Ⅰ 星空日記觀後感
看完一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀後感了。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以，下面是我整理的星空日記觀後感（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
星空日記觀後感 篇1
看這部微電影第一遍，自己就哭得稀里嘩啦的，一個窮小子，從小立志摘星星，想學天文學。後來生計所迫，學了經濟，堅持旁聽、輔修天文學，雖然獲得國際投行的工作邀請，但是最終撕毀協議，選擇堅持自己的理想。用自己出色的畢業設計征服了天文系的評委們。
就讓夢想比現實，高那麼一點兒吧。
小時候在家中，每當有親戚朋友來串門，小孩子不免成為大家關注的焦點。而當叔叔阿姨面帶笑容地、用和他們平時說話不一樣的溫柔語氣問：「孩子，以後你想成為一個什麼樣的人？」我會自豪地說：「我以後要當一個科學家！」這種社會期許的回答自然能夠收到良好的反響。大人們聽到以後總會交口稱贊，說這孩子真懂事。
「我一直在逼自己長大，逼自己走正確的路。」懂事，而不是夢想，伴隨我從小到大。每一個階段，我都生活在社會的意見里。這也要拜自己出色的社會化所賜。我不至於像影片中的主人公那樣，因為堅持自己的夢想而挨打、被嘲笑。我相信任何一個性格正常的孩子，經過常規的家庭熏陶、學校教育，都能通過社會化而習得自己生活在其中的社會所認可的一套價值。除非，家長或學校試圖通過暴力的方式改變現實。
在來到北大之前，我並未成功地忘掉自己的夢想，我記得接到招辦老師電話的時候，問我想報什麼專業。我欣喜地說：「德語。」電話那頭短暫的沉默，然後說：「抱歉，德語系今年在山東沒有計劃。」
「不是現實支撐了夢想，而是夢想支撐了你的現實。」男主角做得最正確的一個選擇，或許是選修天文學雙學位，而不是從經濟學院轉專業到天文學。想從政管轉專業到外院學德語，這可能是我這輩子做得最「錯誤」的決定——我自認為我堅持了自己的夢想，得到的卻是家裡冷冰冰的回復：「你要是敢轉專業，你以後休想得到家裡的一分錢。」
在我的一再堅持下，他們終於改變了回復：「你要是敢轉專業，我們就不認你這個兒子。」
於是我還是覺得，現實支撐了夢想。等到父母確信我不會有任何「非分之想」以後，輔修和雙學位他們也沒怎麼太多插手。不過現實是，大一上績點太低以至於不夠修德語輔修；到了大二，興趣轉向了社會學，於是選了社會學的雙學位。
我直到現在還暗自慶幸沒有告訴父母，北大的雙學位除了CCER的經雙，其他都不是教育部級別承認的學位。我還很慶幸我向父母撒了謊，說我的成績不夠修經雙；不然估計要被逼著修個經雙，可是自己數學又不好腦子又笨，經世濟民個蛋，最後還不是經家濟自己。
突然發現做這種決定不需要多麼宏大的理由，沒人在意修雙學位是出於功利目的還是從小到大的夢想。夢想，存在自己心裡就好。
來北大的學生不可能都像《星空日記》的男主角一樣，出身貧寒、堅守夢想、績點第一、實現夢想。至於男主角的未來，影片也沒有展示。選了天文學這條路，註定和很多基礎學科一樣要苦苦耕耘，不知什麼時候能多發幾篇paper熬出頭，真正讓人類的知識領域擴展一點點。這對於一個堅持夢想但是家境一般的學生來說，能不能在這個時代經得住物質的匱乏、家庭的催促，真的是個未知數。
但是這就是北大最好的地方啊！至少，你可以享受選課輔修雙學位的自由，而不是學校教務規定你只能修這幾門課、每個學期都安排好、一切按部就班；至少，你可以在4年的本科生涯中，讓夢想高於現實；至少，能讓夢想發亮那麼一會兒，能夠讓自己的內心得到暫時的安寧。
以及歡迎大家報名社會學雙學位，別看它不怎麼火，可是必修學分多得一比啊。
星空日記觀後感 篇2
今天，我看了《星空日記》——北大宣傳片，這個宣傳片使我深受感觸。
這個故事講述了一個小男孩——何曉東，他從小就想摘星星，但是他的想法卻遭到了別人的不認可。中學時，他的臉上被別人畫滿星星，他的作文還被別人嘲笑；上大學時，由於自己選的是經濟學科，去天文學科「偷聽」只是偶爾的獎勵。當他要畢業做設計的時候，他選擇了天文學。當他的畢業演講結束後，他似乎有了極大的勇氣去學天文學。
故事中的男孩為追求自己的夢想去奮力拚搏，而不是走別人為自己安排好的路，他在最後還是選了天文學，我認為是「不忘初心」，繼續追逐自己的夢。在生活中我們應該學習小男孩一直為了夢想拼盡全力，不放棄，不因為某種困難而「知難而退」。
這個微電影使人受益匪淺，裡面有很多道理，但是它最想告訴我們的是：不忘初心，堅持夢想！
星空日記觀後感 篇3
今天，我看了一部叫星空日記，這部電影對我深有啟發。使我聯想到我自己的生活。
