① 求校园微电影剧本！!!想改编成微电影！（XUST）
校园励志话剧剧本《不屈的生命》
人物：艾新（美院学生）、女青年、中年男子、美院院长
开场：艾新坐在舞台中央，旁边一张醒目的招牌：免费画像。艾新抱着一块画板，耳朵上夹着一支铅笔，低
头沉思着什么。
场外音：某星期天下午，市中心广场。
一面容忧愁的女士走过来，想要坐下，又有些犹豫。艾新抬起头，微笑着请女士坐下，她才很勉强地坐下了
，并下意识地捋了一下有些乱的头发，显得有些局促不安。艾新示意她放松，随后将画板搁在自己的双腿上
，取下耳朵上的铅笔，开始作画，他画画的动作很洒脱，透出专业和自信。
艾新：你好象很不开心？
女士：你怎么知道？
艾新：我是学画画的，这点观察力还是有的。
女士：（有点想哭）我不开心和你有什么关系？
艾新：对，本来我们之间是没有什么关系，我只是希望我看到的每个人都能快快乐乐的。
女士：（略为所动，但还是有些犹豫，良久）那，那我问你一个问题？
艾新：你问吧！
女士：你，你觉得我是不是——长得——特别难看？（又捋了捋头发，很紧张地等待着回答，显然这个答案
对她来说很重要）
艾新：不，谁说的？谁这么没有眼光？你蛮好看的。
女士：（发自内心的一笑，但马上又收起笑容）你骗我！
艾新：我没有骗你，你长得真的很有特点，很象一幅很有名的油画里的女子，尤其是眼神，那种淡淡的忧郁
，有一种飘忽不定的高贵的气质。太象了，哦！想起来了，是陈易飞的一幅油画，名字叫《忧郁的秋天》，
画的是一位美丽的女子，凭窗而望，思念远方的心上人。就因为那眼神，这幅画还获得过国际大奖呢？
女士：是吗？（从包里翻出一面小镜子，顾影自怜起来，很快又收起来）你是美院的学生吧？
艾新：是啊，我是美术学院的
女士：搞艺术的就是不一样，看东西就比一般人准！
艾新：呵，过奖过奖！
女士：其实我——我一直是一个很自卑的人，害怕与别人交往。
艾新：那又何必呢？其实每个人都有自己的闪光之处，只是有些人的明显，比如漂亮的脸蛋，匀称的身材，
有些人的优点隐藏在他们的外表之后，比如善良的品行、平和的性格，优雅的气质……我倒觉得后者更为持
久更为可贵。
女士：话虽这么说，可是世人的眼光……
艾新：为什么要去管别人的眼光呢？你的生命是你自己的！
艾新已经将画完成，但并没有马上将画交给女士。
艾新：我有个请求？
女士：啊？什么请求？
艾新：你可以把这幅画送给我吗？要不，我再给你画一张？
女士：（赶快抢过画）那可不行！（拿着画细细地端详着，不觉会心地一笑，自言自语：真的很好看呢。慢
慢将画卷好，将手背在身后，咬着嘴角）谢谢你啊！
艾新：不用客气！
女士：那，那再见！（踏着轻快的步伐离去）
艾欣：再见
望着远去的女士，艾新有陷入沉思，似乎自己也有什么心事。
一男子出场。一边走一边打着手机
男子：什么？他们突然不签了！损失了多少？一百多万？（一只手在头上挠着）什么？银行的张行长又来催
帐了？最迟这个月底？妈呀，这笔生意没做成，到月底哪儿弄钱去！好好好，你自个儿看着办吧，别来烦我
！（关上手机，走了两步，手机又响了）喂，找谁？打错了！（生气地关掉，马上又响了）你有病……哦！
老婆啊！（声音变得柔和起来）你在哪儿？在纽约啊，好好，什么！在纽约？老婆你别开玩笑了，我现在烦
着呢！没开玩笑！？（愕然）你在那儿干吗？你不是去上海的同学家了吗？怎么转眼就到了英国了，啊？美
国。什么？你说大声点！我听不清楚，祝我幸福？祝我——幸福（失魂落魄地，差一点倒下，艾欣赶紧过去
扶着他）
艾新：先生，你没事吧？你先坐会？
男子：坐会？哦，坐会，是该——坐会了。（坐下，双眼发直）
艾新：你怎么样？不要紧吧？（男子摸着额头，神情木然）
艾新：先生你坐直了，我给你画张像吧，不收钱的。
男子：画像？哦，画像，画吧，年轻人，就给我画张——画张遗像吧！（往椅子后背上一躺，双眼紧闭）
艾新：先生你可真会开玩笑！
这时，一位学者模样的老人悄悄地站在他们旁边，看着艾新画画。
艾新：（开始画画）哎，先生你的长相，挺奇怪的，头部的比例好象，好象不大对呀。
男子：（睁开眼）不对！我今天到底是怎么啦？！公司跨了，老婆跑了，现在连我的长相也不对！呵呵！好
啊，好，不对就不对吧！反正活着也没有什么意思了。
艾新：先生你别着急，你听我慢慢给你分析，我们搞美术的都知道一种说法，就是三庭五眼。所谓三庭就是
说从人的发际到眉心，从眉心到鼻底，从鼻底到下巴，长度是相等的。但你看看，你的发际到眉心那一段，
就是额头，是不是明显地比其他两段长一些……
男子：（急忙打断）那又怎么样？
艾新：我研究过曾国藩关于相面的一本传世奇书《冰鉴》，按照上面的说法，这样的人大都聪慧敏捷，才智
过人，但前半生都浮沉不定，尤其到了而立之年，还要遭受巨大的变故，事业和婚姻都可能出现大的危机啊
！
男子：（又闭上眼，向后一仰，下意识地摸着自己的额头）难怪啊！我就老觉得这大脑门儿不对劲，（站起
朝着艾新）你说我爸妈怎么就给我这样一个大脑门儿呢？
艾新：我还没有说完呢，书上还说，在这场大的挫折之后，这个人如果怨天尤人，灰心丧气，这辈子很可能
就一蹶不振了，但如果他能继续拼搏，重整河山，凭他的天分，还会有惊人的成就，后福不可限量啊？
男子：啊？！重整河山？哼，我怕是没有那力气了。
艾新：怎么没有？你看（将画递过去）你多精神！
男子：（看着画，自言自语）这——是我吗，（眉头紧锁，象在思考什么，良久，象突然顿悟，握住艾新的
手，激动地）小伙子，你真是一语点醒梦中人啊！你说得对，这点挫折算什么，连这点打击都承受不起，我
还算什么大男人？我要重整旗鼓！我要重整旗鼓！（下场）
（男子走后，艾新疲惫地摸着头坐下，那老者轻轻地坐在他的对面。艾新注意到旁边的老者，赶快强打起精
神。）
艾新：老人家，您也要画像？
院长：画吧（慈祥地看着艾新）你每个星期天都在这里画？
艾新：哦，差不多有两年了吧！
院长：那为什么呢，还是免费的？
艾新：一方面为别人做点事情，另一方面嘛，也能提高自己的绘画水平，您看，我给你们免费画像，你们也
不是在为我免费做模特吗？
院长：（笑着）你还真会算帐。小伙子，你也给我看看相如何？
艾新：（也笑了）嗨！老人家，我哪儿会看什么像，刚才那些话，都是我瞎编的。
院长：那又为什么呢？
艾新：为了让他快乐点，为了让他仍然对生命充满热情和希望。
院长：你对每个人都是这样吗？
艾新：在我眼中，世界上的每一个生命都是造物主的恩赐，都应该快快乐乐，但这只是我的希望而已，生命
中——总会有痛苦和不幸。
院长：那，那你自己呢？你——快乐吗？
艾新：我？（猛地一怔，抬头看着老者）我快乐啊！很快乐。哎，老人家有些面熟啊！
院长：哦？是吗？（良久）小伙子，你看这阳光，多好啊！
艾新：是啊！
院长：你说乌云，它能遮挡住这阳光吗？
艾新：（抬头看看面前的老人，觉得他的问题很奇怪，似乎并不是一般人）乌云终将散去的。
一阵沉默。艾新将画给她。
艾新：老人家，您看还行吧？
院长：（并没有马上回答，静静地看着）从专业的角度上，你的画几乎是完美的，无论是解剖还是透视，还
是明暗对比，都是无可挑剔的，但有一点，小伙子，不知你发现没有？
艾新：是吗？（惊疑地看了看面前的这位老人，更觉得面熟，又仔细地看着画）
院长：尽管你一直想把快乐带给别人，但你自己的心里却并不快乐，你看你的笔触，那么沉重，我能从你的
笔触里感受到你内心的矛盾和痛苦。（艾新惊得手中的铅笔掉落地上）
艾新：啊？您是？（弯身捡铅笔）
院长：何中立。
艾新：何中立？（吃惊，又很兴奋）院长！难怪您这么面熟，您怎么会？
院长：我首先要告诉你一个好消息，你的那幅油画《不屈的生命》，已经入选第十八届巴黎国际绘画展，这
是我国美术作品近十年来首次入选。这不仅是我们学院的无限光荣，也是我国美术界的光荣。祝贺你啊，艾
新！（握住艾欣的手）
艾新：是吗！太好了（由兴奋又转入沉郁）院长，其实我一直想做您的学生……
院长：你已经是我的学生了。你已经被保送为我的研究生了，下学期一开学……
艾新：（抢过）下学期？还有几个月？（掰着手指）我，我怕是没有——下学期了（眼泪夺眶而出）
院长：不，你不仅有下学期，还有很长很长的人生路，跟我走吧艾新。（拉起艾新的手）
艾新：走，去哪儿？
院长：去，去医院啊！
艾新：医院？我，可是……
院长：我是今天早上才接到医院的电话，知道你——知道你患了白血病，你为什么要瞒着大家！
艾新：我……
院长：我知道你是怎么想的，你对别人有爱心，怎么对自己就没有爱心了，白血病不是不治之症啊，刚才我
召集全校教师开了一个紧急会议，决定在明天，就是明天，搞一个美院师生作品拍卖会，所得的钱首先作为
你的医疗费用，所有的人都举手同意的。另外同学们也都知道了，好多同学都主动要求为你捐献骨髓……
艾新：院长，我该怎么感谢大家？
院长：走吧（拉着艾新的手），象你画中的那棵树一样，要有不屈的生命！
② 小学生剧本怎么写
：某节自习课
地点：初一年级班级
人物：班长甲 班干乙 班干丙 班干丁 学生ABCDE
（幕启：五六个同学在教室里吵吵闹闹，追追打打，上课铃响了，他们也没有停下来的意思。）
（A与B两人击手掌，口中念念有词。）
（C听耳机，嘴里唱《我的地盘》。）
（D与E追追打打。）
班干丁：（跑进去，见他们吵，对观众说）上课铃响了，他们还这样闹，我是班干，是管还是不管啊？（犹豫不决）我们老班到外地开会去了，班长和几位班干在后面过来了，我不管了，让他们管吧。（跑回座位，和几位同学一起吵闹。）
班长甲：（从教室外面进来，见到这个情况，上前制止）
（生气地）：上课啦，你们怎么还那么吵哇？
（四、五个同学还吵闹，不理睬。）
班长甲：（大声地）：已经上课了，你们听见没有？
（稍停下来，但随时又说说笑笑）
班长甲：（实在很气愤，走过去用力把书本拍在桌子上）你们再吵，我就告诉老师去！
学生A：（安静一下，A反唇相讥）：那你就告去吧，马屁精。
学生B：就是，也不看看自己的模样，刚当上班长没有几天，就那么横！
学生D：哼，昨天，她都还吵吵的，今天一翻脸就不认人了。
学生A：那不是，这种人也配当班长，没搞错吧！
学生B：以后我们不选她不就得了……
学生C：……这个地盘是我的。……
学生E：（起哄哄）呵呵……
班长甲：（怔怔地看着他们，感到心里一阵悲哀，发向内心的委屈全涌出来，突然爆发，伏在桌子上大声哭了起来。）
班干丁：天下大乱了。（焦急又无奈）
（乙、丙从教室外进入。）
班干乙：（扶甲）怎么啦，班长。谁欺负你啦？（甲甩开乙的手，哭。）
班干丙：（指ABCDE）哦，肯定是你们搞的鬼，你们说，到底是怎么一回事？
学生A：没有什么啊？
学生B：谁知道呢？
学生C：（摇头脱脑听歌，装聋作哑。）
班干丙：（走过去，把丁扯到前台）：你比我们都先回来，你肯定知道是怎么回事？你告诉我们。
班干丁：（装）我……我刚才回来……就睡着了（睡觉的动作），我不知道哇……
（ABCD发出哄笑声）
班干丙：你撒谎！你平时和他们不是顶好的吗？你去做这个工作，把这个事情解决好，走！（走到甲旁
边，安慰甲）
班干丁：（作无奈样子）这下难办咯！哎呀！(把ABCDE带到前台)（硬着头皮说）你们，你们，也太不象话了，怎么能这样呢？
班干丁：（凑近ABCDE）（小声地）咳，哥们，我是例行办事啊，我不认真，绝不认真。
（AB：怒：）哼！
（拉开距离）：（大声）看看，很不象话，太不象话……
（走到CDE）（小声）说说玩的，不生气啊！（CDE转头一边去）
班干乙：（走到丁旁边）你在说什么？
班干丁：（吓一跳）吓死我了，没说什么，没说什么。
班干乙：丁阳阳，你平时不是会逗人笑吗？你去劝劝班长，好吗？
班干丁：哦，这点小事，包在我身上，我是我们班最有办法的人啦，看我的。
班干丁：（对甲）我说你班长啊，你心灵是美到家了，在班里任劳任怨，不计个人得与失。大小事情，你都做得十分出色，我们应该向你学习啊。但是，现在，你反而被这些人骂得丢了自尊，丢了面子，你讲，你干得冤不冤，累不累啊啊？
班长甲：（哭得更伤心了）
班干丙：你都说了些什么东西呀？
班干乙：真是的，越帮越忙了。（安慰甲）
班干丁：好好好，我不说了，我不说了。
班干乙：你们这些同学，再这样闹下去，我们班可怎么得了啊？天啊！
班干丙：不怕，让我来。（举起手）我看你们这群无赖，我收拾不了你们，我不姓蒙。
班干丁：（看到这种情况，忙了）哎哎，我说副班长啊，是不是大事化小，小事化了，了了就了了。
班干丙：这事不能这么了，他们不承认错误，我非揍了他们不可！
班干丁：哎哟，还是这个脾气没改。
班干丙：（抓住D，连四人一起）你们说，今天你们是怎么回事？不说清楚，我跟你们没完！
（ABCD）（沉默）
班干丁：哎哎，是这么回事。刚才他们是一时糊涂，本来不想这样，后来就那样了，以后绝不那样了。啊（对ABCD）OK？（ABCD仰头、不答）
班干丁：（对丙）（笑脸）他们说，是、是，他们绝不那样了。
班干乙：到底哪样啊？
班干丙：（圆睁双眼）不行。
（丁在跟ABCD窃窃私语）：你们就答应一声，好不好？要不今晚我请客，第二食堂有请。
ABCD ：（高兴)今晚有口福咯。
班干丙：（看看丁）好啊，丁阳阳，想不到你作为班干，竟然吃里扒外，看我不收拾你。我打你。（追丁满舞台跑）我打死你！
班干丁：（边跑边说）没有啊，救命啊，副班长打人啦……
班干乙：哎呀，你们为什么也闹起来了？
班长甲：（突然站起来）（擦掉眼泪）（平静而又威严地）你们在干什么呢？冷静点好不好！
班干丁：班长，你看看，副班长打我。
班长甲：宁宁，冷静点，我知道你的心里焦急，但不能这么急躁的,我们还有更好的办法的.
