① 關於日本烏龜的電影,最後那隻烏龜打敗了恐龍
卡美拉,原名「ガメラ」,英文名稱為「Gamera」,又譯為加美拉、嘎美拉、駕瞑羅
② 如何評價電影《烏龜也會飛》
《烏龜也會飛》這部影片以其獨特的視角,深入探討了伊拉克戰爭前夕的歷史背景,以及其中復雜的民族、宗教與人性沖突。影片以庫爾德人這一古老的民族為切入點,揭示了他們面對侵略時的無奈與選擇。 美國以反恐為借口對伊拉克發起攻擊,戰爭的殘酷迅速顯現。影片中的庫爾德人,雖然信仰伊斯蘭教,卻在歷史的洪流中被迫進行現代化,教育程度相對較低,社會結構以貴族和一夫多妻制為主。然而,影片並未描繪他們與美軍的直接對抗,而是展示了他們面對侵略時的沉默與妥協,如同劇中教師和村長等權威人物一樣,選擇置身事外。 電影中的無臂男孩Hengov的預言能力,揭示了宗教力量在戰爭中的微妙作用。盡管他的預言能力救了一些人,但在面對歷史的洪流時,卻顯得無力改變他人的命運,甚至無法保護自己的親人。這讓人反思,即使具有超自然的力量,面對戰爭的殘酷性,也顯得如此無力。 Satellite這個角色,作為影片中一個獨特的象徵,他並非單純的侵略者,而是對強大美國的仰慕者和生存者。他的行為反映出對權力與生存的掙扎,他的決策與其說是出於對美國的喜好,不如說是對強大國家的渴望。這種對強大國家的渴望,使他在戰爭中展現出復雜的情感交織,從挖戰壕到背對美軍,他的行動揭示了對權力與責任的微妙理解。 影片中的孩子,作為戰爭的受害者,他們的成長歷程代表了戰爭對心靈的深刻影響。從天真無知的里加,到試圖自我保護的Hengov,再到擁有領導力的Satellite,他們的成長速度雖快,但適應社會的能力卻遠低於和平時期的同齡人。戰爭的痕跡,如同Satellite的成長經歷,成為他們無法抹去的沉重負擔。 《烏龜也會飛》並未將戰爭描繪成絕對的正義或邪惡,而是揭示了戰爭的殘酷與復雜性。影片讓我們看到,無論是侵略者還是反抗者,都承載著各自的情感與責任。電影的最終觀點是,戰爭本身是殘酷的,反抗是必要的,但期待和平的降臨,更應從底層人民的行動中尋找力量。 總的來說,這部電影以深刻的洞察和細膩的筆觸,探討了戰爭的多重面向,挑戰了觀眾對於戰爭和人性的常規認知,是一部值得深思的影視作品。
深入探討電影《烏龜也會飛》:戰爭、信仰與生存的交織</
四隻烏龜的話就是忍者神龜
兩只的話就是一首歌