夢想是最真實的現實。一位男孩為了追求夢想，不幸被同學、家長以及老師不理解而嘲笑，以至於最終放棄夢想，去面對現實。但教授還是一直協助他，幫她完成夢想。最終完成了畢業設計，還獲得老師的認可。
我覺得，有夢就要去追！不要放棄它，同如夢是最真空的現實！所以，放棄它幹嘛，還不如賭一把，萬一賭成了呢，就可以實現夢想。萬一沒賭成，我們就把夢想當作秘密，就放在心裡默默的想它，就好了。就不要去管它了。
而我呢？我一直不知道自己的夢想是什麼。可是，我看了這部電影，就發現夢想就在我身邊啊！只是我沒有去追它。
我小的時候，我想當一個蛋糕師。我原來覺得自己是這么可笑啊！我想當蛋糕師，可能是因為我的媽媽整天愁眉苦臉心不在焉的。我希望媽媽快樂。我看著媽媽說：我一定要讓媽媽笑起來！」我聽說蛋糕吃了，人就會幸福起來。我就找到叔叔，讓他教我做蛋糕。我一直做啊做，蛋糕做好了，我看著蛋糕，很醜。我和叔叔端著蛋糕，一路上都有人說橋這個蛋糕多醜啊。我聽了十分羞愧。心想我再也不做蛋糕了。我給媽媽吃了蛋糕，媽媽不但沒有笑，還要裝著笑給我看，從此我再也沒做過蛋糕了。
比起短片主人公，我還只是微弱的小沙子。所以，我要堅持這個夢想，去努力實現它！
星空日記觀後感 篇4
今天，我看了《星空日記》，這是一部感人的電影。主要講的是一位男生從小到大一直堅持著自己的夢想——摘星星。你一定會覺得很不切實際，但天文系的教授卻說：「夢，才是最真實的現實。」
小時候，這位男生寫了一篇——我的理想——摘星星，結果被老師罵了一頓，還被同學們嘲笑。下課同學們讓他站在高處當星星讓同學們來摘，他們無情地嘲笑他，父親更是不理解她，這使他受到了很大的打擊。
可他卻並沒有放棄夢想，每天會在天文系教室旁聽課，會做一些筆記。正當他要放棄夢想的時候，教授對他說：「每個人都是被別人嘲笑才來到這里的。」
畢業後，他去找工作，可卻被人嘲笑說：「醒醒吧！」他經歷過一次又一次的挫折，卻沒有放棄，一直堅持著，我是多麼佩服他的這種精神。
再想想自己的事情，是多麼慚愧。小時候，我看見只比我大兩歲的姐姐學會騎自行車了，我就想去學。我騎自行車時總是摔跤，疼得我哇哇大哭。我騎一下摔一下，被一個路過的小朋友看見了說，「哈哈！這人真笨，我都會騎。」我失望地離開了，至今我還沒學會騎自行車。想想我只是遇到一點點的挫折就放棄了，那別人經歷這么多的挫折我算什麼呢？
看完這部影片，我的心靈被深深地觸動了，它告訴我們人應該為夢想而奮斗，不怕別人嘲笑，一直堅持。這就是一種精神，不能因為一點小挫折而放棄，做事一定要堅持，不能半途而廢。
星空日記觀後感 篇5
每個人的心中，肯定都有著一個小小的美好夢想。但是，有些人的父母的教育使他們埋沒了夢想，接受現實。但是今天通過老師給我們看的《星空日記》，使我夢想之花再次開放。
短片主要講了男主幼年時與朋友訴說著自己的理想——摘星星。不料卻被在暗處的父親發現，大罵了他一頓。但這並沒有使他放棄了自己的夢想。時間猶如一匹駿馬，在時間草原上賓士著，快極了。男主的夢想一直在被恥笑，直到他來到北京大學學習，遇到天文學的王老師才繼續自己那摘星星的夢想。他不斷地努力，但他也不斷地被人嘲笑說：「別做白日夢了！」經過努力，最後他在天文學的畢業設計會上，終於摘到了屬於自己的星星。
短篇中最讓我記憶深刻的一句話是那王老師說的：「夢，才是最真實的現實。」對呀，只要我們努力去完成夢想，那麼夢想，總有一天會變成了最美好最真實的現實。在實現夢想的過程中，總會有人說：「大家都在恥笑我，說我不要再做夢了。我還是放棄夢想接受現實吧！」在此，我問問大家，他們笑又如何？笑了以後又對我們會有怎樣的影響？如果問我，我會豪無任何顧慮地回答：不會怎樣。所以我們照常去完成我們的夢想，讓那些人看看什麼是夢想的力量。
其實在現實生活中也有這樣的人，如蔡元培。他是我國北京清華大學第一任校長，他的工資雖然非常高，但是從未給自己買過一套房子，你知道這是為什麼嗎？那是因為她將所有的錢財與心血都放在了教育上。
今天觀看短片，讓我受益極大，我一定要隨著那夢想勇敢前進。
星空日記觀後感 篇6
《星空日記》講的是一個鄉下孩子，從小有一個摘星星的夢想，但卻一直被人嘲笑，在現實和夢想中徘徊。在北大的四年裡，他學習了經濟學，天文學，倆個完全不同的`學系，代表著他的現實和夢想。糾結徘徊中他漸漸長大，漸漸明白了自己想要的，漸漸一點一點的糅合這現實和夢想的差距。整個微電影中，現實，夢想，愛情，親情交替，一點一點闡釋了北大精神，
微電影開頭，主人公說自己來北大之前已經成功忘掉自己的夢想，可是果真如此嗎？ 那一段孩童聲音的夢想「摘一顆星星，首先，你要有一把梯子，然後，你要有一個夾子，星星很燙，不能直接用手摘。」雖然聽上去很幼稚，也有一點點可笑。可是這卻是一個孩子真實的夢想，一個很樸素卻又很偉大的夢想。可是，畢竟這只能說是一個夢想。在那個鄉下的環境里，沒有人會把天文當做是一個職業，更多的只是當成一種笑話。所以，主人公一直被嘲笑著，而這在父親知道他要上天文學時體現的一清二楚。摔書本，摔筆，生氣，這也許就是主人公的可悲之處。