班干丙：是啊，讲是这样，但见到他们不遵守纪律，我怎么能平静下来？我控制不住啊!
班干乙：是啊，这个班干也太难当了.
班干丁：我提个好建议，我们一起不干了，集体辞职，好不好!
班干甲：(严厉)丁阳阳，在这个时候，你怎么能说出这样没有骨气的话，我们班主任不在家。你这样做，你认为对吗?
班干丁：不对!
（带领大家走到前台来）
班干甲：这就对了嘛，如果我们现在放弃了管理，班里将无法控制，那就是最大的挫败和失败。我们政治课里是怎么说的，面对挫折，我们应该怎么做，还记得吗？同学们？
班干乙，丙，丁：（大声）记得
班干甲：好，立正！面对挫折，应该：one two beging！
班干乙，丙，丁：（一起）
①有乐观向上的生活态度，积极地面对挫折。
②要培养高尚的志趣。
③要白折不挠,不断进取，勇于探索和创新。
班干甲：好了，好了，大家学得不错，但一定要化为我们的实际行动啊。
班干乙.丙.丁：(大声)是!
班干甲：我们老班也告诉过我们，当班干确实是比较辛苦的，但我们还应该看到当班干的另一面，其实，班干也是一种机会、得到锻炼，它能提升我们的能力和水平，知道吗？
班干乙.丙.丁：是！
班干甲：老师还说过什么.
班干乙：他说，人生有多种多样的选择，我们要选择善于奋斗的人生，不选择庸庸碌碌的生活。
班干丙：他说，在奋斗中难免有挫折，在奋斗和管理中，承受的痛苦，那也是人生中一段美丽的痛苦。(做表情)
班干丁：他说：在困难面前，我们要选择坚强，依靠自己的力量尝试克服，不要在挫折面前伤心和哭泣。(做表情)
班干甲：说得太好了，大家知道吗？凡是在事业上有所成就的人，在学生时代，都是当过班干的，所以，我们如果不想碌碌无为，就一定要付出。现在我要求，我们每人找一个同学，做他们的思想工作，好吗？
班干乙.丙.丁：好！（分别做工作，说话很小声）（被做工作的同学都点头）
班干甲：（做A的工作）璐璐同学，请你理解我们班的纪律，支持我们的工作，好吗？如果在什么地我们做不对，请你指出来，我们好改正错误，你说是吗？
学生A：（点头）好的，我知道我错了
班干甲：太谢谢你了，（与A握手，然后面向大家）大家猜猜看.我带来了什么？
（大家围了过来，一起说）是什么呢？
班干甲：是……我们老班在南宁开会时发给我们的传真.我念念给大家听.（大家围过来看）
班干甲：\"亲爱的同学们,我现在正在这里参加中学班主任工作交流会.在南宁参观几所中学先进的班级管理以后.我感慨万分.人家做得比我们好啊.我一定把这一套经验学回去.肯定让我们班、我们学校的班级管理上一个大台阶。\"
\"同学们，我在这里不能和大家一起共同学习。班级的管理中，就只能依靠大家了，你们一定要支持班长的工作.她是一位，一位……还是让你来念吧！（交给乙）
班干乙：班长是一位有责任心，有能力的班干。她所做的一切。都是为我们班好。但每人都有不是之处，希望大家好好的帮助她.好吗？
（大家）：好！
班干乙：还有一件事情，也许大家不清楚，我们班的班长，还有几天，她就要离开了我们班，随她父母到另一所城市读书了……（放下稿子）啊，班长……
班干丙：为什么？你为什么要离开我们啊，要到哪里去啊？
班干丁：你真的，要走？My gool。不能……不能啊！
班长甲：（脸带哭腔）是的，同学们，我要随我的父母到广州去了，可是我还有很多事情还没有做完……
（放音乐《一路顺风》）
班长甲：（走到A、B面前）路潞同学，我知道你的身体一直不好，听你母亲说，经常犯胃病，你一定注意啊。过去，我对你们太凶了，原谅我，好吗？
A、B： 我们不恨你的，班长，留下来吧！
班长甲：谢谢了。（走到CDE面前）我知道，你们其实也不是坏同学，由于我对你们帮助不够，请大家以后多配合班干们工作，把我们班的纪律做好，行吗？
CDE： 放心吧。班长，我们一定听话的。
班长甲：那就太谢谢你们了。
班长甲：（走到 丁 面前）我知道你当班干很为难，但是，我告诉你，应该坚持原则，就一定坚持，好吗？
班干丁：（郑重点点头）我知道了，我一定改正的。
班长甲：（到乙、丙面前，与他们长时间拥抱。）我爸妈就在外面等我了，（哭）我要走了。
班干乙、丙：班长，我们会想你的。
班干乙、丙、丁、ABCDE：保重，班长，你永远是我们心中最棒的班长。
（乙、丙、丁。ABCDE，一起送班长。）--再见--
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剧本要怎么写？
1.写剧本不是写小说 写剧本和写小说完全不同，我们写剧本的目的是要勾勒一个画面，问文字表现画面，让看到剧本的人看到文字的同时又能联想到一个场景、一幅图画。而小说就不同，他除了写出画面外，更要包括感情，这时候就要用抒情的句子、各种修辞手法和对角色内心世界进行描述。而这些在剧本里是不应该出现的。 2、故事枝节不要太多 很多人写剧本都写得太多枝节，在枝节中有很多的角色，穿插了很多的场口，使故事变得复杂化，观众可能会看得不明白，不清楚作者想表达什么主题。试想如果在一幕电影中同时有十几个重要的角色，角色之间又有很多故事，你叫观众在短短时间里那能把每一个角色记得这么清楚。 3、不要一味的用对话去交代剧情 除剧情需要之外，剧本里的对话不要太多，否则缺乏动作，会让观众觉得实在听读剧本一样，容易让观众感动厌烦，同时也会使整个故事剧情不连贯。因为你现要写的是电影语言，而不是文学语言，也不是在写书。一个剧本如果只适合看不适合读便不是一个好的剧本。所以，对白越少，画面感越强的剧本才是好剧本，这样剧本的冲击力就会越大。
10 浏览5062017-11-16
四年级小学生剧本怎么写？
时间：某节自习课 地点：初一年级班级 人物：班长甲 班干乙 班干丙 班干丁 学生ABCDE （幕启：五六个同学在教室里吵吵闹闹，追追打打，上课铃响了，他们也没有停下来的意思。） （A与B两人击手掌，口中念念有词。） （C听耳机，嘴里唱《我的地盘》。） （D与E追追打打。）
1 浏览732019-12-22
微电影剧本怎么写，小学生的剧本。
根据你自己的想法来写，你可以大致的些一根故事梗概，比如：你想写的是小学生的作业有很多，写不完。你可以这样来写故事梗概：小明放学回家放下书包后忙死吧书包打开拿出作业本写作业，从下午6点些到了晚上10点还是没把作业写完。剧本就像是写记叙文那样，把时间，地点，人物，做什么，这些写清楚就好了，字数不限，交代好时间，地点，人物，做什么，这些情节就好了。 或者你也可以这么写： 镜头一 一个长相平凡的小女孩被妈妈抱着，爸爸手里拿着一支棒棒糖递给她，女孩笑得天真无邪。 换镜头 一群小鸭子跟在鸭妈妈身后，在水上嬉戏着。 镜头二 小女孩长大了，和小时候一样，她很平凡。 换镜头 小鸭子也长大了。 镜头三 女孩出外工作，父母送她离开。 换镜头 水面上只有一只鸭子，孤孤单单。 镜头四 偌大的公司里，随处可见漂亮标致的女性职员，只有女孩不懂装扮，又土又胆小，于是成了那里的异类，遭到了集体的排斥和嘲讽，上司也不喜欢她。 换镜头 水面上多了几只天鹅，它们高傲，它们美丽，而鸭子躲在一个小小的角落，看着它们不敢接近。 镜头五 女孩茫然的走在街头，突然像被什么吸引住了似的，一瞬不瞬的看着橱窗里的大电视，电视里的女人妩媚妖娆，浑身都散发出自信的光芒，她的手里拿着一只银黑色管身的漂亮口红，修长的指尖按压在自己迷人的唇上，眼神倨傲，仿佛世界被她踩在脚下。女孩就这样呆呆的扒在橱窗前，看傻了眼。 镜头六 女孩坐在梳妆台前，看着镜子里的自己，那是一张平凡，甚至有些难看的脸，女孩看了很久，闭上了眼睛，半响后睁开眼睛，本来茫然的眼神已经改变，变得坚定，她拿起梳妆台上的剪刀毫不犹豫的剪去本来长及腰的秀发，拿起梳妆台上的一个精美的化妆包，‘呲’的一声，拉链被拉开的声音，在安静的房间里清晰的响起。 换镜头 水里的鸭子正缓慢的向天鹅群里游去。 镜头七 葱白的手指拿着一支银黑色管身，镶嵌着水钻的口红，它贴上了一个女孩的嘴唇，左右涂抹了一下，柔唇抿了抿，扯出了笑容的弧度。 镜头八 一双美腿走在了光可鉴人的大理石地板上，本来有些吵闹的房间慢慢的安静下来，直到鸦雀无声，只有‘嗒嗒嗒’的，高跟鞋敲击着地板的声音回响着。 镜头九 目瞪口呆的男女，男的西装笔挺，女的职业套装。 镜头十 女孩化妆后的脸，利落的短发，恰大好处的妆容，不是绝美，却有一种从内而外散发出来的自信，让人移不开眼，女孩坐到自己的位置上，从包包里拿出一个精美的化妆袋放在了她桌上的一个水晶天鹅摆设旁边，笑了。 换镜头 几只白色的天鹅美得有些不真实，在它们中间，一只黑天鹅傲然的存在着，再也没有了那只鸭子的身影。 这样写也行！
113 浏览60312017-11-25
一篇小学生写的剧本。(400字左右)
春节 在这个少雪且日渐温暖的季节里，春节不知不觉掩埋了平淡的日子，迎面扑来。看着墙上新买的挂历，数着本世纪最后一个春节临近的日子，不禁感叹岁月匆匆，流逝的又是一个平静而忙碌的一年。 年近而立，孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋淡，不再是鞭炮烟花水饺压岁钱的年代，不再憧憬自己又长了一岁，见识又多了一成，与其说春节是个最快乐的时候，不如说是个让人猛然意识到年龄为之衰老、责任为之重大的关口。 泛泛地祝贺一下,说几句辞旧迎新的吉利话，写一点闹春怀旧的文章，早就没了那份雅兴。像节目主持人一般，说说今年大事，感慨今昔，畅想未来，不过是赢得捧场人恭维的掌声。自欺欺人的话我不说，或许我们的期望太高，春节不过是一年365天里平平常常的一天，我们对它注入了太多的文化内涵和商业炒作，因而显得格外沉重。其实，我们不如以一颗平常心待之，抑制那份期望和躁动，在吃喝说笑、探亲访友的程式外，获得一些不易觉察的满足。 曾经，春节留给我许多美丽又难忘的记忆。我想，今天的孩子们也会和我当时一样，感受到这一喜庆而隆重的节日。但是，不同年龄阶段有不同的体验，或许是自己的性格和兴趣使然，无论各类媒体如何渲染轰炸，我的实际感受总是不尽人意，比平常的日子，多了许多无奈，多了些烦累与沉重。父母那里必须去，亲朋好友那里也得去，同事相约还得去，实质内容总不外乎吃喝二字。恭喜发财、新年好、大吉大利之类的陈词滥调说得心里别扭却又不得不一遍遍反复念叨。游街购物、猜谜挑灯、送礼请客一年又一年重重复复无休无止。人就像一只陀螺，被它抽打着旋转不止，自己都不知道重心在哪里。如此不堪重负的节日，我们还要强作儿时的兴奋，观看彻夜循环的晚会，听听属于别人的笑声，感受的却是自己困乏的双眼、失望的情绪、无欲的胃。我宁肯像往常一样，粗茶淡饭，十点钟睡觉，临时看一会书，或者跟朋友们打一圈牌。总觉得在这个全民皆欢的日子，我丝毫的兴致都没有，甚至一向良好的食欲。 传统、文化、历史、习俗原是人为的产物，是我们的祖先制定了它，我们一代一代人不停地拷贝翻版，演化发挥使其辉煌灿烂，更有网络的宣传让其飞腾变异，它最终制约了我们自己，违背了人类起码的一点本性--人是向往自由和幸福的，春节，可以说是一面最为清晰的镜子，从中每个人都能看到，如此疲惫消极的脸孔，是你儿时的样子吗？哪怕一丝欢乐的影子。 是的，我们不断老去，不断感受世事沧桑。今年的春节又被明年的春节复制，今天的不快明天就可能烟消云散，记忆过滤了每个人心底的阴影和悲伤，剩下的或许就是可以称之为美丽的东西吧，但是曾经呢？那里没有我们的位置，那是经过虚化的，虚拟的，明知是假我们还要重复，还要写成文章，哄一哄行人和孩子。 不能老去，怕只有童年的纯真吧!
