A. 有哪些革命影視作品
1，《共產黨人劉少奇》
《共產黨人劉少奇》是由中央電視台、中國中共文獻研究會、湖南省委宣傳部、湖南和光傳媒有限責任公司等單位聯合出品的近代革命電視劇，由海波擔任編劇，嘉娜·沙哈提執導，趙波領銜主演，侯京健、宋佳玲、徐百卉主演。
該劇講述劉少奇闖縣城、省城、皇城和國門「四道鄉關」，尋「實事求是、每求真是」「八字真經」，矢志找尋救國真理和建設新中國道路的故事。
2，《上將洪學智》
《上將洪學智》是由金韜執導，姚剛、張晶晶主演的近代革命劇。該劇講述了洪學智將軍參加商南起義、開辟鄂豫皖革命根據地和四次反「圍剿」斗爭，長征途中粉碎「六路圍攻」創建川陝革命根據地。該劇於2019年1月21日在中央電視台電視劇頻道上星播出。
3，《秋收起義》
《秋收起義》是湖南衛視、和光傳媒出品，由嘉娜·沙哈提執導，侯京健、趙韓櫻子、黃勐、白恩、夏德俊領銜主演的革命歷史劇。
該劇講述了毛澤東等老一輩中國共產黨人，開辟農村包圍城市道路，建設由黨絕對領導的新型人民軍隊，點燃中國革命希望之火的革命史實。
4，《熱血軍旗》
《熱血軍旗》是中央電視台、廣東南方領航影視傳媒有限公司、捷成中視精彩影視文化有限公司、捷成星紀元影視文化傳媒有限公司和重慶萌梓影視文化股份有限公司聯合出品，由張多福執導，黃海冰、郭廣平、周惠林、曹磊、黃俊鵬、劉曉潔等領銜主演的革命歷史劇。
該劇講述了1927年中共中央政治局「八七」會議前後，中國共產黨積極開展創建人民軍隊的探索和實踐的故事。
5，《紅星照耀中國》
《紅星照耀中國》是由戰友電視藝術中心、中共湖南省委宣傳部、中共寧波市委宣傳部、廣東新諾影業集團、寧波市廣播電視集團、重慶卡恩影視傳媒有限公司、浙江紅珊瑚影視股份有限公司、中共河北省省委宣傳部、北京艷陽高照國際影視文化有限公司。
北京盛世燎原（北京）國際影視投資有限公司等聯合投資出品，由臧雲飛、趙東陽執導，黃海冰、王伍福、侯祥玲特別出演，遠明、劉濤、程皓楓、鄧英、邱林、丁曉君領銜主演的紅色革命劇 。
該劇根據埃德加·斯諾同名紀實作品《紅星照耀中國》改編，通過美國青年記者斯諾的經歷，講述1928年至1941年間，中國發生的重大歷史事件和變革。
B. 電影《太陽照常升起》到底講的什麼我看了一遍到最後也沒看懂啥意思，老是掉我胃口
首先，時空上，大家要搞清楚本片的時空關系。《太陽照常升起》電影不是按我們所熟悉的時空順序來進行的，這部影片是用倒敘的時空交錯的手法講故事的，整部影片兩個小時，用了四個大時空段落來講一個故事，影片一開始，第一段，簡稱1，小隊長在唐老師夫婦來村裡前和自家媽媽的生活故事，第二段，簡稱2，唐老師下放前和梁老師林大夫的學校生活片段，第三段，簡稱3，唐老師夫妻下放後在小隊長家鄉時和小隊長接觸的生活，第四段，簡稱4，寫媽媽和唐嫂她們年輕時，曾經一起追尋各自愛的路上的經歷和小隊長出生時的情景。
電影是按1---》2—》3----》4段落時空背景進行的，可在我們認知的現實中，影片所發生的事情的時間順序，應該是按照4---》1----2----》3的時空發生的，其中1和2是在不同的空間，相同的時間並列發生的。我想，由於姜文刻意顛倒時間來講故事，很多人對時空錯位的敘事方式產生不適應，恐怕是很多人對影片故事產生不理解的原因之一吧。
其次，《太陽照常升起》這部影片運用了大量的意象性鏡頭，對於心理學中的意象和符號學還不是太了解的廣大觀眾，自然就無法感受也談不上去盡情享受姜文在《太陽照常升起》這部影片中所嘗試運用的電影語言了，運用意象進行對話，是近代心理學的一個熱點話題，也是一個流派，所謂意象，從一開始就屬於中國古代美學范疇。意，指心意；象，指物象。意象即對象的感性形象與自己的心意狀態融合而成的蘊於胸中的具體形象。如畫松竹梅，就代表了作者崇尚一種清廉高潔的品質，該詞原為哲學概念。南朝梁劉勰在《文心雕龍》中首次將其用於藝術創造，指出「獨照之匠，窺意象而運斤」，說明構思時須將外物形象與意趣、情感融合起來，以形成審美意象。
姜文電影中的意象，構成一種意境的各個事物，如媽上樹，石頭砌成的房子，樹，石頭等這種事物，與其說帶有姜文主觀的情感，倒不如說，影片中這些意象組合起來，不是構成了姜文的意境；其實，是心理學的意象在姜文電影中的呈現。對心理學中的投射法和意象多少了解一些的人，都會欣賞姜文對人物在心理學層面上的超前覺悟和學習力，並感謝他為探求意象符號語言和電影的結合對於人物心理刻畫所做的積極努力。
下面，我就按影片進行的順序，將我看到的意象性鏡頭語言符號和大家做一個分享吧。
1. 腳
影片一開始就是一雙肥潤的女人腳，它在洗腳盆中的水被陽光照射而折反出的絕美光影的襯托下被拍的很有靈性，從它踏上土地後，鏡頭長時間的跟蹤拍攝這雙腳，很多人對腳是有偏愛的，不是有戀足癖一說嗎，姜文用這種方式，從影片一開時他就告訴大家，我的這部影片和性有關系，和性情、性交、性壓抑，性解放、性疏導等等，都有關系。
2．鞋