十八歲，母親去世，家裡欠債，大學志願改報經濟專業。那是，他哭了，哭得很傷心很傷心。我想，這眼淚里，包含的不僅僅是對他對母親的不舍和思念，還有他對夢想的放棄，對現實的屈服。
大學第一年，報到，主人公想，從那時起，不會再讓人笑我，北大將是他新的起點。努力的把自己的生活做成一張全是對勾的表格，可是在那一張滿滿對勾的表格後面，我想隱藏的確實一顆空虛全是叉的表格吧。因為那並不是他想要的。
這樣去定義一個人？是他所處的位置？不是！是他前進的方向。可是方向到底是什麼？在北大那個有無數可以隨時進去的課堂里，他再一次迷惑了。
「如果夢想是一件衣服，那天文學是我穿不起的品牌」很形象的比喻，卻能很好的闡明現實和夢想的差距。夢想真的如此遙不可及嗎？
星空日記觀後感 篇7
夢想是真實的現實。
今天看了一部電影叫《星空日記》，深深的啟發了我。讓我想起了自己的生活。
夢想才是最真實的現實。一個男孩為了追求夢想，因為不懂而被同學、父母、老師嘲笑，以至於最終放棄夢想，面對現實。然而，教授一直在幫助他實現她的夢想。終於完成了畢業設計，得到了老師的認可。
我覺得，有夢想就要去追逐！不要放棄，像夢一樣才是最真空的現實！那麼，為什麼要放棄呢？還不如賭一把。如果賭博成功，你就可以實現你的夢想。如果不打個賭，我們就把夢想當成秘密，只是在心裡默默想一想。別管它。
那我呢？我從來不知道我的夢想是什麼。然而，看完這部電影後，發現我的夢想就在我身邊！只是沒追。
當我年輕的時候，我想做一個蛋糕製造者。我覺得我太可笑了！我想做一個做蛋糕的，可能是因為我媽整天傷心，心不在焉。希望媽媽開心。我看著媽媽說：我一定要讓媽媽笑！聽說人吃了蛋糕會很開心。我找到我叔叔，讓他教我做蛋糕。我一直在做。蛋糕准備好了。我看了看蛋糕。很難看。我和叔叔提著蛋糕，一路的人都說蛋糕多醜。聽到這件事我很慚愧。我以為我再也不會做蛋糕了。我給了我媽媽一塊蛋糕。我媽不但沒笑，還假裝笑我。從那以後，我再也沒有做過蛋糕。
相對於短片的主人公，我只是一顆小小的沙子。所以，我要堅持這個夢想，努力實現它！
星空日記觀後感 篇8
「夢想是真實的現實。」
今天，我看了一部名為《星際日記》的電影，它深深地啟發了我。這讓我想起了我自己的生活。
夢是最真實的現實。為了追求自己的夢想，一個男孩因為不理解夢想而被同學、父母和老師嘲笑。他最終放棄了夢想，面對現實。然而，教授一直在幫助他，幫助她實現自己的夢想。最終完成了畢業設計，也獲得了老師的認可。
我想如果你有夢想，你必須追逐它們！不要放棄，夢想是最真空的現實！所以，為什麼不放棄呢，還不如賭一把，萬一賭上了，就能實現夢想。萬一我們不打個賭，我們會把我們的夢想當成一個秘密，並在心中默默思考。別管它了。
我呢？我從來不知道我的夢想是什麼。然而，看完這部電影後，我發現我的夢想就在我身邊！我只是沒有追求它。
當我年輕的時候，我想成為一名蛋糕師傅。我覺得我太可笑了！我想成為一名蛋糕師傅，也許是因為我的母親很悲傷，心不在焉。我希望我媽媽快樂。我看著我的母親說，「我必須讓她笑！」我聽說人們吃蛋糕時會很開心。我找到了我的叔叔，請他教我如何做蛋糕。我一直在做蛋糕。蛋糕准備好了。我看著蛋糕，它們很醜。我和叔叔帶著蛋糕，一路上有人說蛋糕有多醜。聽到這個我很慚愧。我以為我再也不會做蛋糕了。我給媽媽吃了蛋糕，她不僅沒有笑，還假裝笑給我看。我再也沒做過蛋糕了。
與這部短片的主角相比，我仍然只是一粒小小的沙子。因此，我將堅持這個夢想，並盡我所能實現它！
星空日記觀後感 篇9
看到這個題目，我想大家會想起我們北大的一部著名的微電影《星空日記》。它講述了一位少年追逐自己的摘星夢的故事。我印象最深刻的一幕，是朱軍所扮演的老師用諷刺和蔑視的語氣念出孩子的作文：「我的理想，摘星星」。全班同學的鬨堂大笑，在那一刻，傷害了一個孩子如同泡沫般脆弱的心靈。難道一個孩子不能夠擁有做夢的權利嗎？難道擁有一顆做夢的心就有錯嗎？
夢想猶如浩瀚夜空中的一顆顆璀璨的明星，在無盡的黑夜中指引著我們的方向。夢想的星光，雖微弱卻一直閃耀，雖遙不可及卻常駐銀河。夢想不分高低貴賤，就像每一顆星星都散發著獨特的光芒。
或許，我們應該思考，有多少次，我們的夢想被粉碎在我們自己手中，有多少次，我們的滿腔熱情被自己無情的否定，又有多少次，我們對自己說：「不，這太難了；不，那根本不
可能；不，我根本沒有那個時間。」殊不知，有多少看似不可能的幻想正在便利我們的生活，又有多少不可能的夢被人們從星空中摘下。
所以，盡情的夢想吧，讓思維綻放光芒。在這個提倡大眾創業，萬眾創新的時代，只有敢夢想，才能有創造。作為新時代有著旺盛活力的年輕人，我們不該讓懦弱制約了我們的腳步，不該讓順從禁錮了我們的思想。能打敗我們的，不是社會的浮華，也不是生存的約束，只是放棄了夢想的自己。在青春的大好年華，我們有資本，有潛力去夢想，去闖盪，如同《星空日記》的主人公一般，去追尋自己的摘星夢。