7 浏览6042016-02-07
剧本的格式是怎样的（要简单，能听得懂，我才小学4年级）
（我自己想的 需要有时间 地点 人物 时间） 查的 一部较长的剧本，往往会由许多不同的段落所组成，而在不同种类的戏剧中，会使用不同的单位区分段落。在西方的戏剧中，普遍使用“幕”作为大的单位，在“幕”之下再区分成许多小的“景”。中国的元杂剧以“折”为单位，南戏则是以“出”为单位，代表的是演员的出入场顺序，而在明代文人的创造后，将“出”改为较为复杂的“出”。 剧本的结构一般可分为“开端、发展、转折、高潮、再高潮结局”。 当然根据编剧技巧的不同，结构还会变化。如“佳构剧”。
25 浏览20882016-07-01
18评论
风聆小雯13
你这答案太有用了，大赞呐~
zhangzyyzz29
就是有点长
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我用不着诶(￣▽￣)呜呜，我们写的是娱乐，学习，家里，的剧本。不过，我们班也是这样的。。。。。闹
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③ 感人的校园微电影剧本
青春励志微电影： 《怒放吧，生命》（感人的校园微电影剧本）
此故事是讲述了一个学生通过自己的努力，考上了一间二B的本科大学，他带着一颗憧憬而又向往的心走进大学的门槛，然而大学的生活并不是他想像中的那样的，他一度迷茫，找不到自己的方向，自己的梦想也变得模棱两可的，幸运的是在他迷茫的时候，朋友们的帮忙，家人的关心，使他自己振作起来，最后，重新找回了那个干劲十足的自己……
第一幕
时间：9月1号星期日上午10点
地点：大学门口
人物：主角男一号、甲同学
内容：开学了，男一号带着一颗憧憬而又向往的心到学校注册，右手拿着行李，左手拿着录取通知书，来到校门口，停住脚步，抬头看着挂在门口的校名，眼神流露出一种自信和决心，合起拳头紧紧握着手上的录取通知书，定下神来，拿出手机打给甲同学。
对白：
男一号：喂，兄弟，我要上大学了！
第二幕
时间：大半个学期的某一天晚修后
地点：宿舍
人物：男主角，带班师姐
内容：很幸运，男主角跟带班师姐是同乡，因此也比较关心他。大半个学期过去了，然而男主角的大学生活并不像当初自己想象中的那样子，相反是个更多的迷茫，不知所措，无聊的度日。以前的梦想也越来越淡的'。这一切，带班师姐都看在眼里。这一天，主角像往常一样晚修后回到宿舍，打开电脑，当鼠标准备点击英雄联盟的时候，突然QQ头像闪动了，他犹豫的却由不得不打开
对白：
师姐：某某，你在？
男主角：嗯
师姐：可以聊聊天吗？
（犹豫了一下）男主角：阿？好吧。
师姐：这段时间，我都有留意到你，上课玩手机、看电影、睡觉、迟到、早退、旷课。你都在做什么？你的斗志呢？你的梦想呢？你为什么上的大学？都快考试了，你就这么想挂科吗？
（心抽动了一下，发了呆，醒来）主角：读了这么久，什么都没学到，读完了也不知道有没有用，什么大学生活如神仙，大学就是天堂，都是狗屁话。（说完，深深地吸了口气）
一分钟后，传来一个视屏（郑强开讲，为什么读大学？）
师姐：某某，你真是迷茫了，找不到方向了，答应师姐，把这视屏看完好吗？
男主角：嗯嗯好吧。
视屏看完了一遍又一遍，看到第三次的时候，呼了口气，拿起根烟点着，向华立湖走去。
第三幕：
地点：华立湖，宿舍，乐活大排档
时间：看完视屏后，刮风
人物：男主角，家人，乙、丙、丁舍友，师姐
内容：和师姐聊完，(www..Com)看完视屏，男主角感到曾经的自己还在，曾经的梦还在，曾经的斗志还在，来到华立湖，风吹着，手上夹着香烟，坐在凳子上沉思，想起这大半学期来的生活
回忆：
宿舍
乙舍友（玩剑灵）：注意注意：”左边有敌人，右边也有敌人别动，这个让我来”。
男主角和丙舍友（玩地下城），丙舍友：“你的剑太差了，要升级了”。
男主角：“我也觉得啊，快帮我充钱，我要买”。
电话响了，家人，迟迟不接。
家人：“儿子，吃饭了没，别太辛苦了，没钱了就打电话啊”。
男主角：哦…行了行了，我在做作业呢，挂了。
大排档
宿舍的人都在大排档，餐桌上满是啤酒和骰子，喝得满面通红。
男主角：你们猜，那女的高跟鞋有多高，猜错了就喝。
乙舍友：5厘米吧
丙舍友：6厘米。
丁舍友：7厘米
（接着，男主角走过去。）男主角：“美女，”。
回到现在：
想到这些生活，眼泪不自觉的落下，闭着眼睛，深深地悔意，握紧拳头，一会，拿起电话。
男主角：喂，爸妈，我会好好读书的。
男主角（QQ）：师姐，我懂了。
第四幕：
人物：男主角，群众
地点：教室、图书馆、宿舍
背景音乐：做自己的英雄
内容：一夜之间，男主角好像变了个人似的，脱胎换骨。晚上调好闹钟，不再迟到，早退，上课的时候，直接关掉手机，专心听课，困了就用夹子夹手指，不懂就问同学，老师。没课的时候 ，去图书馆认真的看书，晚上回到宿舍，把老师布置的作业做完，并预习，当支持不住的时候，就会听听《做自己的英雄》。这样的日子一直坚持。
旁白：他一直在努力，向自己的目标走去，此刻的他是多么的清楚自己在做什么，想要什么。
第五幕：
地点：教室，校园的校路
人物：男主角，群众
内容：期末考试到了，他坐在位置上，专心的做着试卷，仿佛课室就只有他一个人，终于考完了。他带着耳机，放着汪峰的《怒放的生命》，嘴角微微的上扬，在路上走着……
结语：人总会有迷茫的时候，不要紧，要懂得虚心的听取朋友、家人的意见，想清楚自己想要什么，坚定地走下去，你的生命总有一天会怒放的！
④ 求一个大学的中国梦微电影剧本！！！
人物介绍：
江月兰：是来自城市的一个大学毕业生，喜欢纯朴乡村生活，同时也有爱心，每当看到国家西部偏远的地区那些落后的地方，内心都很受感触，当听到国家号召当今大学生去西部支教的消息后，江月兰很高兴，立马来个先斩后奏填了表格，后来才告诉家人。
陈思：江月兰的妈妈，是一个很慈爱的母亲，非常疼爱这个女儿，也是她唯一的一个孩子。平时都是说什么就什么的，总是很顺从她的要求的。
江强：月兰的父亲，是在政府机关工作的，职位属于高层，也非常疼爱这个女孩。
庞德：月兰支教的地方的村长，为人和善幽默。
宋小兵：水咕噜镇水咕噜小学唯一一名教师，为人真诚纯朴。
（一）
江月兰把去西部支教的事情整理好以后，在出发前的一个晚上，准备告诉爸爸和妈妈。
月兰：爸爸，你觉得当今大学生毕业以后有义务去西部支教吗？
（江强放下了手中的报纸，在摘下了眼镜）
江强：那是当然的，如今西部的确很落后，如果都没人去开发，那以后东西部关系就会越明显，现在政府不是提倡大学毕业生去西部发展吗，还出台了很多新的优惠政策呢，不过，西部，那个地方现在的人都还没怎么意识到，等以后开发了，会是一个不错的地方啊!”
月兰高兴的说：那爸爸是同意大学生应该去西部发展啦 。
江强：是啊，还很提倡啊。
月兰：那爸爸，告诉你一个好消息，我决定去西部支教了。明天就去了，谢谢爸爸的支持啊!
江强：什么？你去西部支教？还明天？你，存心想气死我的啊！
月兰：刚才不是说的好好的吗，而且爸爸也很同意毕业生到西部支教，不是吗？
江强：话是这么说，那是别人别无选择，你，就不同啊，好好的政府机关你不呆，还跑去西部，存心跟我过不去，是吧。
月兰恼怒的说：爸爸，你真是胡闹，刚才自己也不是说的好好的，提倡开发西部什么的，现在反而反悔，不管怎样，我是去定的啦。
（说完，月兰甩下了手上抱着的枕头，枕头刚好碰到杯子，掉在地上发出“嘭”的一声，正在洗碗筷的妈妈闻声，出来了）
陈思：怎么了，发生什么事了？
江强：你的宝贝女明天就去西部支教去了，看你的，把她宠坏了。
陈思：啊，什么？西部？怎么回事啊，都没听她提过，怎么一下子就去那么远。这孩子。
江强：你看你就知道宠坏她，现在她说什么也要去，你看看怎么劝劝她吧。
（月兰妈妈沉思了一下，走到月兰的房间敲了敲门，只听到月兰收拾东西的声音，月兰没有回应她的话，一想到月兰打包袱去西部就有点心疼，急忙从房间找来钥匙，开了门，走上前去，一手抓住了月兰的手，心疼的说）
陈思：孩子啊，好好的城市你不待，去哪西部有什么好受的好受的，不要因为一时感情用事而毁了一生啊！
月兰坚决的说：我想的很清楚了，妈妈，我有我的理想。我有我的价值，我要做我想做的事，妈妈和爸爸就同意我去吧。
陈思：可是女儿啊，你有没有想到过那个地方不是你能想到的那样的啊，什么吃的都没有啊，住的地方又不好，你怎么能坚持下来，吃不饱睡不香，你怎么教学啊!