有了腳，一定會有鞋，農村小隊長媽媽，那雙肥潤腳的主人，窮的卻沒有鞋穿。鞋在符號學里有時候是代表「性」的，這說明，小隊長的媽媽在性上是有缺失的，是有需求的，是極端壓抑的。當她捧著那雙帶有兩只活靈活現的魚眼睛的鞋時。姜文要告訴我們的也許只能有一種解釋，媽的生命力也需要愛，需要她心靈深處情感的一種釋放。因為，從我們挖掘出的夏商時期的陶器，我們的先人就把魚作為一種性的圖騰來崇拜，魚代表多子多福。
3.樹
樹是生命的象徵，在藝術類心理咨詢和治療方法中，其中就有咨詢師讓來訪者畫樹的情景，咨詢師通過對來訪者畫的樹的形象和構圖筆法的分析，以此可以進一步了解求助者內心世界的潛意識甚至是無意識狀態。
影片中，當媽把她的鞋放到樹上丟失後，就意味著她的生命里從沒有性的滋潤到甚至也失去了性愛的生命活力的幻想。但媽並沒有自認倒霉，而是爬到她自己賦予自己生命靈魂的樹上，用近乎瘋狂的吶喊，來宣洩自己壓抑已久的生命的能量和對美好幸福的希望及幻想。樹在影片中，就是我們每一個人的生命形象符號，因為在我們每一個人的心目中，我們每一個人都有一棵屬於自己的樹。
4.石頭
石頭在心理學的繪畫療法中，一個人的畫上如果有石頭，就代表一個人曾經的創傷經歷或現實遇到的困難，那是一個個的心結的投射。石頭越多越大，代表的心中的陰影就越多越大。
影片中，媽在認為屬於自己的生命之樹的樹的四周挖出了很多石頭，很多人感到那是一個瘋子的行為，其實，對於有心理學知識的人來說就不難理解媽媽為什麼這么做，姜文也借媽媽的口說出了她為什麼要挖石頭，因為，樹根下有很多石頭。所以，樹長歪了，寓意生命之樹的樹長歪了，一定是她的內心受了傷，有了很多的心結，所以，媽媽就挖出了很多象徵她自己心結的大圓石頭。這也是很多觀眾非常不了解的一種電影語言，很多人看不懂影片，不是姜文的影片難懂，而是因為，心理學剛剛在中國興起，很多人對心理學的知識還沒有多少了解。
5.石頭房子
影片中，小隊長在靜謐的森林裡發現了一個石頭堆砌的房間，在石頭房裡，他發現很多自己家裡以前摔碎的東西，和鋪著整潔被褥的床。這個房子顯然是媽媽秘密建的。這又是一個典型的意象，
石頭房子的內部，上下連通，錯落有致，就像人體的心臟結構一樣。
這個石頭房子就是象徵著媽的「心靈小屋」。
影片中，兒子好奇的打量著媽媽的心房秘密，因為，每個人心靈都是承載一生心結秘密的地方，他彷彿看見了媽媽，但每個人的心靈是不能隨便進出的，更不能輕易被外人打擾。
小隊長在石頭房子里打起了噴嚏，隨著他的一聲聲噴嚏聲，油燈一個個塌了，他想拿起的每一個東西都是殘破的。兒子只好逃跑似的離開了石頭屋。這寓意。我們每一個人從前的心結都是不要輕易碰觸的。
除了以上這些，影片中帶有典型意象的實物還有很多，比如，槍—代表了男性生殖器也可以說成是展示男性成熟能力的象徵和他們快樂的源泉：三根女性長辮子，即代表了很多的女人也可以說明代表了東西方的差異和民族。這樣的寓意在《太陽照常升起》里，是有很多的。
影片中，還有些連貫的意向性鏡頭拍的也是非常出色的，比如說小隊長身上經常背著的算盤，有一天，就被媽拋到了天空，算盤在蔚藍色的天空緩慢翻騰，在落地的時候被摔得支離破碎，其中有一粒算盤珠子掉到了一碗稀稀的白米粥里。我認為，姜文在這里想表達的是，人們每天都在精打細算扒拉算盤珠子過日子，可你算來算去你算不過天，算盤在天上轉一圈，落到地上，只有一粒是為我們服務的，歸根到底我們都是在為自己那一碗飯而忙碌，姜文的深刻不僅在於此。又比如，當唐老師發現了媽的石屋後，他在門口扔了一個樹杈，這個樹杈是禁止的意思，告訴孩子們此處不能進，因為，人做事是要有良知的，人的內心世界，外人是不能輕易涉足更不能踐踏的。在影片中，梁老師就用這個樹杈告訴孩子們，樹上的小鳥窩是不能掏的。這種人文情懷使得影片深刻而浪漫。
影片中媽媽的形象很有特色，很多人都認為媽是個瘋子。其實，媽根本就沒瘋，她只是出現了一些人格障礙。首先，媽有自知力，他問自己的兒子：「我瘋了嗎？」兒子說：「有時候，但沒瘋。」媽堅定地說：「瘋。」心理醫生都知道，正常人和心理疾病人的最大區別是，正常人有自知力，病了就去看醫生，很正常。心理病人是看誰都像病人，就自己沒病，他們是拒絕就醫，不承認自己有病的。其次，媽媽和兒子有一段互相摔碗的鏡頭，兒子大聲的對媽媽說；「我不願意上學，是我不願意聽同學說我有一個瘋媽」。兒子對媽媽大聲的咆哮，但媽媽一點都不生氣，因為她知道，人在很壓抑的時候，是需要有宣洩的，是要有個出點的。她用火柴燒孩子的手，告訴他疼是正常人的感知，也說明她的認知系統沒有問題。就連媽最後的自殺，也是，媽再也不想給自己的兒子增添麻煩，為了不拖累孩子而自覺的行為。這一切都說明，。媽不瘋，瘋的，是那個年代的瘋狂。