星空日記不應該只是放在那裡，我選擇將他翻轉，日記星空。
尼克胡哲曾說：「no go al is too big. no dream is too far tobe fetched.」只要我們敢想，願意去想，用群星點綴夜空，前方的道路便不在黑暗，灑滿星光。
Ⅱ 德清若水觀後感作文
微電影《徳清若水》主題曲孩子們寫觀後感的緣由《德清若水》是浙江省民政廳牽頭策劃，反映千年古縣德淸的孝德文化、地名文化的微電影。位於千年古城衢州市的衢州二中，是全國文明單位、浙江省首批18所重點中學之一，省首批一級特色示範中學，北京大學中學校長實名推薦學校和清華大學新百年領軍計劃學校。衢州二中校長潘志強從微信上看到孝德文化微電影《德清若水》後，覺得這是一篇能增進學生孝德修養的好教材，便組織衢州二中實驗學校——衢州華茂外國語學校初一年級學生觀看。於是便有了如下一篇篇雖質朴稚嫩、卻真情流露、情懷感人的觀後感。觀後感精選水至清，德至清；心至誠，信至堅&&今天我觀看了一部令我感受深刻的微電影《德清若水》。主要講述了豆蔻敬老愛老的故事。其實，觀看的時候，我也有些身臨其境，想到了之前對父母的不尊重，就情不自禁的流下了眼淚。真的，百善孝為先，孝居於第一位，世界上最愛我們的人就是我們的爸爸媽媽，所以，孝順是非常重要的。平時，媽媽對我好言相勸，我不但不聽反而還頂嘴，惹得媽媽生氣，想想這件事突然覺得自己是那麼的幼稚可笑，是那麼的無知。孝，這個字對我來說是那麼的遙遠，又好像就只有一步之遙，有時明明懂這個道理卻控制不住自己的小情緒，我真希望自己能像豆蔻一樣，可以好好孝順父母，我一定要好好孝順父母，因為是父母給予了我的全部。我覺得一個品德高尚的人，一定是十分孝順父母的，孝，其實就在我們身邊，我一定要做到孝，加油！（作者：劉少月）《德清若水》觀後感&&今天晚自習時，老師給我們看了一部宣傳片，名字叫做《德清若水》。在這部宣傳片中，貫穿全片的一句話是：水至清，德至清；心至誠，信至堅。對於這一句話，我的理解是一個人的道德要像水一樣清澈、無瑕；一個人的內心一定要誠信，一個人的信念一定要堅定。因為只有這樣，做到德行合一，才可以成為一個「好人」！在宣傳片里，有很愛護，孝敬長輩的兒女，那相對的也有一位常常對父母、長輩大發脾氣的兒女。我認為這同我們的現實生活十分相像，在一個社會里，有人會尊敬長輩、愛護晚輩，也有人一點也不會這樣想，俗話說的好：百善孝為先。只有真正懂得孝的人，才可以真正的稱之為一個好人。其次在這部宣傳片中，要提到的就是德和信。我覺得一個人在世界上的立足之根本就是道德與信念。有了道德，人與人之間就會擁有許多的給予和感恩；有了信念，一個人在社會中生活便擁有了努力的目標。只有有了德和信，我們的社會才會美好。我認為：只有我們真正的做到我們說的一切，真正做到孝、德，我們這個世界才能真正美麗。&（作者：李凱文）德清若水&&今天的我們，接觸到了兩個詞——「人有德行，如水至清」怎麼去理解這兩個詞呢？通過一部微電影，你就能明白。電影不算長，就半個小時左右，但卻讓我們懂得了許多。電影講述了在德清村裡，人們互幫互助，每一個人都尊老愛幼，孝老愛親。雖然中間出現了許多小插曲，但是，通過聰明的互幫互助，一一化解了。在德清村中，人們皆有德，大家就像一個大家庭，每個人之間都血濃於水，真正做到了不是親人卻勝似親人。微電影中，有許許多多經典的片段，當阿菊婆婆想吃魚卻買不起時，是熱心腸的明德送了她兩條魚；當豆蔻要還債時，主任看見了，便伸出了援助之手，同大家齊心協力，開起了網店，讓「綠水青山變為了金山銀山」，把大家的土特產通過互聯網推向全國，甚至與全世界見面；當東東爸在工地上出了事，豆蔻心急如焚，而明德主動幫他照看東東與阿婆的舉動令人感動。而當豆蔻回來時，老人中心也舉辦完成，為村民提供了更好的生活……「水至清，德至清，心至誠，信至堅」。是呀！人的美德就如同水流，德越高，水也就會變得越透明，越清澈；反之，水就會渾濁不清，人與人之間也不會守望相助了。以德清為例，我們和諧樂生的七五班應該個個有德，人人以德服人，團結起來；五十一個人一條心！而我們都生活在「絲綢之府 禮儀之邦」中國，我們也應該做到五十六個民族一條心，齊心協力，一起做到——德清如水！（作者：吳一鳴 &）《德清若水》觀後感&&「盤溪至清，水潔冰清。人有德行，如水至清。」細嫩的童聲悠揚響起，短短一首歌，重復咀嚼著幾句話，讓我體會到深深的含義。一曲歌，一部微電影，圍繞的主題就一個字「德」。以德做人，德美人美。歌詞里多次提到人的「德」要如溪水一般清澈無比，並無一星污垢。電影中的人物，「明德哥」，「豆蔻」……&他們就隱藏在人流中的榜樣。