處。

東明在彩色的廣告畫的啟發下突然醒悟:尋找劉軍的人就是何立慧的前男朋友文一卓,並且何立慧被謀殺的那天,跟蹤的人也是他。東明怒沖沖跑到慶東村揪文一卓回隊里調查,卻又發現了另一意外情況:小英與文一卓在同居。

文一卓不承認何立慧是他殺的,只承認當天他跟蹤過何立慧,但一上樓後就失去蹤跡,卻碰巧看到了正在行竊的劉軍,他懷疑何立慧為劉軍所殺。

邵林為了洗清身上的嫌疑,找到了王橙,說起了何立慧出事前的一些可疑的事,兩人在回何立慧租房時,發現家中已經被盜,所幸是所失財物不多。

楊寶泰認為這不是盜竊,是有人在找什麼東西,但是在尋找什麼呢?楊寶泰睡夢中聽到妻子在電話中與股友討論股票的對話突然頓悟,想起了在何立慧名下的那套不蜚的豪宅,他查過了何立慧生前所有的財產,買豪宅的錢卻不是從她以往的存款里取出的,專案組再次開始懷疑到宋澤泉。

到信都集團的時候,楊寶泰碰到信都的另一股東唐宏和他的司機,看到司機的側影,楊寶泰懷疑是班長耿勇。

老兵的聚會上,唐宏的司機看到楊寶泰扭頭就走,楊寶泰叫他班長,他不承認。

潘豪在調查鋸木屑的來源時,碰到了劉軍在販賣何立慧丟失的金項鏈,奮起直追,誤撞的撞進了一個黑道的賭窟,卻被誤認為是另一黑老大的馬仔,潘豪將錯就錯,在賭桌上把另一黑道人物贏光。正要向隊里打電話報訊時露陷,被人打昏銬了起來。深夜的時候,潘豪鬥智斗勇,制伏了看守他的兩個馬仔。

當警方再次找到劉軍時,卻發現已被人殺死在床上,楊寶泰懷疑下手是耿勇。

王橙與邵林相愛,東明心裡像打翻了醋瓶,在偵查陷入了困境時,東明從何立慧以前照片中發現了一些疑點,於是,又遠赴萬綠湖取證,結果是空手而返。何立慧的照片經過邵林的手上時,他看出了照片的背景中唐宏的保時捷汽車。邵林暗中跟蹤宋澤泉,發現了外商唐宏其實是宋澤泉出口轉內銷的親兄弟,他查找了近幾年信都集團資本運作資料,隱約的窺探到了宋氏兄弟在運作過程中的一些驚天黑幕,邵林斷言,何立慧的被殺決不是單純的兇殺案那麼簡單。

在邵林的啟發下,東明想起了何立慧夾在詩集中買文具的電腦小票,推想出何立慧是因為拿到了宋澤泉做假帳的帳本而引來殺身之禍。
東明的推理得到了楊寶泰的認同,但在尋找當天宋澤泉的作案時間時卻遇到了困難,王橙和邵林無意中在那本詩集中看到了兩張英文字母表,猜想可能是何立慧把秘密藏在裡面的密碼,但密碼卻一時無人能破。

楊寶泰帶領專案組在實地走訪時,發現了宋澤泉那天作案時間的秘密,並且在倉庫領導的幫助下找到了當天的證人我宋澤泉丟棄的凶器。

邵林在何立慧寫在紙片上的愛情詩的啟發下,終於破譯了密碼,當他們根據從密碼里破譯的線索找到那黑幕帳本時,監視在他們身後的耿勇向他們開槍搶奪,在邵林的急中生智下,帳本保住了,王橙卻被耿勇在警察的包圍圈下當人質劫走,在路過加油站時,耿勇見王橙礙手,正好遇到賀文紅和女兒蓓蓓開完家長會回家,耿勇舍了王橙,挾起蓓蓓駕了一輛裝滿油料的油罐車瘋狂出逃。