月兰：妈妈，很多事情都要尝试的，我不会放弃的，我会坚持的，妈妈，你就让我去吧。
（妈妈见到女儿那么的坚决，那么的渴望去，她即使不想不愿，但她也不知道怎样说服她了，只好退出了房间，跟爸爸商量）
月兰：妈妈，妈妈，对不起了。
（妈妈做了个手势，表示去跟爸爸商量）
江强：怎样？
陈思：不行啊，她很想去。
江强：看啦，看啦，养大就会飞了，还真不顾家人的反对啊，气死我了。都是你啊！
陈思：能怎样啊，你敢说你没偏袒她吗，没宠她吗，真是，你以为我很开心啊，就这么一个女儿，还跑去西部，没妈妈在身边都不知道会怎样啊？
江强：哭什么啊，我都没说你的不是，真是的。
（月兰听到哭闹声，就知道是为了自己的事，让妈妈和爸爸担心，吵架了，便走出房门，来到客厅，见到妈妈 和爸爸二话没说就跪下了）
月兰哭着说：妈妈，爸爸，对不起了，女儿不孝，让你们操心了，但是女儿真的很想去西部完成自己的心愿，希望你们能理解。
江强：难道留在这里你就不能实现自己的理想吗，你还真伤透妈妈，爸爸的心啊！
月兰：对不起了，说怎么着这三个月的支教我是一定要去的了。
陈思：女儿啊，你快起来，起来说啊!累坏了怎么办？
月兰：妈妈，我没事的，我很感激爸爸妈妈对我的养育之恩，爸爸和妈妈对我的好我是知道的，我会尽力报答你们的，但也请爸爸妈妈让我去，我要实现我的理想，就三个月，求求你了，妈妈，爸爸。
（见到女儿苦的死去活来，妈妈，爸爸便不好说什么）
江强：长大了会飞了，还放爸爸在眼里吗，提都不提一声，突然间说明天去西部，谁接受的了啊。
月兰：对不起了，我害怕你们不让我去啊。
江强：让不让你去是一回事，可你这样做我就接受不了，今天还当着向着面发了那么大的火，爸爸也会气的啊。
月兰：对不起了。
江强：净说对不起，真是的，既然你已经决定了，我就不在阻止了，不过三个月，说怎么着你也得回来。
月兰：知道啦！
陈思：还不快起来。去到哪以后要多加小心啊，多给妈妈打电话啊。
月兰：恩恩。
二）
(月兰当天晚上整理好衣服后，和妈妈一起谈天到了深夜，虽然知道妈妈很不舍的，但是心意已决，爸爸或许太不舍了，或许太气了，没有留下来，第二天早早的起了床，吃过早饭，便在爸爸妈妈的陪同下去了火车站)
月兰：妈妈爸爸，我到了，去到哪里我会好好的照顾自己的，你们放心吧，如果我坚持不下我会回来的。
陈思：好好，你一定要好好照顾自己啊，别忘了给家里打电话什么的，不够钱要跟妈妈说啊，去到哪里都得提防坏人啊，出门在外要多个心眼，别太单纯，也别太相信别人啊。
月兰：恩恩，知道啦，妈妈你就放心吧，爸爸要好好看着妈妈啊。
江强：傻孩子，总之小心，家里的门永远为你打开，出去了别忘了回来啊。
月兰：嗯，知道了。
（嘟嘟，火车开来了，月兰也快上车了，望着爸爸扶着妈妈痛苦的表情，月兰的内心像刀刺一样的痛，火车总是不等人的，月兰还没来的急说再见已经要上车了，趴在在窗前看着爸爸妈妈，月兰的泪水也止不住了，哭着哭着，月兰慢慢地睡着了，时间就再不知不觉中度过了，一晃几天的车程来到了水咕噜镇，村里的村长和村民们都在路旁等待着她）
村长：你好啊，江老师，欢迎来到水咕噜镇水咕噜小学支教。
月兰：你好，我叫江月兰，未来的三个月给你添麻烦了。
村长：好说好说，我是这里的村长，叫庞德。我帮你提东西，边走边谈吧。
月兰：好的。
村长：这里的村民们都很淳朴的，也和善，所以你就放心在这里 支教好了。
月兰：嗯。
村长：这边，小心石阶啊，这里就只剩老的和小的啦，年轻的都出去打工了，不过我们的热情是有的，孩子的教育是必须的。
月兰：嗯，是的，孩子的文化关系着正个村的未来，我会尽力搞好的，放心。
村长：谢谢你了，唉，小伟，快去叫学生来欢迎新老师。
小伟：新老师来了，新老师来了。
(不一会儿，宋老师领着一群学生出来了。
村长：江老师，这是我们村唯一的一位老师，叫宋小兵。
宋老师：江老师，你好。
月兰：你好，宋老师。
村长：还有这里就是我们的20个学生。
月兰：同学们，好啊，很高兴见到你们。
同学们也高兴的叫了起来，欢迎新老师，欢迎欢迎。
见过学生后，宋老师领着江月兰去她的住处。
宋老师：江老师这边请，这是我住的地方，我都收拾过了，你就住在这吧，我就住隔壁的，很安全的，放心。还有这边是柜子，可以放点东西什么的，这是电筒和卫生纸，晚上去厕所记得带电筒，这里边黑没电筒是不是的，还有这是治水土不服的药。
月兰：好了，宋老师，我都明白了，谢谢你为我做的一切，我都记住了。
宋老师：那就好了，你好好休息吧，具体的安排明天再给你说清楚啊。
月兰：好的，谢谢宋老师。
这里就是我要生活的三个月，看起来也蛮不错的，这里的人也很好，在城市可定在也找不到了，不过还真的很期待啊，不管遇到什么事情这三个月也都要挺下去了。
三）
宋老师：江老师，起床了，
月兰：啊，起了，我就下去。
宋老师便在门口等着江老师，江老师急急忙忙穿好衣服，出门看到宋老师，连声笑了笑。
月兰：：宋老师，久等了。
宋老师：还好还好，那我们走吧。今天，江老师就听一听我讲课吧。了解一下情况也好啊。
月兰：好的。
宋老师：同学们早上好。
全班同学：宋老师好，江老师好。
宋老师：好，坐下。今天我们来学习一下新的课文，在学习新的内容之前，我们先来学习新的生词。来，跟我读一遍啊。nsa蹲下。
同学们：nsa蹲下。
月兰顿时一惊，宋老师的普通话也太不标准了，经过一个早上的课程，江月兰感觉到乡村的教育不是自己想象的那么容易，但也是自己很好的锻炼的机会。
月兰：宋老师，你的普通话好像不怎么标准。
宋老师：能有什么办法啊。乡村就是这样的啦，哪像你们城里的孩子。
月兰：宋老师，话可别这么说，教育是大事，我们应该尽力去搞好的，20个孩子的未来就靠我们这些做教师的了。
宋老师：你也太夸奖了，好了叫孩子们来吃饭了。
月兰：可是。。
宋老师：诶，吃饭了，江老师你也吃 饭吧。
同学们：吃饭了。
一群学生捧着自己的饭碗跑了过来。
宋老师：唉，排队啊排排队。
月兰：唉，把手伸出来，不洗手不可以吃饭。
一个同学：奶奶说不干不净吃了没病。
另一个又说：对啊。
月兰很气愤地说：吃了会生虫子的，谁要是洗手了，我就给你们吃糖。
顿时一群小孩子跑到水龙头去，洗手。
宋老师高兴的说：江老师，你确实很厉害把村里孩子的卫生问题都搞好了。可是你走了后怎么办。
月兰：别太担心，以后会有所改进。
宋老师点点头。
第二天如期而至，月兰怀着喜悦的心情来到了教室，因为今天是她第一天上课，课室的后面还有听课的宋老师和村长。月兰有点紧张，毕竟是第一次上讲台。
月兰：同学们好啊。
同学们：老师好。
月兰：我是教你们语文的，大家以后叫我江老师就行了。那么今天我们来学习新的课文啊。大家翻开书本23页，有感情的朗读一遍。
在同学们朗朗的读书声中，月兰慢慢地找到了自信，上课也得心应手，时间很快就过去了。
宋老师：江老师，不错啊，上的课比我精彩多了。
月兰：夸奖了。
宋老师：好了，叫学生吃饭去。
四）
很快一个月就过去了，月兰也渐渐的适应了这里的生活，也慢慢的喜欢上这里纯朴的人民。一天一个叫小梅的学生跑过来跟她说，叫她答应她去城里工作的要求，月兰没多考虑也就答应了，反正学生已经成年了，有自己的价值观，就在小梅离开乡村到城里去当服务员的那一天，宋老师跑来问月兰有没有见过小梅，月兰说她已经去打工了，宋老师当场惊了。
宋老师：我说江老师你怎么可以随便就答应让她一个人跑到城里去的呢，你有没有想到后果啊，这孩子很单纯的，城里什么人没有啊。
月兰：那是她自己决定了，她已经成年了，有她自己的想法的。
宋老师恼怒地说：你懂什么啊。
说着宋老师就跑了，后来才知道原来小梅是一个孤儿，家里没人来了，宋老师和她家里有亲戚的关系，一直向兄长一样对待她，小梅平常也不多说话，但一直都很懂事，之前有过几次出外打工的想法，但都被宋老师拒绝了，一直没实现，现在就因为来了个什么都不懂的新老师，就随随便便把她送出城里，别提宋老师有多伤心，月兰见状，告诉宋老师，她知道小梅去哪上班。宋老师和月兰一同乘车去了酒吧，向经理要人，但是经理死都不肯，说要5千块的毁约费，5千块对于村里的人来说这简直就是一个天文数字，月兰见状无话可说，打了电话回家，向家里要了钱，小梅被救了出来，回去的路上一直都在哭。
月兰：别哭了 ，老师不好。
小梅：不是的，是我不对，是我不好。
宋老师：好了，下次可千万别做傻事了。
月兰：宋老师，对不起了，以后我在也不敢了。
宋老师：没事了。
在车子在公路上摇摇晃晃回到村子的时候，只见一群学生和村民们都站路中间等着他们回来，那时起月兰才知道村里的孩子是一个都不能少的，同时也很愧疚自己做了那么愚蠢的举动，真的很后悔，见到村民们还真不好意思，但是他们都原谅了她，月兰很感激。
三个月的时间也就不知不觉的过去了，月兰正在整理自己的行李，同学们都站在旁边一声不吭的望着她，但是眼睛却是湿润的，不一会儿，一个学生大声地哭了起来，紧接着其他也哭了起来。
同学们：老师不要走啊，不要走。
月兰走上前去抱住了孩子们，也跟着他们哭。
宋老师走了进来：江老师，时间也差不多了，这段日子辛苦你了，这袋是村民们送你的果子，拿回去吃。
月兰：宋老师，谢谢你了，以后孩子们就交给你了。
宋老师：行了，我会教好他们的。
月兰点点头，用手摸摸孩子们的脑袋，接着拖着行李，走出了这个房子，伴随她三个月的房子。村民们也相继的跑了出来，个个都拿着东西送了月兰，虽说不值钱，但那心意很难的。在村民的相送下，月兰离开了这个陪伴她三个月的乡村。踏上了回家之旅。
⑤ 小学剧本怎么写
问题一：小学生剧本怎么写 时间：某节自习课
地点：初一年级班级
人物：班长甲 班干乙 班干丙 班干丁 学生ABCDE
（幕启：五六个同学在教室里吵吵闹闹，追追打打，上课铃响了，他们也没有停下来的意思。）
（A与B两人击手掌，口中念念有词。）
（C听耳机，嘴里唱《我的地盘》。）
（D与E追追打打。）
班干丁：（跑进去，见他们吵，对观众说）上课铃响了，他们还这样闹，我是班干，是管还是不管啊？（犹豫不决）我们老班到外地开会去了，班长和几位班干在后面过来了，我不管了，让他们管吧。（跑回座位，和几位同学一起吵闹。）
班长甲：（从教室外面进来，见到这个情况，上前制止）
（生气地）：上课啦，你们怎么还那么吵哇？
（四、五个同学还吵闹，不理睬。）
班长甲：（大声地）：已经上课了，你们听见没有？
（稍停下来，但随时又说说笑笑）
班长甲：（实在很气愤，走过去用力把书本拍在桌子上）你们再吵，我就告诉老师去！
学生A：（安静一下，A反唇相讥）：那你就告去吧，马屁精。
学生B：就是，也不看看自己的模样，刚当上班长没有几天，就那么横！
学生D：哼，昨天，她都还吵吵的，今天一翻脸就不认人了。
学生A：那不是，这种人也配当班长，没搞错吧！
学生B：以后我们不选她不就得了……
学生C：……这个地盘是我的。……
学生E：（起哄哄）呵呵……
班长甲：（怔怔地看着他们，感到心里一阵悲哀，发向内心的委屈全涌出来，突然爆发，伏在桌子上大声哭了起来。）
班干丁：天下大乱了。（焦急又无奈）
（乙、丙从教室外进入。）
班干乙：（扶甲）怎么啦，班长。谁欺负你啦？（甲甩开乙的手，哭。）
班干丙：（指ABCDE）哦，肯定是你们搞的鬼，你们说，到底是怎么一回事？
学生A：没有什么啊？
学生B：谁知道呢？