明德對老人的敬愛，體現在他送婆婆的兩條魚中。我們知道，鄉下人家，自己養那麼肥的魚也是多麼辛苦，看明德住的屋子，可以襯出，其實他家也並不寬裕，甚至也算得上貧窮，但他依舊能放棄自己的多一份享受，而去給與別人多一份幸福，這不值得我們肯定以及學習嗎？而豆蔻的「德」體現在她對父母的關懷與孝順，還有她的誠信。鏡頭中，豆蔻細心的為母親喂飯，關切的問候，流露出一片孝心。「誠信」是在於豆蔻借了多人的錢，盡管家中再貧窮，再困難，她也付出盡自己可能的努力，去還清這一份又一份的債。這一個個人物，點明的這個字——「德」！（作者：吳昱霏 ）《德清若水》觀後感&&體會「水至清，德至清；心至誠，信至堅。」短短的十二個字，不僅把做人最基本的素養和素質表達了出來，還運用比喻的手法把「水至清，德至清」這個道理告訴了我們。在短視頻中，講述了一個貧苦的婦女身上壓著很多擔子：帶小孩、養婆婆、還債務……這些家庭的因素使她疲憊不堪。可這些卻沒有打倒她應該具有的品德：堅持擁有孝心、善待自己的婆婆、助人為樂幫助鄰居，誠信助人，不管欠下了太多的債務，也要一分不差的還給別人……這些中華之美德並不離我們很遠，其實就在你我之間。從一件小事，我們能看出人的性格；從多件小事，我們就能看出這個人的習慣。不管是貧窮，或是其他的因素，也不能影響這些代代相傳的美德！&短視頻中的另一位人物，是一位賣魚為生，年紀輕輕的壯年。他也是一位想讓這個社會更美好的人。在視頻中，他提倡創立出「孝心獎、誠信獎、好鄰居獎」等等。這些以他那微薄的工資中取出的獎金，卻起到了讓大家爭著好人，助人為樂的好習慣，使他所在的村成為一個真正的「人間天堂」。在社會上，還有一種有著專業知識，用數學知識來創建美好社會的人。正好在短視頻中，也有一位這樣的角色，他就是一位女大學生，他想讓農村中利用電子商務，把自己的農產品推銷出去，這一想法得到了全村上下的大力支持。在眾人的共同努力下，這個以賣農產品為主的網店終於開出來了！沒想到的是，他們開的網店獲得了極大的收獲，村裡的人都樂開了花，全村上下就以這種積極向上的精神，朝著更好的方向發展。&在視頻的最後，有一些兒童在念經典的詩。他們用天真無邪的聲音用不同的方法念出了這個句子：「水至清，德至清；心至誠，信至堅」。這種傳統美德必會用不同的方式一代一代的傳承下去。&（作者：吳邦栩）人有德行，如水至清&&你可知浙江有一方土地，名喚德清？千年前，孔子的後裔也孔愉曾在這里走過，漫行於德清山水，灑下一路仁德。詩人孟郊曾於此成長，汲取此處靈秀，吟出「慈母手中線」。這里的水至清，人德，同樣至清至凈。莫於山下，靜卧著一個小村，村人日出而作，日落而息。阿婆喜吃魚，但苦於沒有錢購買，靜靜地望著賣魚人盆里新鮮靈動的活魚出神。賣魚人明德似乎看出了阿婆的期待與窘迫，撈起兩尾就往阿婆菜籃子一塞。他說：不就兩條魚嗎？就算我明德，孝敬您老人家的。豆蔻與婆婆坐家門口，她小心翼翼地捧著一碗粥，一口一口慢慢地往婆婆嘴裡送，神態溫和。那碗粥細細熬過，香甜軟糯，婆婆吃著粥，同樣溫柔回望著豆蔻，似有陽光灑過，時光靜好。她說：我今天，特意多煮了一會兒，也入味了，軟軟呼呼的，您慢點吃……也許還會有人做得不好、不對，但在這樣一個地方，「德」如一泓清泉緩緩村而行，浸潤人心，在這樣一個地方，又有誰會無德？德清因「德」而「清」，再回顧自身，又如何「德清」？有多少人曾問我求助過？哪怕是一點點，施些小小幫助，也許就會成人之美；有多少次向父母發過脾氣？縱使是一點點，態度稍稍平和，也許會讓父母溫暖盈心；有多少人在離「德」僅一步之遙的地方止步不前？雖然只是一小步，但心然會海闊天空。回溯千年之前，孔愉的仁德，孟郊的純孝，他們的一舉一動都為我們所嘆，我們又怎能在這一步上蹉跎？在我們面前的是一條名喚「德清」的大道，前路已有許多人走過，跑過，它平坦而開闊地敞開大門迎接我們，而唯需自己做的，僅僅只是邁出腳。像賣魚人明德一樣，樂善好施；像豆蔻一樣，孝敬尊長；像許許多多「德清」的人一樣，把孔愉灑下的仁德的種種在心間，讓孟郊的遊子吟刻在骨里。水至清，德至清；心至誠，信至誠。德清，「德」「清」。
Ⅲ 微電影《有一天》觀後感，不少於600字
《有一天》觀後感（1）
「有一天」代表希望，夢想，未來。今天，我和同學門懷著沉重又復雜的心情看完了「有一天」這部電影。這部電影有九個單元故事組成。故事各不相同，但都蘊含著努力，汗水，夢想，希望……
《小小電影院》中的小鵬，通過自己的努力發明創造，就是為了幫爸爸彌補欠下小朋友們的承諾，他不怕困難，樂觀生活的態度值得我們學習。《回家的路》中，看到被人販子拐賣，打的渾身是傷的孩子們，我哭了，他們可能只需要一點關心，一次關注，就能重回父母的懷抱。《讀唱樂團》講的是一群先天聾啞的孩子非常喜歡唱歌，他們希望在無聲的世界裡能唱出最美妙的聲音，通過老師的幫助，他們終於完成了自己人生中樂章的書寫。《秋扎》中，年僅8歲，體重達120斤的小男孩，秋扎。在醫生的診斷下的了肥胖症，他通過自己的努力付出：跑步上學，跳繩，打籃球，體重在慢慢下降，他希望自己有一天能和正常人一樣……。