楊寶泰開車抄近路去救女兒,把車擋在了昔日是他救命恩人的班長耿勇的前面,耿勇開車朝楊寶泰撞去,卻在臨撞到的幾秒鍾想起了家中得白病的妻子,把車打了個彎,油罐車翻了,所幸沒有爆炸。

耿勇劫持著蓓蓓退縮到了一幢爛層樓中,誓不投降,楊寶泰隻身去給耿勇做人質,換出了女兒,講起了宋澤泉兄弟的罪惡和他們以前在戰場上的烽火歲月,耿勇被說得羞愧難當,開槍自殺。

經歷了磨難,賀文紅重新認識了平凡中的英雄丈夫,楊寶泰的婚姻危機解決了。宋澤泉在逃往香港的途中被捕。

夏夜,邵林和東明在小吃街上立等相約出來玩的王橙久等不至,邵林問起了宋澤泉的審訊過程,東明說是邵林以前送給何立慧的檀香手鏈起了關鍵作用,在證據面前,宋澤泉對他謀殺死何立慧犯罪行為已供認不諱,現已移交檢察院提起公訴。

不久,王橙也裝扮一新到了小吃街,兇手被擒,她一掃臉上的陰霾,三人來到一個麻辣小吃攤上吃陝西涼皮,王橙被辣的受不了,雙眼流淚,叫嚷著要邵林替她從她的手提包掏出面巾紙來擦嘴巴,手提袋裡又有無數個拉鏈小兜,邵林手插進去,摸到了一個意想不到的東西,目瞪口呆愣了半響,這一細節被東明看到,當時卻沒有在意,此後,邵林心不在焉起來,匆匆走了,臨車進三人約好下星期再結伴去游萬綠湖。

出行的時間到了,邵林卻失去了蹤影,在東明和王橙趕到他的住處時,發現在邵林已在家中服毒自殺,找不到任何遺書,但從他的家中找到了幾張他們的公司的收款單據——邵林私自挪用他們公司的幾十萬貨款,後經調查,這些貨款都被他在股市上虧掉了,堪查後得出結論:邵林是因為債台高築而絕望自殺。

王橙堅決認為邵林是一個堅強的人,絕不會自殺,東明隱約的感覺到了何立慧案中存在著一個最大的疑點,他想起了小吃攤上的那個微小細節,當他從王橙的手裡找到當天的那個手提袋時,在手提袋的內袋裡居然又發現了另外一根檀香鏈,東明心中的所有疑點迅速的銜接——邵林帶回來的檀香手鏈共有三根,邵林手上一根,何立慧一根,另一根原本要送給東明的,被公司副總趙金娜試戴時喜歡地索走。何立慧的檀遺在了家中的手提袋裡,這么看來,趙金娜當天到過東方華庭兇殺現場,真凶是趙金娜而非宋澤泉,正為債務困擾的邵林,是在得知真相後,敲詐趙金娜而引來了殺身之禍。

趙金娜已辦好了去加拿大考察的手續,准備借考察之機滯留加拿大,與在那邊留學的女兒會合,飛機將要起飛前十分鍾,楊寶泰東明出現在了機場。

一個月後,東明受邵林家委託,護送邵林的骨灰盒北上,在火車站的人頭攢動中,似乎看到了一個熟悉的人影一晃不見了,東明懷疑自己眼花,在候車室,東明見到結對回去結婚的文一卓與小英,經過這么多的磨難之後,文一卓終於從何立慧的世界了走了出來,他給了東明好多的喜糖。

在列車上,東明找了一個靠窗的位置,手搭到車窗上,手腕上赫然現出了邵林常帶的那串檀香鏈。

對面一列列車徐徐出站,東明眼前一花,對面窗框上搭著一隻皓白的女人手,手腕上帶著一串同樣的檀香鏈,東明定睛一瞧,車窗里坐著王橙,也正護送著何立慧的骨灰北上,東明使勁的搖手,火車終於開快,王橙再也看不見了。