学生C：（摇头脱脑听歌，装聋作哑。）
班干丙：（走过去，把丁扯到前台）：你比我们都先回来，你肯定知道是怎么回事？你告诉拦蚂我们。
班干丁：（装）我……我刚才回来……就睡着了（睡觉的动作），我不知道哇……
（ABCD发出哄笑声）
班干丙：你撒谎！你平时和他们不是顶好的吗？你去做这个工作，把这个事情解决好，走！（走到甲旁
边，安慰甲）
班干丁：（作无奈样子）这下难办咯！哎呀！(把ABCDE带到前台)（硬着头皮说）你们，你们，也太不象话了，怎么能这样呢？
班干丁：（凑近ABCDE）（小声地）咳，哥们，我是例行办事啊，我不认真，绝不认真。
（AB：怒：）哼！
（拉开距离）：（大声）看看，很不象话，太不象话……
（走到CDE）（小声）说说玩的，不生气简友埋啊！（CDE转头一边去）
班干乙：（走到丁旁边）你在说什么？
班干丁：（吓一跳）吓死我了，没说什么，没说什么。
班干乙：丁阳阳，你平时不是会逗人笑吗？你去劝劝班长，好吗？
班干丁：哦，这点小事，包在我身上，我是我们班最有办法的人啦，看我的。
班干丁：（对甲）我说你班长啊，你心灵是美到家了，在班里任劳任怨，不计个人得与失。大小事情，你都做得十分出色，我们应该向你学习啊。但是，现在，你反而被这些人骂得丢了自尊，丢了面子，你讲，你干得冤不冤，累不累啊啊？
班长甲：（哭得更伤心了）
班干丙：你都说了些什么东西呀？
班干乙：真是的，越帮越忙了。（安慰甲）
班干丁：好好好，我不说了，我不说了。
班干乙：你们这些同学，再这样闹下去，我们班可怎么得了啊？天啊！
班干丙：不怕，让我来。（举起手）我看你们这群无赖，我收拾不了你们，我不姓蒙。
班干丁：（看到这种情况，忙了）哎哎，我说副班长啊，是不是大......>>
问题二：小学生小品剧本大全 一天， 老师走告仿进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”
老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”
于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”
老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”
老师：“今天天气很好。”
学生：“今天天气很坏。”
老师：“到处阳光明媚。”
学生：“到处阴云密布。”
老师：“年轻。”
学生：“年老。”
老师：“站立。”
学生：“躺倒”
老师：“有个年轻人站立在路上。”
学生：“有个年老人躺倒在路上。”
老师：“我捡到一元钱。”
学生：“我丢了一元钱。”
老师：“我捡到一元钱，交给老师。”
学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”
老师：“错误，不能这样说！”
学生：“正确，应该这样说！”
老师：“这不行，这是违法行为！”
学生：“这可以，这是合法行为！”
老师：“听老师的，老师说的才是正确！”
学生：“听我们的，老师说的都是错误！”
老师：“你们愚蠢。”
学生：“我们聪明。”
老师：“停止！”
学生：“继续！”
老师：“你们现在停止！别说了！”
学生：“我们现在继续！还要说！”
老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”
学生：“我们都是天才，我们说继续！”
老师：“你们听老师的！”
学生：“老师听我们的！”
老师：“学生都得听老师的！”
学生：“老师都得听学生的！”
老师：“现在你们停止练习！”
学生：“现在我们继续练习！”
老师：“你们没完没了了吗？”
学生：“我们有始有终的呀！”
老师：“那你们就停止！蠢猪！”
学生：“那我们该继续！天才！”
....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室
~~~~~~~~~~~~可以吧！！！！
问题三：小学生剧本 一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！” 老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？” 于是学生们又一齐喊：“老师下午好！” 老师又愤愤地说：“那我晚上呢？” 舞台设置：一张办公桌，两张椅子。 剧中人物：马校长、刘老师、张小宝 开幕 小宝耷拉着脑袋上，老师跟在后面，作生气状。 老师：站好，立正，靠墙。你呀，你呀，要我怎么说你……好，我问你，为什么迟到？ 小宝：不知道。 老师：为什么上课睡觉？ 小宝：不知道。 老师：有没有抄袭作业？ 小宝：不知道。 老师：为什么总是不知道？ 小宝：不知道。 老师：你――（气愤地举起手）我抽你，我！ 校长：（咳嗽）嗯―― 老师举手定格，再慢慢地转过身来。 校长：吆，在拍苍蝇呀？ 老师：是是是，是拍苍蝇，拍苍蝇。嘿嘿―― 校长：嘿嘿―― 老师：您不知道，这家伙特调皮…… 校长：好啦，张小宝，转过身来！ 小宝：（装哭）校长，他……他……他打我！呜―― 老师：你撒谎！校长，你看…… 小宝躲到校长身后。 老师：我什麽时候打你啦？ 小宝：刚才。 老师：胡说！ 小宝：没胡说，校长，您没来的时候，他打了！呜―― 老师：（气极）你真是睁着眼睛说瞎话，（把书往桌上一掼）这样的学生真是没法教啦！校长，我不干啦！（坐到凳上，生气） 校长：（想了想）好，究竟有没有打，我没看到，（对小宝）你也不要哭了，（对老师）你也不必生气了，我今天让你们换换角色，来个换位思考好不好？ 小宝：真的，（高兴地跳起来）好，我也当老师喽。（对观众）看我怎么收拾他，呸，整死你！ 老师：校长，这―― 校长：没关系，试试吧！ 小宝：站好，立正，靠墙，扎马步。你呀，你呀，要我怎么说你……好，我问你，为什么迟到？ 老师：不知道。 小宝：为什么上课睡觉？ 老师：不知道。 小宝：有没有抄袭作业？ 老师：不知道。 小宝：为什么总是不知道？ 老师：不知道。 小宝：哈哈――你不知道，我知道。迟到是因为睡懒觉；上课睡觉是因为上网熬了通宵；抄作业就甭说啦，考试的时候，我把人家的姓名一起抄啦，结果弄出两个刘大海，就是找不到张小宝；为什么总是不知道？你当然不会知道，这是我张小宝的绝招：三问不知道，老师准暴跳。老师气坏了，我就偷着笑。这就叫做，把痛苦留给老师，把快乐留给自己。耶！ 老师：校长，他打人，体罚学生！ 小宝：谁说我打人啦，没有啊？ 老师：打了！ 小宝：没有！ 老师：打了，就是打了！ 小宝：没有！ 俩人争吵起来。 小宝：太不像话了，自己不好好学习，还敢冤枉老师，像你这样的学生，真该开除！ 校长：对，这样的学生就该开除！可是你说的，开除，马上开除！ 小宝：（醒悟）我――我――呜――（大哭） 老师：校长，你看，是不是，通融通融…… 校长：你呀，你呀，你就是心太软，什么事都自己扛。你让我怎么向全体同学交代，怎么向全体老师交代啊！ 老师：校长，您老别生气，这个事还是交给我来处理吧！ 校长：好吗，好人都让你做了，还要我这个校长干什么？（假装生气）干脆，这个校长也让你当吧！ 老师：嘻嘻，校长…… 校长：现在你是校长啦，这个事就由你来处理吧！ 老师：嘻嘻。（作不好意思状） 校长：嘿嘿，还笑什么呢？处理呀？ 老师：（向观众）我今天也过把当官的瘾。嘿嘿……（转身，一本正经）张小宝―― 小宝：到―― 老师：你平时不守纪律，还诬陷老师，你知错吗？ 小宝：不知道。（老师使眼色）不，不，我知错啦！ 老师：还不赶快向老师道歉（指使......>>
问题四：微电影剧本怎么写，小学生的剧本。 根据你自己的想法来写，你可以大致的些一根故事梗概，比如：你想写的是小学生的作业有很多，写不完。你可以这样来写故事梗概：小明放学回家放下书包后忙死吧书包打开拿出作业本写作业，从下午6点些到了晚上10点还是没把作业写完。剧本就像是写记叙文那样，把时间，地点，人物，做什么，这些写清楚就好了，字数不限，交代好时间，地点，人物，做什么，这些情节就好了。
或者你也可以这么写：
镜头一
一个长相平凡的小女孩被妈妈抱着，爸爸手里拿着一支棒棒糖递给她，女孩笑得天真无邪。
换镜头
一群小鸭子跟在鸭妈妈身后，在水上嬉戏着。
镜头二
小女孩长大了，和小时候一样，她很平凡。
换镜头
小鸭子也长大了。
镜头三
女孩出外工作，父母送她离开。
换镜头
水面上只有一只鸭子，孤孤单单。
镜顶四
偌大的公司里，随处可见漂亮标致的女性职员，只有女孩不懂装扮，又土又胆小，于是成了那里的异类，遭到了集体的排斥和嘲讽，上司也不喜欢她。
换镜头
水面上多了几只天鹅，它们高傲，它们美丽，而鸭子躲在一个小小的角落，看着它们不敢接近。
镜头五
女孩茫然的走在街头，突然像被什么吸引住了似的，一瞬不瞬的看着橱窗里的大电视，电视里的女人妩媚妖娆，浑身都散发出自信的光芒，她的手里拿着一只银黑色管身的漂亮口红，修长的指尖按压在自己迷人的唇上，眼神倨傲，仿佛世界被她踩在脚下。女孩就这样呆呆的扒在橱窗前，看傻了眼。
镜头六
女孩坐在梳妆台前，看着镜子里的自己，那是一张平凡，甚至有些难看的脸，女孩看了很久，闭上了眼睛，半响后睁开眼睛，本来茫然的眼神已经改变，变得坚定，她拿起梳妆台上的剪刀毫不犹豫的剪去本来长及腰的秀发，拿起梳妆台上的一个精美的化妆包，‘呲’的一声，拉链被拉开的声音，在安静的房间里清晰的响起。
换镜头
水里的鸭子正缓慢的向天鹅群里游去。
镜头七
葱白的手指拿着一支银黑色管身，镶嵌着水钻的口红，它贴上了一个女孩的嘴唇，左右涂抹了一下，柔唇抿了抿，扯出了笑容的弧度。
镜头八
一双 *** 走在了光可鉴人的大理石地板上，本来有些吵闹的房间慢慢的安静下来，直到鸦雀无声，只有‘嗒嗒嗒’的，高跟鞋敲击着地板的声音回响着。
镜头九
目瞪口呆的男女，男的西装笔挺，女的职业套装。
镜头十
女孩化妆后的脸，利落的短发，恰大好处的妆容，不是绝美，却有一种从内而外散发出来的自信，让人移不开眼，女孩坐到自己的位置上，从包包里拿出一个精美的化妆袋放在了她桌上的一个水晶天鹅摆设旁边，笑了。
换镜头
几只白色的天鹅美得有些不真实，在它们中间，一只黑天鹅傲然的存在着，再也没有了那只鸭子的身影。
这样写也行！
问题五：小学六年的时光(剧本作文)怎么写 [小学时光作文]小学时光作文第一篇
难忘小学生活
花开无声,岁月无痕,转眼,六年的时间过去了,我们从一个不懂事的小孩变成了即将毕业的少年,小学时光作文.
六年,我们有过悲伤,有过喜悦,有过无奈,有过心痛……
老师,您为我们传授知识,教我们做人的道理,您用汗水哺育我们成长,无论我们犯了什么错误,你总是孜孜不倦地教育我们.您不知疲倦,让我们不仅学会了书本上的知识,还懂得了做人的道理.
同学,在我多少个孤单无助的时候,总是你们,为我伸出了援助的手,温暖我,鼓励我,这六年来,我们一起欢笑,一起伤心,一起品尝友谊的酸甜与苦涩,小学生优秀作文《小学时光作文》.
朋友,还记得一年级时,当我们戴上红领巾,跟着老师一起宣誓时的惊喜与好奇吗?还记得第一次参加运动会时的紧张与 *** 吗?还记得去素质基地训练时惊奇与快乐吗?还记得这六年生活的点点滴滴吗?