是啊！他們是多麼可愛呀!他們的生活和經歷是我們無法想像的，我希望自己有一天可以考上大學，我希望有一天我可以實現理想。但我知道，要通過自己的努力才能成功。讓我們的理想勇敢前進吧！
電影《有一天》觀後感（2）
星期五，學校組織我們四年級和六年級學生去華誼兄弟影院觀看電影。我邊走邊想：看的會是什麼電影呢?伴著歡聲笑語。我們來到了電影院。電影開始了，原來它的名字叫（有一天).它們講的是許多小故事，都是貧困山區孩子的。有很多小孩，其中有一個小孩，有一個壞人把他的腿打斷了一條，他只能架著拐杖，來到一個店旁要錢，後來那個壞人看見了，把盒子里的錢全都倒在了自己的手上，還要打他。有一個好心人路過了這，便連忙阻止了壞人，沒讓他繼續打下去。還有一個小孩叫夏扎。他才8歲，體重都100多斤了，幾乎也是個啞巴，他媽媽也搬到異鄉去了。清華大學教授虎子老師知道了，趕往了山區，找到了夏扎。便教他講話，虎子老師為了讓夏扎再多會一點，又當上了旁邊一所學校的老師教啞巴學生講話。經過虎子老師的耐心教導，夏扎終於會說好多話了!
這些在我們身邊的故事，我們要關心他們，他們得到關心才不會自卑。讓我們行動起來吧！
《有一天》觀後感（3）
有一天?是那一天呢？是一個關愛家裡條件不好的人。什麼樣才是家裡條件不好的呢？爸爸媽媽離開自己的孩子，那孩子又怎麼辦呢？孩子只能去要飯了。可有些人就是不同情小孩。我真恨不得把他們打死。
有一個人就是要飯的，我以為是個大人，可是是一個，看上去比我大一點的小孩兒。我非常同情他，可有個大人把小孩推倒在地，然後又開口罵他。我想：「把小孩推倒，如果不是故意的，扶起來也就算了，還罵他，這個人的嘴可真臭啊！」
我也希望大人能不老說自己的孩子笨，如果說了孩子會很傷心，我有這樣的經驗，是我爸爸不小心說出來的，我非常的失望與傷心。可那天以後爸爸就不講了。請大人也尊重一下小孩，小孩是需要愛的。讓我們一起幫助一些有困難的小朋友吧!
有一天觀後感（4）
昨天的電影我真是感動極了。但是我也很氣憤。是因為有一集一個小男孩和其他的小朋友一起在玩捉迷藏。那個小男孩真倒霉，好像被兩個年輕人抓住了。
那個小男孩被抓住被打的鮮血淋淋。小男孩好不容易要了幾個錢。那個時候他看到了一名男子。便向他要錢，那個男子可真是狠毒把那個小男孩一推還踢了幾下抱怨了幾句。小男孩只好傷心的走了。
這個時候，在樓上的侍衛阿姨和叔叔。這個時候經理來了，這個經理可好了。給他吃的喝的。我一點也不喜歡那個大胖子，他可壞了，就想讓他死掉。
哎，我想我長大了也想當那位經理叔叔。因為當我是個小男孩的時候經理就了我的救我一定想報答經理。感覺很溫暖，很有人關心，照顧我。
我還在想，當時的情景呢。我還想，要是我在場一定給那個壞胖叔叔狠狠的揍一頓。打的不是鮮血淋淋就是全身骨折讓他一年十年都不會好起來。
《有一天》有感(5)
今天，我們學校組織我們四年級的同學去華誼電影院看電影。
這部電影很感人。其中最令我感觸的是一個小男孩被綁架之後的故事。一群可愛的孩子們在偏僻的橋洞里玩游戲，一個小男孩在數數，突然，壞人把他的眼睛用布帶蒙住，然後把他裝進布袋裡，把他帶回了家。還長期的虐待他，讓他去乞討。有一次，小男孩在電影院里乞討，被電影院里經理和員工看見了就給了他很多吃的。這時來了一個男人他拿起小男孩乞討的杯子，看了看生氣的說：「才這點錢」說著就要打他。這時正好被經理看到了便報了警，這個男人害怕極了就逃了。後來經理帶著小男孩找到了他的父母。
看完這一段我有很大的感觸，，電影院里的經理和員工是那麼善良，而虐待小男孩的那個壞人是那麼惡毒。同時，我還要告誡大家一個人在偏僻的地方玩，以防壞人有可乘之機。
這部電影還講述了其他幾個小故事。總之，給了我很多的啟發。以後，我們不光要好好學習多為國家做貢獻，還要學會生活和做人。只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好！我決定，從我做起！
Ⅳ 奶茶妹是什麼意思
「奶茶妹」是一個網路紅人，叫章澤天。
章澤天（英文名: Nancy Zhang Zetian，1993年11月18日－)，生於中國江蘇省南京市，俗稱「奶茶妹妹」、「京東太太」，中國大陸網路紅人。
起初因一張手持奶茶的學生時期照片，於2009年被一名網名「筆袋男」的職業網路推手於貓撲論壇上貼出後而於網路走紅，所以被昵稱為「奶茶妹妹」。後來畢業於清華大學後不久，旋即與京東商城創始人兼現任執行長劉強東結婚；婚後常作為京東的活招牌活躍於公眾視線。
(4)清華大學宣傳微電影擴展閱讀：