東明沉浸在失去好朋友的悲傷里,再次的遇到王橙,又讓他悲愴的心燃起了一點希望,他似乎看到他在東北空曠的原野上追趕著王橙,笑聲撒了一串,兩支帶著同樣的檀香鏈的手終於牽到了一起。

❼ 校園微電影大賽策劃書

校園微電影大賽策劃書 (一)

計算機工程系團總支宣傳部2014—2015學年第一學期"即刻即拍"微電影大賽策劃書

一、活動背景

隨著科技的發展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數碼,用單反專業拍攝,都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學准備了一個廣闊的平台,承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。

二、活動目的

1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。

2.喚起人們對於身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

3.分享交流製作微電影技術,使同學們的學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。

三、活動時間

宣傳時間:2014年11月27—12月5日

報名截止時間:2014年12月5日

復賽時間:2014年12月12日

四、大賽組織

主辦單位:共青團懷化學院委員會

承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部

五、活動內容

1.作品形式

5分鍾以內展示自己主題的'視頻

2.初賽

(1)參賽人員把參賽作品按指定規格列印,並放入報名表製成的信封內,並按照要求填寫報名表。然後交給班級宣傳委員,再由宣傳委員交到系宣傳部。組後由計算機系宣傳部委員到各系收取。(註:故事題材需附上文字說明,文字要精簡,扼要,不得超過200字,可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片)

(2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核,取15名進入復賽。

3.復賽

(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽,也可用其它作品。

(2)復賽以答辯的形式進行,分審美得分,答辯得分。

(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。

4.獎項設置

最佳人物題材獎

最佳故事題材獎

最佳風景題材

(其它題材不予評最佳題材獎 )

最佳題材評出後,其它作品按分數分別評:

一等獎 2名

二等獎 5名

三等獎 8名

5.評分

復賽作品統一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外,其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%.

審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺

答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人 的地方

6.表彰展示

為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品

計算機工程系團總支宣傳部

2014年11月25日

校園微電影大賽策劃書 (二)

主辦單位:護理學院院刊編輯部

活動主題:微電影,大世界

活動時間:4月19日作品收集完成並進行首輪篩選

4月23日決賽

活動對象:主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>

投稿要求:

1、作品內容積極健康向上,主題鮮明,結構嚴謹。禁止宣傳負面信息,或者為商家做宣傳廣告等。

2、作品須為原創,也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鍾。()(7-15分鍾作品,現場播放評分,時長過長作品不做當場播放,由評委前期點評入選決賽後直接頒獎,展示剪輯內容)

3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。

4、作品以班級為單位參賽,數量不限。每個班級需要有一個作品負責人,直接將作品發至院系負責人張沫郵箱****或直接拷貝(電話187829****3)。

評分細則:

1.內容主題(3分)

內容健康積極,活潑向上,具有一定價值觀與人文(1分)

緊握時代潮流,張揚時代魅力,展現時代精神。(1分)

劇情拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的說服力與感染力。(1分)

2.創意性(2分)

內容不拘一格,獨到深刻(1分)

製作匠心獨運,撼動人心(1分)

3. 技術性(2分)

視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢暢,布局精心合理。(1分)

剪輯:劇情精煉不冗長,不短缺。字幕清晰,與聲音搭配得當。(0.5分)

配樂:能夠渲染表現微電影的主題,升華內容。給人以想像的空間(0.5分)

4. 整體性(2分)

整個電影緊扣"微電影,大世界"這一主題,連貫順暢,符合校園文化生活,觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。

5. 附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解,此部分為評委酌情加分。

評分標准

內容主題

(3分)

創意性

(2分)

技術性

(2分)

整體性

(2分)

附加分

(1分)

總計

(10分)

分數

獎項設置:1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、

最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎

2.資金預算:

一等獎證書一張 獎金 元

二等獎證書一張 獎金 元

三等獎證書一張 獎金 元

優秀獎證書四張

校園微電影大賽策劃書 (三):網路文明,幸福隨行

通過"微電影"的准備,以及一系列的拍攝過程,既能使同學們緊跟時代的腳步,又能宣傳文明禮儀的重要性,倡導網路文明,增進社會的全面發展,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,同時也給同學們提供一個鍛煉自己和展示自己的機會。

一、活動主題:

"網路文明,幸福隨行"

二、活動時間:

2013年11月15日——2013年6月10日

三、主辦單位:福建幼兒師范高等專科學校學生工作部

承辦單位:福建幼兒師范高等專科學校藝術系

四、活動概述

"網路文明,幸福隨行"——福建幼兒師范高等專科學校第四屆文明禮儀節--主題微電影大賽面向全校DV愛好者徵集微電影作品,每部作品時長三至五分鍾左右,利用新浪微博平台進行作品展示,激發大學生文明禮儀的意識和責任感。同時,組織專家對作品進行評選,選出優秀作品並進行頒獎。

五、活動目的

1、豐富校園文化,培養同學自主創造的能力

2、激發大學生文明禮儀的意識和責任感

3、提高同學的想像力,給其發展表現的平台。

4、通過電影形式讓大家產生共鳴,更好的宣傳文明禮儀、倡導網路文明。

六、活動執行

1、活動啟動階段:

時間:2013年12月

形式:宣傳片、新聞、技術培訓指導等

內容:宣傳此次比賽,激發同學的興趣、邀請校園微電影拍攝經驗比較豐富的校友和專家來校為拍攝做技術指導和專業講座,為學生拍攝質量較高的作品打下良好的基礎。

2、徵集要求

(1) 內容健康向上,緊扣"文明"為主題,以網路文明為出發點。微電影以3-5分鍾為佳,必須原創(非原創,抄襲作品一經發現取消評選資格),並附上50-100字的作品簡介。

(2) 作品內容要求積極健康,扣緊本次活動主題。

(3) 參展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康內容的。

(4) 錄制參賽作品的設備像素必須是500W以上 可用手機錄制 微電影作品格式: wmv/avi/rmvb/Mp4 (註:非以上格式請自行轉換)。

3、作品拍攝與徵集

時間:2014年1月-2014年4月

形式:作品拍攝與徵集

內容:

作品要求:以"文明禮儀"為主題,時常3到5分鍾,內容積極向上,均為原創,可用任何攝影設備創作。(提醒:上交作品時間截止至4月30日,上交地點:藝術系團總支辦公室)

4、作品展播階段

時間:2014年5月

形式:展播階段

每周四晚在學校師源廣場開辟露天展播專欄,對優秀作品進行展播,同時利用藝術系團總支的官方新浪微博平台藝海拾貝欄目進行活動宣傳和作品展示。

5、作品評選階段

時間:2014年5月底

形式:評審會

評選標准:

a.作品需具有創意,內容不空洞,設計個性化

b.演員表演靈活,不死板

c.鏡頭銜接順暢不突兀

d.時間長短合理

e.切合主題

6、 頒獎儀式

頒獎時間:跟學生文化藝術節同步

頒獎地點:待定

七、獎項設置

本次比賽設有一、二、三等獎,最佳導演獎,最佳編劇獎,最佳男主角及最佳女主角獎,最佳創意獎等等。

最佳電影獎:1名……證書和獎金

最佳導演獎:1名 ……證書和獎金

最佳男女主角獎:2名……證書和獎金

最佳人氣獎:1名……證書和獎金

最佳創意獎:1名……證書和獎金

八、經費預算

1、宣傳費 1000元

2、獎狀 100元

3、獎金 1000元

4、其他費用 300元

5、水 50元

總計:2450元

藝術系團總支

2013年11月10日