看完這部影片後，很多人對梁老師的死都有自己的理解，對這個問題還有一個思路，梁老師、唐老師都是從海外歸國的華僑，梁老師是單身，彈得一手好琴，還會唱動聽的歌，很多女人都喜歡他，當他抱著吉他唱歌時，廚房裡的五個女人一邊揉面一邊擺腿，是那樣的春心盪漾，梁老師也知道，林大夫也很喜歡他，可是，當他摔斷腿被別人誤當成流氓遭到痛打住院時，他很詫異會有女人那麼瘋狂地對他表達愛意，其中還有林大夫，這讓他不能理解。因為，他在被眾人追趕時無意中發現了唐老師和林大夫的姦情，林老師應該愛唐老師啊，他為什麼還說愛自己呢？他很困惑，不明白，為什麼唐老師要自己承認摸了女人，當他說請唐老師和林大夫吃飯時真相揭開了，姜文在這個時候又用了一個的鏡頭，那黃色的門簾在唐老師興致勃勃的出去時，被風輕輕掀動著，黃色，在古代是皇帝的專用色，皇宮深似海，皇帝的心是最難猜的，門簾掀動了，秘密也就快被揭曉了，果然唐老師的吹號聲，就是他呼喚林大夫偷情時的信號，他也理解了，當他幫林大夫擰乾衣服時，當聽到唐老師銅號響起時，林大夫為什麼說了一句話，「討厭，才中午啊」，是什麼意思，原來，林大夫一再表白自己也看電影了，還被人摸了，只不過是在變相證明自己，她那時沒有在唐老師房間，她對梁老師愛的表白，實質上是在拯救自己。
梁老師不願意看到自己生活在這樣一個虛偽的世界裡，他走了，面對著用形形色色方式騷擾他的人，他的離去，坦盪而從容。
對於影片中蘇聯老大媽的出現，有些人也覺得莫名其妙，其實，五十年代蘇聯就像老大哥一樣，支援幫助我們，由於意識形態的不同，中蘇關系在上個世紀初破裂了，三個不同顏色的大辮子，即說明「阿遼沙」有很多知心女人，他不再想跟你這個黑辮子的小妹妹玩了，他不喜歡你了，他只給我們這個中國小妹妹留下了很多陳舊過時的光榮和夢想的精神食糧，一本蘇聯批判家寫的書《怎麼辦？》，你自己看著辦。小隊長的媽，背走了代表自己所有夢想的阿遼沙的遺物。對自己選擇的責任，媽重復說了很多遍「我知道」，就像她丟了鞋時，鳥兒不斷說的「我知道，我知道」，他們知道的就是自己在需要依賴和被保護時的心靈夢想的破滅。知道了這個時代背景，就很容易了解蘇聯老太太出場的用意了。因為姜文就是在六十年代初這種時代背景下出生的人。小隊長就是那個時代人無知壓抑而又渴望美好人生的一代人的縮影。
C. 求片 有哪些關於俄羅斯車臣戰爭 中國對越自衛反擊戰 二戰的電影
車臣：
1.《12怒漢》
【影片簡介】
《12怒漢：大審叛》是俄國大導演尼基塔·米哈爾科夫（Nikita Mikhalkov）的最新作品，也是他繼榮獲『威尼斯金獅獎』最佳影片《蒙古精神》和榮獲『奧斯卡金像獎』最佳外語片的《烈日灼身》後，再次感動世人的傑作。《12怒漢：大審叛》雖取材自好萊塢名導薛尼盧梅（Sidney Lumet）五十年代的同名舊作，片長卻長達155分鍾，不但比舊作版本多出63分鍾，並將時空搬移至今天俄國，以敘述一名陪審團員為一名被控謀殺的車臣少年奔走翻案的故事，暗喻如今已重拾當年榮耀繁盛的大國俄羅斯，在面對『車臣問題』所應有的寬容與大度。
2.《煉獄》
【影片簡介】
1995年格羅茲尼之戰，激烈的巷戰有如當年的斯大林格勒，俄車雙方死傷慘重,就連美國軍方也驚嘆「打不起這樣的城市戰」。
典型的低成本影片，這是俄羅斯人自己拍的關於第一次車臣戰爭的電影。講述了俄軍一座野戰醫院慘遭車臣恐怖分子襲擊的故事。攝影師用寫實手法，刻意拍攝了許多以往戰爭題材片所未描繪過的慘烈場景。車臣僱傭軍把俄軍士兵的頭割下來，掛在火箭彈上射向對方；俄軍坦克手奉命把戰友們的遺體碾碎。現實就是現實，雖然是模糊的畫面、單調的機位、幼稚的音效以及少得可憐的特技，但這些絲毫不能阻止本片向我們展現一場血淋淋、赤裸裸，充滿死亡與歇斯底里的車臣戰爭。這里沒有攻克冬宮一樣豪邁的沖鋒，卻有坦克碾壓著戰友的屍體迂迴前進；沒有馬恩列斯光輝思想的指導，卻有兩個專打男人下身的變態的匪幫女狙擊手……本片顛覆了太多東西，又塑造了太多東西。
3.《爆破》
【影片簡介】
本片以2000年2月29日至3月3日的真實事件改編，介紹的是一隻俄羅斯軍隊的英勇事跡，他們以一百人對戰兩千人，戰斗雖然以放棄告終，終於但是他們的英勇的獻身精神，為本片增添了很多壯烈的色彩．主人公雖然最後都沒能與親人團聚，但是他們的事跡經歷了6年，由電影人重新講述，為的是頌揚這種對國家忠貞，無私的熱愛甘願犧牲和勇敢的精神。本片首映是在克林姆林宮進行，而且普京欽點的消滅車臣叛亂分子的統帥Dmitri Kozak出席了這次盛大的首映。
要去探究戰爭的本意是很困難的，正義或邪惡，這世界真不能截然分開。但終於職守者總是應該獲得尊重，這俄羅斯時代拍攝的影片和蘇聯戰爭片一樣，充滿悲情、壯烈。
4.《倒計時》
【影片簡介】
《倒計時》講述斯莫林被恐怖分子俘獲的故事，他在西方記者(由英國女演員路易絲·隆巴德扮演)的幫助下逃出敵人的巢穴。恐怖分子對斯莫林的逃走非常憤怒，於是劫持了一個馬戲團，斯莫林的女兒和她的同學正好要去那個馬戲團看錶演。
在這起事件中，恐怖分子綁架了800多名觀眾。在斯莫林的帶領下，聯邦安全局的特種部隊對恐怖分子發起進攻，打死多名恐怖分子，沒有一名人質傷亡。在影片高潮部分，接受恐怖頭子指揮的幾名頑固匪徒逃出重圍，竊取了大量鈈，企圖在一架飛往羅馬參加北約領導人會議的飛機上將它們引爆。經過殊死搏鬥，斯莫林消滅了這幫恐怖分子，拯救了整個世界。
觀眾把電影中的聯邦安全局成員都看作是英雄，評論家認為，這是普京總統所倡導的文化改革的一種跡象。普京已提出了加強俄羅斯人的愛國精神。