六年的生活,无论是喜悦,悲伤还是无奈,无论怎样,一定会给我留下最美好又珍贵的回忆.
第二篇
啊!我的6年小学生活马上要真正结束了!
真
的好怀念啊,6年里,我们同学们一起在操场上玩耍、打闹、嬉戏,一起在跑道边上为运动员加油,为他们的成功喝彩,虽然我也参加过,但是我跑输了,同学们鼓
励我,失败并不可怕,可怕的是失败的没有勇气站起来,我有了站起来的勇气了,他们还说,我已经比他们坚强了,起码我勇敢的站在了跑道上,成功谁都想要么,
可在成功的背后,要付出的努力是我们无发想象的,站起来,你以后的人生如果跌到了,也一定要坚强的站起来的,加油!潇!
跌到了,站起来,你就是最棒的,让我们一起加油吧,让我们对自己未来更自信一点吧,唉……小学生活过去了,我还真像鱼儿离不开水一样!〔小学时光作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】
小情歌5J浔 2014-12-12
问题六：小学剧本 《皇帝的新装》课本剧 第一场 地点：皇宫。 人物：皇帝、老大臣。诚实的官员、骑上三人、骗子二人。 〔老大臣在皇宫等候皇帝，诚实的官员上。〕 官员：启禀大臣，我东南边境，烽烟四起，我们的军队正节节败退，情况十分紧急！ 老大臣：邻国入侵，我已得知，正等急报皇上…… 官员：（急问）皇帝在何处？ 老大臣：在更衣室试穿新装呢！ 皇帝：〔穿新衣上〕你们快来看看，我这新装是否合身。〔再照穿衣镜。〕 老大臣：〔怕惊搅皇上〕陛下，（想说又止）陛下…… 皇帝：还不快说，等什么？这套衣服到底合不舍身？ 老大臣：我是说……我国边境…… 皇帝：〔气急败坏〕难道边境的事也要 *** 心吗？快看看我的衣服。 官员：陛下，您的衣服实在太合体了。只是衣料…… 皇帝：衣料怎么样？难道不好吗？ 官员：不不，这衣料相当华贵了。只是……京城来了两个织工…… 老大臣：陛下，听人说这两个级工能织出非常奇特的布料。 皇帝：真有此事，为什么不早告诉我，快把这两个织工给我找来！〔官员下场，片刻领来 了两个骗子。〕 骗子（甲）：〔见皇上马上下跪。〕禀报陛下，小人能织出人间最美丽的布。 骗子（乙）：这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有～种奇怪的特性 皇帝：（急问）什么特性？ 骗子（甲）：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。 老大臣、官员：（有些紧张）陛下，这恐怕不可信呢！ 皇帝：〔察看两个官员的脸色〕（沉思后，自言自语）那真是理想的衣服！《支走两个官员） 你们快到国库给我取银两来卜两官员下〕 （对两个骗子）我穿了这衣服是不是就能看出在我的王国里哪些人不称职？ 两骗子：（喜出望外）那当然，那当然，是上圣明！〔老大臣捧银锭上〕 皇帝：（欢喜）快把银子给他们。在皇宫里找一间宽敞的屋子，发给他们最细的生丝，最 好的金子，要尽快把布料织出来！快去安排吧，我要去更衣室了。 〔全体下〕 第二场 地点：组房。 骗子甲乙：〔在忙着“织布”，一边做着织布的动作，一边偷着屋外是否有人监视。〕 （两人小声对话） 骗子（甲）：我们把金子对半分了，生丝先放在我这里…… 骗子（乙）：不行，不行，生丝也作两份分了。 骗子（甲）：要让人看出来怎么办，总得让人看到生丝呀！ 骗子（乙）：你怎么忘啦，我们织的布，缝的衣是什么也看不见的呀！快把生丝分了。 骗子（甲）：好好好！〔一边把生丝分成两份，给已一份。〕 〔向外望了望）快点收好，有人来了。 〔两人急忙摆出织布的样子，织了起来。〕 〔老大臣上。先在门外偷看了一阵，只见两人空手忙碌。〕 老大臣：（自言自语）愿上帝可怜我吧！〔又把门缝开大些，把眼揉了操。俄怎么什么东西 也没有看见！ 骗子（乙）：〔听到门外有声音，赶忙放下手中的活儿。走过去开门。〕（毕恭毕敬地）老大臣， 快请进。请您过来过过目，您看这布料的花纹是不是很美丽。 骗子（甲）：您再看看这布料的色彩是不是很漂亮。 〔老大臣仔仔细细地打量着这块“布料”……〕 老大臣：随向观众，小声地减的老天爷！难道我是愚蠢的吗？我从来没有怀疑过自己。 （再小声，诡秘地）这一点决不能让任何人知道。（声音略高）难道我是不称职的吗？ 不成！（再小声，诡秘地）我决不能让人知道我看不见布料。 骗子（甲）：老大臣，您一点意见没有吗？ 老大臣：（被惊吓了一下，忽然镇定了。）哎呀，美极了！真是美极了！（一边说，一边从他 的眼镜里仔细地看）多么美的花纹！多么美的色彩！（对两个骗子）是的，我将要 呈报皇上，我对这布料非常满意。 骗子（甲乙）：嗯，我们听了非常高兴。 骗子（乙）：您看，这色彩，在阳光下会金光闪烁，七彩流莹…… 骗子（甲）：你再看这花......>>
问题七：怎样编写剧本（小学段的） 对了点说话费事情何处不讲究
⑥ 微电影剧本
微电影剧本：微电影《卑劣的现实》（反映现实生活的微电影）
深夜，因为被炒鱿鱼而跟老婆吵完架的他一个独自走在路灯下，吸着烟，迷茫的眼神，不知何去何从，走着走着。。。。
突然注意到前面地上有个XX牌钱包，他打开看看，没现金，也没有银行卡，只有一名片，xx公司老总，钱包里没钱让他很失望，在他想扔掉的时候突然又没扔，犹豫了一下，便打了名片上的电话号码：“喂，请问你是XX总吗？” 老总： “是，什么事” 年轻人：“我在路上捡了个钱包，不知道是不是你的。” 老总：“是我的，你在什么地方我去取” 年轻人 ：“我在XXX你来吧”
见面的时候老总是开着XX牌车来到，结果 年轻人把钱包给了他就转身准备走， 老总叫住了他， 年轻人惊讶的快速说了句：“里面本来就没有钱，” 老总说：“我不是问这个，上车” 年轻人闷了，他不知道老总什么意思。在老总的勉强下上了车。
到了一家XX酒店停车了，年轻人有点紧张了， 老总对他说：“都这点了，吃点夜宵吧”
吃饭的时候，老总第一句话让小伙惊呆了：“其实那个钱包是我扔掉的，可能怪我没有把它扔垃圾桶里吧。“
年轻人：”原来是这样，“年轻人饿了，只顾着吃饭了 。
老总：”会喝酒吗？“来一瓶XX酒
年轻人：”会“～～
老总：”你是干什么工作的？“
年轻人：”没有工作，没有技术，没有文化“
老总：”会开车吗“
年轻人：”会“
老总：”明天到我公司来报道，给我当司机“
年轻人：”惊讶+欣喜+怀疑+兴奋“
年轻人工作很认真，仔细，处处做的很到位，也很爱护老总的车。
可他越来越不喜欢这份工作了，因为老总每次应酬都带着他，因为老总记得第一次 与年轻人见面的时候和他喝过酒，很能喝，所以也会经常帮老总代酒，而每次喝完酒后开不了车就找代驾，时间久了他几乎都不是他的司机了。
一次开车接老总去应酬时，年轻人提出他不喝酒了， 老总听似乎很不满意。
老总：”我给你的工资可不地的，在这城市里算是高工资了“
年轻人：”我明白，可我这样下去身体吃不消的“
老总：”在奋斗的道路上你只需要记住一点：你需要谁，这个人需要什么“
微电影剧本：校园励志微电影《拿什么来爱你》（富二代、独立、创业、坚持爱情、捐献、裸婚）
故事架构：农村长大的姚明成绩一直很棒，高中时喜欢上了温柔，漂亮的女同学欣怡，自卑一直未敢表白。因学习压力大，高考失利。欣怡瞒着父母偷改志愿和姚明报考了同一所大学。走进大学后的欣怡发现此时的姚明已是富二代。便渐渐疏远姚明，姚明也通过同学得知欣怡此时有了男朋友，不愿打扰她的生活•••••••••直到大学毕业前2月，失恋后的欣怡故意制造了一场与姚明的邂逅•••••••得知欣怡失恋后的姚明想向欣怡表白，此时欣怡得知自己怀了孕，不敢接受表白。却被姚明说服，同意恋爱一场•••••••姚明的爷爷生病住院，姚明提出结婚，欣怡在医院门口看到到一位80多岁的老人为给孩子看病，自己在街头卖花后感动，，两人同意把姚明父母给两人的20w婚礼钱捐了出去。两人打算裸婚，就现在•••••••
名词：农村长大的富二代 独立 创业 坚持爱情 捐献 裸婚
开始：地点：咖啡厅，
男女主角对视
欣怡：今天那组婚纱照拍完了？
姚：没有
欣怡：昨天那组修好了？
姚：没有
欣怡：亲，你逗我呐，公司那么多事，有闲情跑这来喝咖啡。
姚：今天不是要翻身做主了麽，庆祝一下呗，
欣怡：谁啊，你要翻身做主啊。（苦笑）来吧，说说吧，又有什么不可抗拒的理由让我把家庭地位让给你。
姚：等会，先喝会咖啡壮壮胆。
出来电影题目：拿什么来爱你
时间，晚上9点左右
警察：吆••••••姚明，名字挺大气啊，拿人家脑袋当球了吧！说说吧，怎么回事•••
姚：谁先说
警察不耐烦，生气：你先说。
姚：他非礼我女朋友•••看甲一眼。
警察：怎么回事，你说。看看甲。
甲， 误会，我••••••我•喝醉了，把那女孩当成了我女朋友。
姚：你丫挺会编理由啊，怎么没把你妈当你女朋友啊！
甲， 说什么呐，我就他妈非礼她怎么地吧•••••
警察：呵，火力挺足啊，您二位喝口水接着来啊•••••••••知道这什么地方吗，牛气啊，两热血少年啊，搁警察局爆粗口，打骂战••••••••••指甲，说说你怎么回事。
甲， 和女朋友吵架了，她说要分手，就在酒吧喝了点酒，后来就记不太清了••••••
姚：幺，和女朋友吵架了，点点头表示同情，理解•••
警察：后来怎么回事，你说•••••••看看姚。
运用优美镜头1（所有说的话都是画面表达）
姚两人说笑着从酒吧门口经过，甲正好晃晃悠悠出来，忽然拉住女孩的手腕，抱住女孩。
甲：别离开我，我以后都听你的，我爱你••••••
女孩极力挣扎，甲抱得越来越紧。姚呆住（以为甲是女孩的前男友。）女孩终于挣脱甲，拉着姚的手腕就跑，刚跑两步，姚就停下。
咋啦，他是你以前里男朋友不
不是，我都不人哩他
那他为啥要抱你
我怎么知道，没看见喝醉了麽
上面四句一个画面。
说好了，他不是你前男友，你不认识他
嗯，你想干啥
喝醉就敢欺负我你啊，我弄不死他
倒退一步，转过身来，先踹一脚，接着打甲。
警察：好么，那你出手够中的啊，看把人家打的，既然有误会，那就•••••
姚：对不起，出手重点了，你好，姚明，伸手表示言和，我以为你是故意耍流氓，，我带你去医院看看吧，
伸手言和，你好，赵**，不不，是我先不对，应该我倒谦
警察看着旁边一位警察，喝，什么年代了现在，好的够快的啊。不过话又说回来了，我们还省事了。旁边警察也笑了。
既让你们都言和了，我就不追究责任了，这样都好，是不是，年轻人，以后做事要冷静，是不是？
姚对甲，向我女朋友道个歉吧，她没有错，，现在肯定吓坏了。
甲应该的，哎，看样子你们是同学吧
姚是啊，我们日职的，一个专业，也是高中同学，
甲惊讶，是吗，我也日职的。
说着，来到警察局外面，看到女孩，姚首先过来安慰，没事•••误会而已，他还是我们校友•---••赵**，
甲过来赶紧道歉，对不起，妹妹，吓到你了吧，实在抱歉。
女孩害羞一下，没事没事，你没事吧，我们去医院吧。