1993年11月18日，章澤天出生於江蘇南京。曾就讀於南京外國語學校。就讀南京外國語學校期間，章澤天借自己的健美操特長，「一級運動員」稱號，獲得「外國語中學優秀學生」身份被保送清華大學，隨後被清華大學錄取，江蘇省教育考試院公示的信息中擬錄取專業為「英語」。
2009年12月，章澤天手捧一杯奶茶的照片被傳上貓撲網，迅速走紅網路。
2010年6月，一篇校花貼點評各大學校校花，章澤天再次成功搶鏡。
2010年，國際奧委會主席羅格南京外國語學校之行，作為引導員請羅格先生上台。
2011年傳言，她為了學業拒絕了張藝謀電影《金陵十三釵》的邀請。
2011年，全國啦啦操聯賽北京站隊員還曾擔任青奧會宣傳大使，先前在在青奧數碼短片大賽官方微電影《我是你的主角》演出。
2013年，章澤天申請去美國哥倫比亞大學附屬的巴納德學院交流學習一年。
Ⅳ 潘佳生是清華大學的嗎
網易有道潘佳生是清華大學的碩士。
潘佳生，本碩畢業於清華大學，有道精品課2020年一季度人氣教師，有道精品課教師功底大賽「一等獎」獲得者。
潘佳生先後六次獲得國內外知名數學競賽一等獎，以一路獲獎的清華學霸親身經歷幫助同學培養數學學習的優良習慣和方法。
有道是網易旗下利用大數據技術提供移動互聯網應用的子公司。
網易是中國領先的互聯網技術公司。利用最先進的互聯網技術，加強人與人之間的信息交流與共享，實現互聯網聚集人的力量，創始人兼CEO是丁磊。
有道是網易旗下利用大數據技術提供移動互聯網應用的子公司。網易有道公司推出了有道詞典、有道雲筆記、匯匯網、有道推廣等系列產品。
Ⅵ 什麼是新媒體新媒體都包括哪些
新媒體是新的技術支撐體系下出現的媒體形態，如數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機簡訊、移動電視、網路、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等。相對於報刊、戶外、廣播、電視四大傳統意義上的媒體，新媒體被形象地稱為「第五媒體」。 美國《連線》雜志對新媒體的定義：「所有人對所有人的傳播。」 清華大學新聞與傳播學院熊澄宇教授：「在計算機信息處理技術基礎之上出現和影響的媒體形態。」 新傳媒產業聯盟秘書長王斌：「新媒體是以數字信息技術為基礎，以互動傳播為特點、具有創新形態的媒體。」 分眾傳媒CEO江南春：「分眾就是區分受眾，分眾傳媒就是要面對一個特定的受眾族群，而這個族群能夠被清晰地描述和定義，這個族群恰好是某些商品或品牌的領先消費群或重度消費群。」 陽光文化集團首席執行官吳征：「相對於舊媒體，新媒體的第一個特點是它的消解力量——消解傳統媒體(電視、廣播、報紙、通信)之間的邊界，消解國家與國家之間、社群之間、產業之間邊界，消解信息發送者與接收者之間的邊界，等等。」 BlogBus.com副總裁兼首席運營官魏武揮的定義：「受眾可以廣泛且深入參與（主要是通過數字化模式）的媒體形式。」 中國傳媒大學黃升民：構成新媒體的基本要素是基於網路和數字技術所構築的三個無限，即需求無限、傳輸無限和生產無限。——社會關系層面的理解。 可以肯定的是「新傳媒」是建立在數字技術和網路技術的基礎之上，延伸出來的各種媒體形式。「新」最根本體現在技術上，也同時會體現在形式上，有些新媒體是嶄新的，比互聯網；而有些是在舊媒體的基礎上引進新技術後，新舊結合的媒體形式，比如電子報紙。 新媒體就是能對大眾同時提供個性化的內容的媒體，是傳播者和接受者融會成對等的交流者、而無數的交流者相互間可以同時進行個性化交流的媒體。 近兩年來，隨著科技的飛速發展，新媒體越來越受到人們的關注，成為人們議論的熱門話題。
Ⅶ 學校全民國家安全教育日活動總結三篇
2021 年全民國家安全教育日心得感想有哪些 ? 國防是一個國家生存與發展的安全保障。無論是國家的統一，還是民族的團結，都離不開具有強盛戰鬥力的國防軍隊和後備力量的建設。以下是和大家分享的學校全民國家安全教育日活動總結 三篇的 參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。 學校全民國家安全教育日活動總結 1
4 月 15 日是“全民國家安全教育日”，三明市實驗小學結合學校實際，圍繞“國安民安家才安，有你有我有國安”這個主題，以國家安全形式教育為核心，開展豐富多彩的國家安全教育活動。
學校通過宣傳標語、 LED 滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷，知道今年 4 月 15 日為全民國家安全教育日，並知曉 “國安民安家才安，有你有我才有國安”的道理。同時，各班主任周密安排、精心組織，通過主題班 ( 隊 ) 會，深入學習《國家安全法》、《福建省國家安全工作若干規定》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律，增強師生國家安全意識。