5.《戰爭vojna》
【影片簡介】
英國人約翰和他的未婚妻瑪嘉烈，在車臣被恐怖份子擄獲，而艾雲是戰俘，他們跟眾人被囚禁在一起，其後約翰及艾雲被釋放，但恐怖分子要約翰付兩百萬鎊贖金，否則奸殺他的未婚妻。約翰向英國及俄國領事館求助，但被拒絕。最後英國電視台願意資助約翰救出其未婚妻，但要把過程拍攝下來。約翰最後得艾雲相助，闖入恐怖分子陣營救出瑪嘉烈和俄國軍官，但恐怖分子繼續追殺他們，幸得俄軍戰機協助才能脫險。
6.《我們的榮譽》
關於俄羅斯傘兵的4集200多分鍾的電視電影。
這是一個發生在2000年2月末的真實事件，在車臣在阿爾坎地區發生。104 空降師VDV團第6分隊的士兵與20倍於己的恐怖分子正規部隊作戰。每個空降兵成員都無所畏懼，他們沒有撤退，而是以生命為代價對匪徒攔截 國家杜馬這樣評價他們：傘兵們把生命獻給我們的祖國，在打死超過700名戰士之後，仍然不願撤退！
7.《車臣不相信眼淚》紀錄片
該片在鳳凰衛視播放過，由俄羅斯戰地攝影師在第一線拍攝車臣戰役的全部真實鏡頭。將心比心的話，我站在車臣人這一邊，哪個有血性的男人願接受曾給自己帶來深重災難的異族統治。但車臣武裝那些極端殘暴的恐怖活動也讓我反感，加上伊斯蘭原教旨主義的本性必然會給周邊各國帶來災難，因此俄羅斯還是博取了我更多的同情。
那些鏡頭讓人感受到戰爭的殘酷。看著被炮火摧毀的城市，被炮彈搭打得千窗百孔的建築，俄軍被伏擊的時的情景和一排排死去的年青俄軍戰士屍體被大雪掩埋和！一位白發蒼蒼的老大媽在一坐廢虛邊哭泣，還有一名俄軍戰士剛沖進一坐建築物的門就中彈到地槍也摔了出來。體會到的只有毀滅
先去吃飯，一會再給你補充~
D. 求200—300字的作文
(3)今天中午，我家下了一場「暴雨」，這場「暴雨」是因為午睡這樣一件小事引起的。我則是這場「暴雨」的主角。
吃過午飯，我打開電腦，興致勃勃地准備上網，媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了：「睡覺，睡覺，你就知道睡覺！」「要你睡覺，這都是為你好！」媽媽也有些生氣了。可是媽媽的話我一句也聽不進去，便和媽媽頂起嘴來，引起了一場軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。
事後，細細回想事情經過，我覺得挺後悔的。媽媽說的話的確有道理，睡眠不足不僅會影響健康，還會影響學習。我真不應該不講道理，和媽媽頂嘴
(4)星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。
走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的雲層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替我吹理著有點散亂的頭發。
晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的嚮往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著，眼前出現一道「亮麗景觀」，在路邊的一個廣場，有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為之動「武」，看來她們也想身入其「境」。
(5)早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：一日之計在於晨。我想，以後每個周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環境，融入社會，從早晨走向美好明天。
今天早上,我和爸爸媽媽一起去爬長城.一開始沒什麼難的,不就是爬樓梯嗎 有什麼大不了的!我們爬著爬著就爬不動了,看來還是滿難的,我要吸取教訓,不知道底下還會遇到什麼樣的困難呢.我往底下一看,哇,一座座山,還有遠處的樹林,好美麗啊!我覺得長城有點陡,走一點陡一點,我們就這樣一點一點的走,走了半天,好不容易到了媽媽說要爬的終點,我想再往上爬一點,爬到真正的終點..可惜爸爸不肯,"再往上爬時間就來不及了,抓緊時間".我們在上面休息了幾分鍾,就往下走.從上往下走感覺剛才還要難,頭有點暈,每往下走一步都好像掉下去的感覺.媽媽說她的腿發轉,直打哆嗦.我心時好怕,扶著欄桿,一步一步往下走.下長城竟然比爬長城還要難,終於我們下了長城,我長長的呼了口氣.
今天給了我一個鍛煉的機會,讓我的膽子更大了.
(6)今天早上我在家裡幫媽媽打掃衛生,媽媽叫我掃地,,我就掃地.我掃地的時候都很認真,每個細節,每個角落,都掃的很乾凈,我想如果我能把家裡的所有的務活都做掉,免的爸爸媽媽受苦.媽媽上班從早到晚很辛苦.新房子裝修爸爸在那照顧離不開人,爸爸又是糖尿病人,需要好好的休息,所以我要把家裡打掃的乾乾凈凈,一點臟的都沒有,創建每好家庭,讓爸爸好好的休息.