没事，休息一下就好了，不打扰你们了，改天请你们吃饭，朝姚做出打电话的手势，又朝两人告别。
姚，怎么样，吓到了吧，这么晚了就不要一个人走了，找个伴一起走啊，女孩子大晚上一个人走很危险的，男朋友也真够可以，就那么放心你一个••••••
欣怡，我没有男朋友
姚，奥，是么，那••••
欣怡，分了，我们不合适。
姚，（表情高兴，自己终于有机会了）既然不合适，就早点分了好，免得以后受伤更深。
太晚了，我送你回家吧。
好啊
你住在哪啊，顺手拦了出租车，
下了出租车，回去吧，我看你上去，打电话••••
恩，拜拜
拜拜
姚上了出租车回了自己家。两人回想晚上发生的事。画面：女孩坐着写日记，
在大学的3年时间里，第51次见到他••••••••••今天又见到了他。不过，这次我并没有躲着他，而是主动走过去，自造了一场邂逅，还有2月就要毕业了，也许这就是最后一次见到他，以后就真的没有机会了••••••自进大学第一次见他就坐在豪车，心里就开始后悔，我们两个不是一路人，他也不再是高中时的他了，••••••••今天，他又主动要送我回家，聊了一路，很是开心，看来，他没有变，只是我想多了，习惯了高中简简单单，朴朴实实的他，看不惯他坐豪车，喝咖啡的样子而已•••••我的春天又要来了吗?（呕吐）忽然前男友在女孩这里过夜的情景在脑海闪现。这时，欣怡短信响了，：睡了吗，明天在哪上课啊，我去接你啊。
落泪，••••••也许，我们从来不会有开始。趴着桌上哭••••
先是充满屏幕，变小停在屏幕左侧接着出现以下画面：黑白，女孩在一地摊前买东西，不经意抬头看到前方姚在和几个站着朋友聊天，就放下东西，故意低着头向姚方向走去，（走过3步）
姚在床上辗转，从画面左侧自下而上，
姚：（惊喜）欣怡，你怎么在这。跑到欣怡身边。
欣怡抬头，奥，买点东西，好巧，你也在这儿啊，和朋友聊天啊。
奥，刚吃完饭，就你一人啊，
对啊，
这大晚上的，多危险啊，我送送你吧
不用了吧，朋友等着你呐，
没关系的，你等会我啊，马上过来。
回头向朋友道别，跑过来：走吧，我送你，这大半夜的以后尽量找个伴出门。
转镜头，这时来到一家酒吧门前，(打架那家酒吧)
姚躺着给欣怡发了短信：睡了吗，明天在哪上课啊，我去接你啊。
姚刷牙，洗脸，打扮的很帅气。
姚姐姐：今天不是没课吗，干嘛起那么早，还打扮的那么帅气。
约会，不行啊，对了，老姐，借500，以后还你。
有意思啊，以前白给你都不要，今天道借上了，给你2000，
500就可以了，（接过钱，拿了500）给你，500啊，没多拿，
都白给你了，还怕你多拿，都拿着，对女孩不要太吝啬了，
我知道了，这些就够了。拜拜了，
改天约她，我们见个面啊，
好的
哎，就今天吧，我正好有空，
不行，我们还没确定关系呐
那你那么自信啊，
当然了，我们•••算了，保密，拜拜。
转镜头》姚开着自己车来到加油站，加了200元油，。又到花店买了一束花，看了一眼表，9点20，开车来到学校，手里拿着花，看到女孩，递给了了她。
你怎么来了，
我来接你啊，怎么昨天发的短信你们看到吗
呃•奥，没看到，昨天回到家就睡了，
好吧，有时间吗，请你喝咖啡吧
算了吧，我还想去图书馆借本书呐
好学生，今天就放假吧明天再去，正好我明天去图书馆还书，拉着欣怡的手上了车
来到咖啡厅
喝点什么？
***吧，
两杯***
好的，请稍等
怎么，今天感觉你怪怪的，
哪里怪了。
没有什么不开心的事吧。
没有
那就好，想确定一件事，
什么事
你现在真的单身啊
啊，恩
觉得我怎么样，说实话，高中我就喜欢你了，那时候觉得自己根本配不上你，你温柔，漂亮，许多男同学都追求你，根本没有自信•••••
我们不可能
怎么不可能啊，我觉得挺好的啊
高中时我的确喜欢过你，甚至大学开始也喜欢你，这我承认，我喜欢以前的你，简简单单，
现在，我们已经不是一个世界的人了
怎么了，我也有我的理想，我父母挣得钱是他们的，现在我已经长大了。我不会再去向他们要钱，大学毕业我会去靠我自己的努力挣钱养家，不想啃他们。
我相信你，可••••••••相信以后你就会明白了，现在我根本不可能跟你在一起。起身走
姚，欣怡，••••••站起来挽留，坐下发呆。
夜晚，姚躺在海边的礁石上，喝着啤酒，发呆••••••
一连几天，要给欣怡打电话，没人接
姚决定到欣怡的住处找她，来到欣怡住处，，开门，你怎么来了。欣怡一脸憔悴模样。
我打电话你怎么不接，（走进房间，被子没叠，一团乱）。干嘛不接我电话，我担心•••••••
欣怡要吐，跑到洗手间。
怎么了，生病了，快，我带你去医院•••••
不用了，不是生病了，这就是我不愿和你交往的原因
什么？
前段时间我生日，同学聚会把我灌醉了，他在这过了夜。
他?
前男友•••••••我tm特后悔，干嘛喝酒。给了自己一耳光
那赶快去人流了啊，是不是没钱，我给你。
不是，我让他陪我去，他不承认•••••••为此，我们吵了架，分手了
明白了，畜生••••••，那•••••••今天来不及了，明天吧，我陪你去，我先走了，我赶快去联系一下医院
姚，来休息一下吧。
不用，还是赶快回家吧，
姚拦了出租车，回来家。
来喝点水，赶快休息一下吧，你躺下睡会，我在客厅待着，有事叫我。
不用了，你走吧。我自己就好了。
前段时间让你受了委屈，以后我不许任何人再欺负你，看不上我没关系，看不上我没关系，以后我就保护你。因为，爱一个人就是要她幸福，休息吧•••••••
姚在客厅收拾房间。
2周后
两人看到一摆地摊卖戒指的，欣怡，“停车，我送你个礼物”
下了车，试一下这个，好看吗
恩，还行。
就它了，
是把我套住了是吗
对啊，这么好的男朋友不好找了，必须先预定了
那预定你需要拨打什么热线啊
思考，自己拨打10086查去
好，等着。跑到卖水的地方买了两瓶水。
吃地摊，逛商场，恩爱镜头
海边坐着。在夜光下，
姚，哎，有件事我很好奇••••
什么事
你高考成绩那么好，为什么选择这所大学啊，你应该有更好的选择的。
我愿意，再说我不想有那么大的压力不行啊。
行，••••
沉默一会
欣怡，你••••••
什么，想问什么，直说
你成绩也不错啊，并且一直在我前面，怎么高考就没考好呐
我啊，说起来话就长了，你知道，我父母是农民，农民的唯一出路就是好好上学，考一所好点的大学，高中我也一直在努力。可就在高考前2周，我开始变得焦虑，每天头痛，爷爷奶奶带我去医院，医生告诉说这是考前焦虑症，适当减压就行，不能有太大的压力，那时候班主任也是每天的早晚聊天，姚明啊，好好考，家庭咱拼不过别人，只要正常发挥就没问题。直到高考也一直在焦虑，就考了这成绩。
那你爸妈••
他们啊，在我初中就一直做点小生意，直到我高2，赚了钱，却没告诉我，他们不想影响我高考，害怕我知道他们有钱了，就不努力学习了，就商量高考后告诉我，一直让爷爷奶奶带着。
说起来挺感谢他们的，在农村长大，学会了很多很多城市孩子在教科书上学不到的东西。
没有城市富二代的飞扬跋扈，不能习惯奢侈的生活，追求平平淡淡，简简单单的生活。
我想好了，毕业后，咱们一块创业，简简单单的生活
好啊
说起爷爷奶奶，挺对不住他们的，爸爸妈妈要接他们来城市生活，他们说习惯了农村生活，不想过来。前几天打电话，他们说唯一的愿望就是等着见孙媳妇
所以，我想趁这次放假带你去见他们，好吗
好啊，放心吧，我一定会让老人喜欢我的，那什么时间去见我爸妈啊
随便，你说什么时间就什么时间。
就这周末吧，学校离我家也就2小时路程
那是不是我要好好倒刺倒刺啊。
不用，自然最好。
转镜头，两人在汽车上。
姚，怎么感觉那么紧张呐，你父母会不会不满意我，我怎么有预感他们会把我赶出家门呐。
电视剧看多了吧你，不会的，我父母人挺好，只要你把我妈征服就行了。
啊，还真有个事妈啊，
女孩瞪一眼，
好吧，一定是个好岳母。
不过，你也要做好准备，我妈一直对我上这所大学不满意。
那••••••咱还是回去吧，我再准备几天。
你还想不想让我跟你去见爷爷奶奶了。
切，不就一更年期妇女麽，好搞定，看我的。
什么？
好岳母，我来了••••••
爸妈，我们回来了，
奥，回来了，做了一路车累了吧，快休息一下，老头，快去倒点水。
不用，叔叔阿姨，我们不累，年纪轻轻的，2小时的车能把我们累着麽，
女孩妈妈，也是，年轻就是好哈
女孩的妈妈，这就是你以前说的那个男朋友。
什么，不是，那个早分2月了，不合适。要不是您害怕您女儿嫁不出去，我才不早那个呐。
那•••这个•••••
我们早就认识了，高中同学
高中同学？生气，是不是你为了他才瞒我们改自愿的。
是，高中时我就喜欢他了，只是为了你们所谓的上个好大学，就没告诉他，并且我知道，高中时，他也喜欢我。现在我们在大学相连了。所以，我希望您支持我们。
你叫什么名字来着？
奥，阿姨，我叫姚明，和打篮球那位巨星同名
我不管你巨不巨星的，我先问你，我家欣怡为了你改志愿的事你知不知道
我知道，阿姨
不要叫我阿姨，是你毁了我家欣怡的前途啊，你说说。幼儿3年，小学6年，初中3年，高中3年，15年呐，不就是想让她考个好大学，能有个好工作吗，你跟我家欣怡说了什么，让她跟你上这么个大学，这到以后有什么用，会有公司要你们吗。上不上有什么区别吗？
阿姨，我没有让欣怡上这所大学，我也是从高三班主任那里得知她也选择了这里
没有，？放着一流大学不上，去上3流大学啊，说不定3刘都不是呐。实话告诉你吧，你们两个谈恋爱，我不同意，根本没有可能，走吧，不要在这里呆着了，看见你就头疼
欣怡急忙拉着姚明出门，那，阿姨，改天我再来跟您解释清楚吧
“改天也不要来了，你们不可能在一起，”一把抓住欣怡，“你回来，不要跟他出去了”
被赶出来的姚明走在街上，坐下，回忆：高中时给欣怡讲题（姚明一直喜欢欣怡，但认为自己是农村人，家庭又不好，决定配不上欣怡）；给班主任打电话，得知欣怡改志愿的情景。
发了一会呆，掏出手机，发出短信。好好和父母解释，千万不要和他们吵架，我先回去了，改天再向叔叔阿姨解释清楚。
场景：酒吧
酒吧内，姚独自一人坐在酒桌上等女孩，旁边几个穿着妖艳的女孩说说笑笑。其中一个走了过来。坐在姚旁边，帅哥，就你一人啊
姚不屑的看一眼，没理她
喝一杯呗，
举起手，特写戒指，对不起，我有女朋友了，今天有约，马上就到了。
就玩玩嘛，喝一杯，又不碍事的。
想喝酒，好啊，我请你。回头，服务员，给来杯酒。起身离开，回头我结账，走到另一个座位坐下，又要一杯酒接着喝。只到喝醉，服务员，结账，帮我联系一代驾。谢谢
几个两人在一起开心的镜头。
两月后，两人毕业了。
场景：姚开车送欣怡回家，两人坐着车里。
咱们结婚吧，就现在，没有婚礼，没有旅游，没有钻戒，只有你我，
什么，你疯了吧，我还没见你父母呐，不知道他们同意不同意，再说了我父母刚刚对你印象也不咋的啊。
我父母没任何问题，他们从小就对我灌输自己事情自己做主的思想，不会有太多干涉，反倒对我姐找男朋友很伤心，他们认为女儿和儿子结婚不一样，女儿一定要挑个好人家，儿子只要找个普通人家就好，其它一切我做主••••••