通過開展形式多樣、生動有效的活動，全校師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。
學校全民國家安全教育日活動總結 3
攀枝花市第十九中小學校教育集團 ( 密地外國語學校 ) “ 4.15 ”全民國家安全教育日宣傳活動
4 月 14 日，在我國《國家安全法》頒布實施後的第二個全民國家安全教育日來臨之際，密地外國語學校在階梯教室開展了“ 4.15 ”全民國家安全教育日宣傳活動，引導廣大學生認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念，積極維護國家安全。
活動現場展示了關於國家安全教育的圖片 50 多張，圖片呈現了我國國家安全發展的歷史和光榮業績，對同學們樹立保衛國家安全的正確思想具有重要的指導意義 ; 並結合一系列竊密案、間諜案和非法組織案等案例，警示同學們牢固樹立“國家安全，人人有責”的意識。活動還通過發放“反間諜知識手冊”等宣傳資料，加深了同學們對此次活動的了解。同學們認真觀看每張圖片，他們表示，作為當代中學生，平時應多閱讀新聞，了解相關國家安全問題，並嚴格保守國家秘密。
通過此次活動，培養了學生自覺投身國家安全的責任感和使命感，增強了學生對國家安全的認知以及維護國家安全的意識，對推進國家安全法制建設具有十分重要和深遠的意義。
學校全民國家安全教育日活動總結 2
省商務學校舉行 4.15 全民國家安全教育日 主題教育 活動
在第 _ 個全民國家安全教育日到來之際， 4 月 13 日下午，省商務學校開展了 4.15 全民國家安全教育日主題教育活動，學校師生 4000 餘人參加了活動。
國家安全是安邦定國的支柱和基石。加強安全意識，積極維護國家安全是每個公民應盡的責任、神聖的義務。少年智則國智，少年強則國強。學校開展此次活動旨在進一步增強全校師生國防和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強意志、組織性和紀律性，養成良好的行為習慣，提高綜合素質，做新時代合格的中國人。為確保宣傳教育活動效果，學校還邀請了省未成年犯管教所警官為在場師生上了一堂國家安全知識講座，詳細講解了國家安全法律法規及安全防範知識。
整個活動營造出了良好的學習宣傳氛圍，使廣大師生不僅認識到國家安全的重要意義，也明確了自身肩負的責任，紛紛表示要將國家安全意識及安全責任融入今後的工作和生活中，為國家盡一份責、出一份力，自覺做國家安全和利益的忠實捍衛者。
學校全民國家安全教育日活動總結 3
20__ 年 4 月 15 日是第 _ 個全民國家安全教育日。為進一步提升清華師生的國家安全意識， 4 月 12 ～ 17 日，黨委保衛部、保密辦、宣傳部等多個部門共同組織舉行了系列宣傳教育活動。校黨委書記陳旭、黨委副書記史宗愷、副校長吉俊民及學校國家安全小組成員等觀看了宣傳展覽及文藝演出等活動。
4 月 17 日，校黨委書記陳旭帶領學校國家安全小組成員集體參觀主樓國家安全與保密教育展覽，並現場聽取了工作人員講解。
陳旭一行參觀展覽並聽取工作人員講解。
12 日晚 19 時，清華大學邀請國安劇團在蒙民偉音樂廳舉辦“ 4 · 15 全民國家安全教育日”文藝演出，校黨委副書記史宗愷、北京市國家安全局副局長等相關領導與 400 多名師生員工一起觀看了演出。
全民國家安全教育日文藝演出。
保衛部統籌組織，在學生區、教學區、家屬區同時開展 “全民國家安全教育日”主題宣教活動，用展板、海報、宣傳頁等多種形式開展“提升國家安全意識，自覺維護國家安全”宣教活動，普及《國家安全法》《反間諜法》《保守國家秘密法》等法律常識。
同學們在宣傳展板前觀看交流。
期間，為更好地向同學們宣傳國家安全知識、開展安全教育，保衛部通過紫荊宿舍區大屏循環播放《諜戰就在你身邊》《微信陷阱》《漸諜》《沒有硝煙的戰爭》《反間諜風雲》《反間防諜人人有責》等微電影。
清華學生社團 “治安服務隊”積極行動起來，通過社團公眾號推送國家安全知識和微電影，並配合保衛部在學生區紫荊食堂等多處開展系列宣傳教育活動。
13 日晚，市委教育工委與馬克思主義學院共同推出的“名家領讀經典課”在主樓後廳開講，清華大學國際關系研究院劉江永教授為同學們講授“當前國際格局與安全形勢”。多所高校學生約 600 餘人聽課。該課是北京高校“以人民安全為宗旨”的國家安全宣傳教育內容之一。現場進行了國家安全與保密宣傳，並發放了國家安全宣傳材料。
“當前國際格局與安全形勢”課程現場。
15 日當天，中央電視台午間“新聞直播間”、北京電視台北京新聞先後報道播出了我校採取多種形式開展“全民國家安全教育日”活動的新聞。