我打掃完了,我大汗淋漓,全身都是汗.我終於明白了,爸爸媽媽平時原來是這么的勞累,這么的辛苦！
很多，隨便選一篇抄去。。。。
E. 有什麼關於革命的電影嗎
1、《辛亥革命》
《辛亥革命》是由張黎和成龍執導，趙文瑄、李冰冰、陳沖、孫淳、房祖名、胡歌、余少群、杜宇航等主演的革命戰爭片。該片講述了晚清末年，內憂外患，中華民族到了危亡之際。改良派維新變法運動的失敗，孫中山為首的革命派，決心以革命推翻清政府，建立共和體制的故事。該片於2011年9月23日在中國內地公映。
2、《建黨偉業》
《建黨偉業》是為慶祝中國共產黨建黨九十周年而製作的獻禮影片。該片由韓三平、黃建新執導（海外部分由李少紅執導，五四時期部分由陸川執導，戰爭場面由沈東執導），由劉燁、陳坤、張嘉譯、馮遠征等108位明星出演。
該片從1911年辛亥革命爆發開始一直敘述至1921年中國共產黨第一次全國代表大會召開為止共10年間中國所發生的一系列重大歷史事件，大體上由民初動亂、五四運動及中共建黨三部分劇情組成。該片於2011年6月15日在中國大陸正式公映。最終票房約為4.12億元人民幣。
3、《遵義會議》
《遵義會議》是由貴州省委宣傳部等單位聯合出品的革命題材電影。由劉星執導，佟瑞欣、郭偉華、趙濱主演。該片於2016年10月10日在中國大陸上映。
該片講述了1935年1月在紅軍第五次反「圍剿」失敗和長征初期嚴重受挫的情況下，中共中央在遵義召開了遵義會議，確立實際以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領導地位，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命的歷史史實。
4、《大轉折》
中國人民解放軍八一電影製片廠攝制於上世紀末的《大轉折》《大決戰》《大進軍》系列革命歷史題材電影，是中國電影史上規模最為宏大的戰爭題材電影，可以與蘇聯的《解放》、《莫斯科保衛戰》，美國的《最長的一日》等同類型電影媲美。
影片全景式地展現了解放戰爭中後期，中原野戰軍挺進大別山至全國大部分解放的那一段歷史。其中，《大轉折》講述的就是劉鄧大軍建立大別山根據地的艱苦歷程。
5、《大決戰之遼沈戰役》
《大決戰之遼沈戰役》是由八一電影製片廠出品，李俊、楊光遠等聯合執導，古月、趙恆多、蘇林、劉懷正、馬紹信、魯繼先、張衛國等主演的劇情片，於1991年在中國上映。
該片講述解放戰爭時期，以毛澤東主席為首的統帥部領導、林彪指揮的解放軍為打敗以蔣介石為首統帥的國民黨軍隊而進行遼沈戰役，攻克錦州，全殲廖耀湘兵團，最後攻克沈陽，解放了全東北的故事。
F. 同事老大媽天天使喚我，我忍不住發火了，現在她天天排擠我，背後說我壞話
一、保持冷靜和理智
在電影中，每一個「冷靜沉穩」的人最終都能反敗為勝，成為我們心中的英雄，可見在特殊情況下，理智和冷靜是多麼重要的特質。美國第三任總統托馬斯·傑斐 遜曾說過：「無論何時都保持 冷靜客觀，會給人莫大的優勢。」
但是當有人背後說我們壞話時，一般人都無法控制自己的情緒，有人會號啕大哭，有人會怒發沖冠。要想保持冷靜和理智，給大家一個方法：深呼吸，讓新鮮的空氣進入身體，感受空氣在體內的流動，能很好地緩解情緒。
「流言止於智者」，只要行得端坐得直，別人說再多壞話，只要有頭腦能思考的人，絕對不會相信這是真的，所以無需太過在意。
二、反思自身，有錯就改
有句話說得好，「蒼蠅不叮無縫的蛋」，所以我們也需要反省一下自己是否存在問題。思考為什麼別人會這么說？為什麼這樣評價我？是不是我有些語言行為做得不對？
身邊的人其實都是我們的鏡子，我們能看到自己很多優缺點。如果是自己的問題，那就改正，向對方道歉，盡可能修補這段關系，有則改之無則加勉。
三、忽略背後說壞話的人
魯迅先生說過一句話：「對付謠言和誹謗的最好的策略就是別理它，堅決別理它，連眼珠都不要轉過去。」
不是你的錯，就不用理會那些說壞話的人了。
G. 如何讓自己變得幽默
1,幽默的第一步，就是先學會自嘲。懂得幽自己一默，而不是費勁力氣自我吹噓，自我標榜，反而只是以博人一粲，讓人真心受到吸引。開自己玩笑，是從平凡的、趣味的、不甚完美的角度來觀看自己，讓別人有喘一口氣的機會，也讓自己從遙不可及的寶座上滾落紅塵，與眾生同聲一笑。
2,擴大知識面，幽默是一種智慧的表現，它必須建立在豐富知識的基礎上。一個人只有有審時度勢的能力，廣博的知識，才能做到談資豐富，妙言成趣，從而做出恰當的比喻。因此，要培養幽默感必須廣泛涉獵，充實自我，不斷從浩如煙海的書籍中收集幽默的浪花，從名人趣事的精華中擷取幽默的寶石。
3,陶冶情操，樂觀對待現實，幽默是一種寬容精神的體現。要善於體諒他人，要使自己學會幽默，就要學會雍容大度，克服斤斤計較，同時還要樂觀。樂觀與幽默是親密的朋友，生活中如果多一點趣味和輕松，多一點笑容和游戲，多一份樂觀與幽默，那麼就沒有克服不了的困難，也不會出現整天愁眉苦臉，憂心忡忡的痛苦者。