还有我父母啊
爷爷又住院了，前几年得了脑血栓，累的••••••每年都要输半月的点滴。近几年衰老很快，意识也愈来愈模糊，我不想让他认不清我的时候再给他惊喜，就现在，我想要他高兴。我不想让他有遗憾•••••••当然，我非常喜欢你，一直想要娶你才决定的
给你时间考虑吧，考虑好了给我打电话。爸妈把爷爷从农村接来了，现在住院打点滴呐，明天带你去看看他们吧，让他高兴一下。
好啊，先见爷爷再说吧
场景：医院病房
爷爷睡了，姚爸妈坐在病房聊天
爸妈，这是欣怡
姚妈妈，欣怡啊，这姑娘多漂亮啊，姚明啊，一定要好好照顾欣怡。不能亏了人家姑娘。
知道了，妈
欣怡啊，听姚明说他向你求婚了，想结婚让爷爷奶奶高兴，我们对你挺满意的。只要你们愿意，想做什么我们两个都同意，从小让他跟爷爷奶奶在农村生活就是要他学会独立，自己做主。我们支持他的决定，你觉得他怎么样啊，告诉阿姨他有没有欺负你，阿姨替你做主。
你们什么时间结婚，叔叔阿姨给出你们20w办婚礼。
谢谢您阿姨，我们挺好的，他没有欺负我。我对他挺满意的••••••（笑笑）
场景：出来病房。怎么样，我父母开明吧，改天我们再见一下你的父母吧。
“先不用了，我有决定了。”看到一位老人正在医院门口卖为凑儿子高额医药费卖花，
什么决定，
是不是我想要什么婚礼都可以，
当然，只要你愿意。
我不想要婚礼，我想把钱娟了来救人命。
好啊，以后给你补办。
不用，我就是要你一辈子都欠我的
够狠你，那位地位是不是很低了
正确。
那以后必须给你补办上````````
喂，你在哪呐，我拿到户口本了，带上你的户口本，没有婚礼，没有钻戒，没有旅游，我们登记裸婚，就现在•••••
哎，好嘞，我们结婚，就现在•••••••••
场景：一间房里，
两人面向坐着床上，旁边放着结婚证，特写结婚证。镜头慢慢摇到两人脑袋高度，对准脸停住。姚，我姐为我担保帮我贷了20w，我打算开一家婚庆公司，法人是你。女孩轻轻吻一下姚。
我妈还在生我气呐。
放心吧，我主动去负荆请罪，在你家呆着做家务，直到妈对我认可，再谈开婚庆公司的事。姚轻轻吻一下女孩。
我还有一个问题。
说
爷爷看了我们的结婚证，在我们回来的时候悄悄告诉我，希望我快点让他抱个大穷孙子••••••
两人躺下•••
镜头跟着两人的头下摇，后升起，透过窗户，对准一对枝桠啾唧的麻雀••••••
结束，工作人员字幕•••••
接开头，姚拿出两张旅游票放到桌上，把你爸妈哄高兴了，我可累坏了，走吧，蜜月去
怎么，我爸妈，不是你爸妈啊，是啊，咱爸咱妈呗••••••••••哪有结婚俩月了才蜜月的，
不行必须给你补上，省得以后抬不起来
什么，就这就能带起头了，我裸婚哎•••我，不顾父母反对的一小姑娘什么都没有就嫁给你了，到现在还租房住哪，我容易嘛我
好，以后你就是户主，我听你的，再说婚庆公司不才开始嘛，保证让你住上大房•••••••，我欠你的呗，老大••••••••
完
⑦ 真心跪求。急求一份高中校园微电影剧本
男猪脚：屌丝男，170身高不高不矮，微瘦，夹眼镜。
男二号：体育生，高大，仗义。男猪脚同宿舍兄弟。
男三号：长得不起眼，相貌略丑。班级优等生，智商高，乐于助人。自信。同宿舍兄弟。
女猪脚：清新，秀丽，温文尔雅，善解人意，落落大方。
一、男猪脚看着自己很不理想的模拟考试成绩单，独自一人走到操场的中央，空无一人，失落，乱踢地上的石子，45°角仰望天空，暗自伤神。（着重刻画出男猪脚迷茫的不知所措）
二、（学校食堂）男猪脚打饭，打完饭回头，不小心碰到了身后一男生，尽管诚恳道歉，但是坏蛋男依然气势汹汹，要动手打男猪脚，被在旁边正在吃饭的我们同班的男二号体育生看到，顿时上来，用180CM的个子，藐视了172CM坏蛋男，在气势上狠狠压倒了坏蛋男，坏蛋男灰溜溜的走掉了，男猪脚松了气，感激、激动、开心的同男二号体育生一起回到座位坐下，男猪脚慷慨的把自己餐盘的大鸡腿夹到了男二号体育生碗里，作为感谢。男二号咧开嘴大笑，随后狠狠咬了一口鸡腿，两个人开心的吃起饭来。
三、下午最后一节课，班级里人都走了。男猪脚独自一人还在教室盯着写满数学公式的黑板看。男三号优等生回教室取书，看到男猪脚还在，上前打量他的作业本，男猪脚摊开作业，无奈又不好意思的冲着男三号优等生苦笑了笑，男三号优等生拍了拍自己的胸脯自信的笑了笑，拍拍男猪脚的肩膀对面做了下来，耐心细致的为男猪脚讲题，男猪脚不断点头，偶尔微笑，最后高兴举手过头拍手，解决了难题。两个人放下文具，带好东西，相互搂肩兴高采烈的出了教室。
四、体育课，体育男、优等生、其他（群演）一起追逐嬉戏，不小心将男猪脚推到了女猪脚的面前，差点撞到她，但是就在男猪脚准备简单道歉的时候、就在眼神交错的一瞬间，我们的男猪脚却被女猪脚清澈的、微微害羞的眼眸、嘴角若有似无的微笑震惊到了，时间仿佛在这一刻停止了、安静了...一起走过了两年半快三年的时间了，男猪脚还是第一次这样细细观察我们的女猪脚，乌黑的秀发，白皙的皮肤，精致小鼻子，好看的脸蛋，匀称的身材，还有刚擦过她身前时的陌生又清晰的洗发水的香味......女猪脚咬了咬娇红的小嘴唇，伸腿在男猪脚小腿踢了一脚，嘻嘻的笑着和自己的姐妹挽着胳膊快步走开了！男猪脚这才回过神，望着女猪脚走的背影方向，傻傻的笑了一下，满脸红。
五、（简写）就一个镜头。男猪脚在班主任遗落在教室里的“高三三班全体同学通讯录”上，怀着激动的心情找到了女猪脚的电话号码，并迅速写在了自己的手心，赶紧放好班主任的文件，迅速跑掉。
六、半夜，被窝，蒙头，男猪脚盯着自己手机屏幕上的短信“惠，明天下午没有课，可以约你来坐坐吗，操场西看台，等你”，紧张到满手心都是汗，回想着这几年来她的模样，既清晰又模糊，还有体育课那天莫名的微笑，还有以前的不起眼的小点滴都一股脑涌了出来，矛盾，想发，又不敢发，尝试着按发送键，却又都吓的失败，犹豫不决。却不知床对头的男二号体育生早就掀起了被角在偷看，男猪脚抬头看到，赶紧准备收藏好手机，却被起哄嬉笑的男二马上抢过去，混乱争抢中，不知道谁无意按了发送键，“您的短信已发送成功”，看着短息提示，都安静了，男猪脚紧握手机仰头“啊”，迅速蒙头躺下，算了，死就死了，睡觉！！
七、夕阳斜照。男猪脚紧张的在看台走来走去，时不时往女生宿舍的方向看去，坐下又站起来。站起来又坐下。在心弦煎熬到无法承受时，突然，有人拍了他肩膀一下，“啊”。吓死了。回头，是她！！女猪脚大方的开心大笑，男猪脚搔搔头，傻笑了一下，和女猪脚一起坐了下来。
八、（感情戏）一开始，两个人都特别的尴尬，不敢再次的眼神碰撞，两个人时不时偷看一下对方。男猪脚蕴藏准备了的一箩筐的话却都一个字都倒不出。女猪脚也搓着衣角腼腆的微笑，男猪脚搔着头发，不断傻笑。女猪脚看到他傻傻的样子，终于忍不住笑出了声音，先打破了沉默、尴尬的僵局：
女：你为什么约我出来啊
男： 我。。呵呵。。我。。 没什么。。。
女：没什么还要叫我出来，没事我可是回去啦，免得被小娟（女猪脚死党）她们笑话
男（着急）：嗳！！嗳！！别走啊，我，我，我就是，就是想和你说会儿话！
女（得意）：呵呵呵，傻样！
男（松了口气）：对了你预习的怎么样了，准备好（高考）了吗？
女：还好了，只不过是心里还是有些担心，毕竟知识量那么大。。。（微微撅嘴，轻叹）
男：那你想好报考那个大学什么专业了吗？
女：还没有，你呢？
男：.....
女：....
男：......
.. ...............
夕阳有些晚了，但是两个人的话匣子彻底打开了，他们谈论了各自喜欢和讨厌的学科的老师、食堂里难吃的饭菜、各自的趣事还有关于各自梦想的大学、儿时的愿望等等等等。而且越谈越开心，越聊话越多，气氛也越来越轻松，时不时男猪脚的一句话引来女猪脚的粉拳在他身上痛砸，女猪脚爆料的女生宿舍糗事也会引的男猪脚捧腹大笑。
九、光阴在灿烂的初夏总是匆匆飞逝，在平常的学习中，我们的男女猪脚也总是会偶尔莞尔一笑，生活上也会相互帮助。共同进步着，促进着。有时候，一个微笑，一个眼神，一个手势，都会把我们的甜美的梦总是渲染的缤纷多彩。隔着那层纸的情愫悠悠的安全的缓慢的生长着。不紧不慢，却是朦胧的美丽。
十、转眼间距离高考还有29天了。（镜头特写黑板右上角的“高考倒计时：还剩29天”）
十一、盛夏的闷热还有学习的重压，使我们的女猪脚在食堂吃过晚饭后，不由自主的再次来到了上次和男猪脚“约会”的看台，万万没有想到的是，我们的傻傻的男猪脚也在这里呆坐的！远处是男二号体育生他们几个在赤着膊打球。
女：这么巧，你也在这里。
（先是一惊，又开心的说道）男：是我先来的好不好。应该是我问您，您怎么这么有雅兴来这里啊。
女：呵呵呵，讨厌。
这时我们的男猪脚已经不再会发抖、出汗、语无伦次了。
在最一开始的时候两个人还是你一眼我一语的，聊的蛮投机，可是两个人却越来越冷清，到最后甚至谁都没人说话了。
最后，男猪脚轻叹了一声，因为一句话已经被憋到嗓子眼，但是他始终让它死死的压在喉咙里。手心里又出汗了，年轻的心脏也扑腾扑腾的跳的没完没了。
女：怎么了？为什么叹气啊？
男猪脚终于抬头迎向了他着迷的双眸，欲言又止。其实，此时，我们的女猪脚也心领神会了，猜到了他的话语。女猪脚也不在言语，低下头，少许，昂起头。
女猪脚深呼吸了一口气，再次恢复到她标志的甜蜜的微笑。轻松的说：其实，你不说，我也猜到了你要说的话。你这人呢虽然傻不拉几，但是人还算是不坏。（男猪脚标志性傻笑）。女猪脚语气瞬时变得很正式，转而又说道：还有29天了，决定我们命运的时刻就要到了，我不想在这最后的关头失去了奋斗的方向，不想让父母为我着急生气，不想让班主任老师对我失望，不想.....
女猪脚还没有说完，男猪脚愤然起身，站到了一边，顺脚把一个废矿泉水瓶踢到了好远。女猪脚先是被他的举动吓了一大跳，而后又轻声轻到只有自己能听到，嗡嗡的说道：我知道，你心里喜欢我。。。。。。。。
男猪脚欣喜的转过身，觉得刚才的举动是那么幼稚、那么粗鲁，正准备幻想着接来下更让他兴奋的话呢，却被她随后说出来的一句“但是”弄的七上八下，提心吊胆。
女猪脚顿了顿，迅速在随身的英语单词本上写下几个字撕掉对折好，对视着他说道：给你这个，我想你会明白的。转身，回头，微笑。走了。
男猪脚打开女猪脚给他的纸条，上面是她娟秀的字体：九月一日（镜头特写）（结尾音乐起）男猪脚再次深情的凝望着女猪脚远去的背影，会心的一笑。
十二、晚上，男猪脚宿舍里，还算安静，唯有男二号体育生的呼噜声此起彼伏，我们的男猪脚也已经进入了他甜蜜的梦乡，梦乡里有女猪脚好闻的洗发水味，还有他们同样的高考录取通知书，在9月1日，他们手拉着手站在大学报到处相视而笑，笑的好美好美。。。（镜头特写：男猪脚睡觉过程中的微笑）
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