4,培養深刻的洞察力提高觀察事物的能力，培養機智、敏捷的能力，是提高幽默的一個重要方面。只有迅速地捕捉事物的本質，以恰當的比喻，詼諧的語言，才能使人們產生輕松的感覺。當然在幽默的同時，還應注意，重大的原則總是不能馬虎，不同問題要不同對待，在處理問題時要極靈活性，做到幽默而不俗套，使幽默能夠為人類精神生活提供真正的養料。
一個人有趣的程度由易至深可分為三種：
『滑稽』－＞『幽默』－＞『風趣』
『滑稽』- 我們形容一個人滑稽，因為他表現了詼諧有趣的言語和動作，或是可笑逗趣的樣子，簡單一點說就是搞笑。此種行為較為通俗，也較容易上手，越是不顧形象越能發 揮的淋漓盡致。但通常會隨著年齡增長必須假扮形象的考慮而漸漸為人不屑。這種特質可以與生俱來，五官的巧妙配置讓人一見你就笑，被人形容長的很滑稽真不知 是喜還是憂。搞笑不需要練習，不需要經過大腦的思索，如果加上充滿戲劇性的誇張肢體動作，以「象形」取代「形象」，絕對會帶給周圍人們短暫的歡樂。
『幽默』- 既然是「含蓄而充滿機智的」，就絕對不是扮猴子裝恐龍這么簡單。你必須要由心出發，思緒要走的比別人快，用巧思安排布下誘因，讓你的聽眾隨著你主導的思路 漸漸且自發性的領悟，而發出會心的一笑。不是會講笑話就算懂得幽默，要知道笑話只是一條條釣好的魚，並不能代表你是個釣魚高手。幽默不是天生的，而是可以 後天養成的，頭腦靈活度、思想多元化、笑話庫存的累積都會使你更有效的培養幽默感。
『風趣』- 幽默風雅、耐人尋思，講究是骨子裡散發出來的一種氣質，幽默的最高境界。不需要藉由誇張的肢體語言，或實際的笑話就可傳達妙語如珠妙趣橫生的言行，是智慧 和經驗的完美結晶。人說事都有兩面，如果滑稽的缺點是不夠穩重，幽默勉強可冠上輕浮二字，但是「風趣」是沒有反面的。在最適當的時機用最機智的言語或手法 達到幽默卻意義深遠的效果，是需要多年的體驗加上快樂健康的心態所配煉出來的。
「幽默感」是現代人必備的一種生活技巧，二十一世紀生存的重要關鍵，而奇怪的是坊間並找不到任何的學術機構在傳授或指導這么博大精深的課程。一個沒有幽默 感的人就像是一個肢體石化腦部硬化的殘障者，周圍的空氣都是凝固的，跟他在一起真的讓你乏味的想投井自盡，早早脫離這個枯燥沉悶的無聊小生命。反而之，一 個有著上層幽默感的人絕對是有智慧且經驗豐富的，處處帶給你驚喜歡愉的感覺，有趣巧妙地化解尷尬，逆轉式的從窘境中漂亮脫身。
中國社會的幽默感普及率及程度都不及西方國家，有可能是因為我們的綁手綁腳的理節太多，以至於「小不敢犯大」、「下不敢犯上」，無奈的局限在能被大眾所接 受的范圍內。不過現在情形已稍有改善，社會較為開放，國家最高元首都不可倖免的被當成幽默話題，大家才漸漸解放自我，了解幽默進而享受幽默。
至於如何培養幽默感以獲得更好的人際關系，本人斗膽提供我的看法給各位參考練習。最簡單的方法就是從眾多的笑話中去體會領悟，我在這做了一個非常簡陋的整理與分析，分享該如何把這些笑話靈活的運用在日常生活里，轉換成自己獨樹一格的幽默感。
粗略的歸有七大類：
1) 誇張型
例： 一對父子趕著下山，半途中，父親不小心失足跌下山谷，兒子焦急的朝山谷喊道：「爸，你沒事吧；有沒有受傷？」爸說：「不知道，我還沒有落地！」
此類最普遍被使用、而且威力強大，簡單易懂、立刻上手、通常越誇張效果越好，最好留給聽眾一些想像空間，等到他們終於想到時自然會發出會心一笑。我一個朋 友家裡養狗，別人要去之前都會問狗會不會咬人，他說：『不會，只是上次有朋友單獨來後就沒有再看過他了』。要誇張的恰到好處、誇張的別出心裁、才會讓人佩 服你的幽默功力高人一等。
2) 惡心型
例： 兩個乞丐冬天出外尋找食物，因為天寒，所以遍尋不著，突然看到路邊有一堆嘔吐物，在無可奈何下，只好將嘔吐物當食物。一陣推持下，乞丐甲只好將嘔吐物吃 下，但食物一下肚後，一陣反胃，又將食物吐出，剎時，只見乞丐乙飛也似的將穢物吃下，乞丐甲疑惑地問：為何剛剛叫你吃你不吃，現在又吃？只見乞丐乙回答： 『因為天冷，我比較喜歡熱食。』
這種幽默結果最後必須以惡心收場，越惡越好，這也是為什麼好朋友聚在一起吃飯時，常常會扯到大便這類令長輩破口大罵、淑女避而遠之的話題，但好哥們卻津津 樂道、一發不可收拾的口沫橫飛輪流發表，實驗報告得到證明：『吃飯聊糞便，越吃越有味』，但是注意嘔心類不要常用，否則人家會覺得你也是一個心態骯臟的 人。
3) 音似意異型
例： 鄰居笑問：「李先生，要去哪啊？」
李先生：「喔，我要去『永和』！」
示威群眾聞訊憤怒的圍上來！
「什麼？他要去『擁核』！？扁他！扁他！」
這類也是備受愛戴的幽默方式，從70年代的「帥」哥、「蟀」哥，到80年代的「你最贏！」、「你最淫！」，到近期的「贛林」系列、都是運用了中文獨有的同 音字變化來達到笑果，既好用又有趣，所以這招幾乎人人皆通、老少咸宜，也是幽默文學方面不可或缺的重要元素。下次有人說你很「色」，你就可以說：對啊，羞 澀的「澀」，友人問你興趣是什麼，你就說是研究「銀河」「淫合」，但是千萬要記住，音似意異型式是有時效性的，通常不可重復使用，只能持續一段時間。你現 在如果跟別人講：『哇，你真是個大帥哥』『哈哈，蟋蟀的蟀，哈哈哈』，只怕你的朋友會僵在那哭笑不得，當場活活凍死。
4) 出乎意料型
例： 老闆招見一個職員，說道:『你在本公司工作已經一年，開始時只是負責信件分發，一星期後開始處理銷售事宜，一個月後升營業部區域經理，僅僅四個月就升上副總裁。現在我要退休了，我要你擔任公司新總裁兼總經理，你覺得怎麼樣？！』
職員說：『謝謝...』
老闆：『沒有其它要說的嗎？』
職員：『謝謝你.....爸爸...』
這招必須先掌握聽眾的心理，以非預期之結果達到效果，算是較上層的幽默方式。因為說的人要具備一定的常識，聽的人要有基本的邏輯才能成功，聽眾會笑，因為 他掉進了你的思想陷阱，為意外的結果而笑、為驚喜的開心而笑、為你的無聊舉止而笑。我上館子都會問服務生什麼比較好吃？『我們最有名的是紐約上等菲力牛 排、肉質鮮美又多汁、現在特價一客只要六百八、要不要試一試呢？』，我說：『好啊，給我一份豬排飯，不要加蔥。』很可惜這招已經太濫用，被我一些好友看 破，看來我還得想一些新玩意才行。
5) 無厘頭型
例： 湯姆﹕『這是二十元，請來一片麵包。』
店主﹕『麵包已經漲價了，一片三十元。』
湯姆﹕『什麼時候漲的？』
店主﹕『今天早上。』
湯姆﹕『噢，那請把昨天的麵包給我吧。』
這種新風格捧紅了周星馳，算是另類的幽默方式，不按牌理出牌的特質，莫名其妙的邏輯，令人丈二金剛摸不著頭腦。你在說東、他在想西、因為它的非一般思考而 覺得好笑，有些無心有些有心，可能只是突然的靈光一閃神來一語，也有可能是精心策劃用在一時的高尚智慧呈現，所以你也可以稱它為「無法清楚歸類型」。
6) 不成立對比型
例： 某校生物系期末考。老教授提著一個用黑布罩著的鳥籠，只露出鳥腿。 考的題目就是：由觀察到的鳥腿，寫下此鳥的種類。
某學生辛苦准備了幾周，結果啥都沒考，就考出這樣的題目，他又不會…… 火大了，就拍一下桌子，提前交白卷了，又不寫姓名！！
老教授因而很生氣，要那位學生留下姓名……
那學生只把褲管拉了起，露出毛腿，對老教授說：『你猜我是誰？』
這一招包含的范圍最廣、構成的條件最多、其實它冒用邏輯學中的「替代法」去假設一個合邏輯但不成立的對比。聽起來很深？讓我舉一個例子：綜藝節目里常會出現一種情形博君一笑，假設對話如下：
來賓美少女：『我的歌聲很像王菲吧？』
康康：『如果你是王菲的話，那應該會喜歡我。』
來賓美少女：『為什麼？』
康康：『因為我是謝霆鋒啊！』
沒錯，「假設」其實在幽默學中佔有頗吃重的角色，如果再配合靈活的邏輯運用就可創造出一套與眾不同的幽默風格。
7) 北極雪南極冰天寒地凍型
例： 有一天，一顆綠豆從20層樓高的地方跳下來
結果....他變成了一顆紅豆...
因為他流血了
「冷！」就是你聽完了的第一個感覺，這種屬於天才白痴型的幽默，不禁擔心講者究竟是在線的哪一邊。跟這種人出去最好穿多一點，因為隨時都要提防寒流來襲， 麻煩一下這些雪人，可不可以隨時注意周圍的低氣壓，看看朋友們是否已口吐白煙，身體比小便完那一瞬間抖的還厲害，如果是，請你趕快住口停止折磨我們吧。
當然笑話還包括許多類型，像是「政治諷刺型」、「地方風俗特點型」，但由於這些比較難在日常生活中發揮，在此就略過不深究。但願大家能在此得到一些靈感再運用自己的智慧及經驗融合個性背景，塑造個人的幽默風格，或開墾創新的幽默方式。
幽默， 使小孩快樂開心、老人恢復童心、男人為之動心、女人至死傾心、敵人失去戒心、朋友更加忠心、閻羅王失去耐心、神仙都起了凡心。
哇靠！它真是太神奇了！
多練習看看吧，一定要敢講才有用．希望你能有進步．
隨機應變最重要，還有頭腦要靈光。
把一般看到的笑話應用在生活中。
不一定要看笑話，也可以看一些喜劇之類的，或是幽默的書，或是常跟幽默的朋友在一起也可以；從中找尋題材，有可能題材就會應用在生活中，應用那些題材，讓自已變成像是笑話、或是喜劇中的主角
雖然幽默很好，但有三大禁忌！
1、不要拿別人當笑話，不要常虧別人當幽默
2、適可而止的幽默是最好；不要一直搞笑下去。點到為止。
適可而止的幽默，人家會當你是幽默大師。
一直搞笑的話，人家只會當你是小丑。不會當你是幽默大師！
有幽默感，這句話在中國或許並不重要，卻是西方社會對人極高的贊賞，因為他不僅表示了受贊美者的隨和、可親，能為嚴肅凝滯的氣氛帶來活力，更顯示了高度的智慧、自信與適應環境的能力。
幽默感像是擊石產生的火花，是瞬間的靈思，所以必須有高度的反應與機智，才能閃出幽默的語句，那語言可能化解尷尬的場面，也可能於談笑間有警示的作用，更可能作為不露骨的自衛與反擊。
譬如在議會里發生了老議員以拐杖打人的事，有人提議進場者應該把拐杖掛在門口，這時議長若是接受而訴諸表決，無論結果如何，總是不愉快，幸而他急中生智，笑著說：「如果為了防止不正當的動作，就需把拐杖掛在議場門口，那嘴也該擺在保管處」引得全場大笑，提議者也在莞爾的情況下，解決了尷尬的場面。
但是我必須強調，幽默並不是諷刺，它或許帶有溫和的嘲諷，卻不刺傷人；他可能是以別人或自己為對象。而在這當中，也顯示了幽默與被幽默者的胸襟與自信。
我曾經看過一個禿頭者，在別人對他的禿發幽默時，當場變了臉；相反地，我也見過一位禿頭的報紙主編，當別人笑稱他聰明透頂時居然笑答：「你小瞧我也，早就聰明『絕頂'了!」你想，若不是他有相當的自信，又怎可能將就別人的話，幽自己一默呢?
所以，愈是開放而富裕的社會，人們越富有幽默感；愈是閉鎖的環境，越難讓幽默存在。不存在的原因，不是人們沒有這份智慧，而是沒有這份胸襟；不是因為人們有過強的自尊，而是因為色厲內荏的自卑。一個幽默者最重要的條件是完滿健全的人格。
1981年3月30日，當里根總統被刺時，白宮新聞秘書詹姆斯·布萊狄受了重傷，子彈從他的前額射人，血流滿面撲倒在地，當時許多新聞機構都報道了他死亡的消息，因為沒有人相信，大腦受此重創的人還能活命。但是，1987年11月，詹姆斯不但已經逐步克服了半邊大腦受損的行動不便，騎馬與妻子出遊，而且一如往日地幽默。訪問中，我印象最深的是他說：「幽默感使我能撐下來。厄運是會打擊我，但它打不到幽默感的那種深度!」
你說，這幽默感是什麼?它是面對不同環境的樂觀態度!
好吧，幽默感那麼重要，我們來說說如何培養自己的幽默感。
一個學校進行考試，老師在監考時對學生說：「今天的考試，我們要求同學們『包產到戶』，不要走『共同富裕』的道路。」 這位老師的話引起了同學們的會心一笑，知道老師說的是不允許相互提供方便，要自己答自己的卷子。但老師的話妙就妙在沒有直言考場紀律，而是用兩個農村改革中的專業詞語來代替：「包產到戶」代替「自己答自己的卷子」，「共同富裕」代替「相互幫助」。由於「包產到戶」和「共同富裕」的巧妙借喻與考場上緊張嚴肅的氣氛格格不入，形成強烈的反差，所以產生了幽默感。這種不直接表述某種事物，或不直說某事某人的名稱，而是用其它相關的詞語、名稱來取而代之的幽默方法，我們稱之為「張冠李戴」，它與修辭中的借代（或叫換名）基本上是相同的。
而幽默的第一步，就是先學會自嘲。懂得幽自己一默，而不是費勁力氣自我吹噓，自我標榜，反而只是以博人一粲，讓人真心受到吸引。開自己玩笑，是從平凡的、趣味的、不甚完美的角度來觀看自己，讓別人有喘一口氣的機會，也讓自己從遙不可及的寶座上滾落紅塵，與眾生同聲一笑。
想想，什麼樣的人擁有吸引人的無比魔力，沒錯，就是幽默。我們可能喜歡聽某位老師的課，可能覺得哪一位老師的課枯燥無味，這之中的差別，去除他們教的好壞，可能能分離出一個元素，就叫做幽默。幽默使人會心一笑，那是多麼另人開懷的事。就是有人有這樣的魔力，一開口，便能獲取大眾的笑容，這是多麼奇妙的事。
使人發笑是一種多麼大的力量，可以從來沒有人去測量過。不過，沒有人能否認，在艱難的人生中，誰都喜歡親近使人發笑的人。是他們幫我們卸下了肩上的擔子與心頭的掛慮，換來輕松片刻。
如果你想塑造一種個人魅力，那麼不論你是男是女，是老是少，也不論你是美是丑，是機伶或是木訥，唯一不會失誤的秘方，只有一個，那就是幽默。從表面看來，幽默好像只是說說笑話，那麼你不妨背幾則笑話，找個人多的地方說說看，好像不怎麼靈光，是吧。幽默能成為一種魅力，它絕非只是說說笑話這樣容易的事。
其實，幽默是一種生活態度，它的先決條件是：一個人要能夠全盤接受自己，也接受別人；能夠了解人生的沉重與嚴肅，而後輕松看待它，最重要的，是心存善意，在聰明的冷眼之外，還有溫情與熱心。
如果只會常常用損人的方式，不留口德的讓對方難堪，讓大家發笑，這是一種不智的行為。那樣自認為聰明，其實只是給對方下不了台階，給自己形象降低罷了。所以真正懂得幽默的人，是自我嘲笑，而不是嘲笑他人。
朱鎔基總理在演講或與人交談中時以嘲諷的語言作自我嘲笑，從而產生的幽默感常常引起活潑的撼人的大笑。
1998年九屆一次人大閉幕後在記者招待會上，一開始朱總理便在如閃電交織般的照相機閃光中說：「我長得不好看，但希望你們把我拍得好看一點，因為我的形象代表政府。」
幽默是使人產生的一種愉快心理體驗的機智巧妙的語言。
怎麼幽默？
1、襯跌：襯的部分列舉事物使聽者的印象逐漸逐漸加強時，忽然一「跌」。使聽者期待的心一下子滑到意料之外，笑便由此而生。
你要注意——有一夥人，四處打探你，說要逮住你，絕不輕饒你，有一個叫財富，一個叫順利，一個叫健康，為首的叫幸福。
2、歧疑：把意思連貫的一句話分開來說，先說一半，停頓一下，暗示語意向某個方向發展使聽眾產生誤會，隨後把後半句說出來，造成恍然大悟的笑。
3、歪解：就是歪曲、荒誕的解釋。它不求正正當當的原因，尋求的是不是原因的原因，弄出似是而非的原因，甚至驢頭不對馬嘴的原因，才能與對方共享幽默之趣。
4、羅嗦：故意短話長說，表達一個簡單明了的事實。如你見王萍了嗎？去男廁所---的隔壁了。
5、降用：故意用一些重大庄嚴的詞或專業化術語來說一些細小的事次要的事情。
6、對比：利用不和諧的事物比照來構造幽默。
7、倒置：把事物的正常關系或話語的正常順序倒轉過來，從而構成滑稽可笑的效果。
8、雙關：利用語言的多義、同音來同時表達兩種不同的含義，讓對方在領會中產生會心的微笑。
9、別解：對詞做另外的解釋。使之偏離常規的含義，故意望文生義或望字生義。
幽默注意的問題是什麼？
1、要注意時機、場合、對象。
2、要注意格調。一般應高雅，不粗俗