1. 十大直播平台排行榜是怎么样的
直播平台有很多如斗鱼、熊猫TV、虎牙直播、企鹅电竞等，如下：
1、斗鱼
武汉斗鱼网络科技有限公司，十大游戏直播平台，前身为生放送直播，以游戏直播为主，涵盖体育/综艺/娱乐等多种直播内容，致力于为所有人带来欢乐的弹幕式直播分享网站。
武汉斗鱼网络科技有限公司旗下的斗鱼是一家致力于为所有人带来欢乐的弹幕式直播分享网站，是国内直播分享网站中的佼佼者。
2、熊猫TV
上海熊猫互娱文化有限公司，熊猫直播，拥有强大明星主播阵容的热门直播平台，专业提供高清、流畅的视频、活动、赛事直播等服务。熊猫直播是由上海熊猫互娱文化有限公司创办的一家弹幕式视频直播网站，创始人为王思聪。
10、触手
专注手机游戏的弹幕式手机游戏直播平台，无需电脑，即可让玩家随时随地通过手机直播来实时分享自己的手游乐趣。触手于2015年7月正式上线，目前已经拥有超过10万名手游玩家主播和超过1000万手游观众。触手为广大手游热爱者提供交流互动的场所，聚集手游同好共建虚拟世界。
2. 微课程有什么作用
微课程
微课程（microlecture）这个术语并不是指为微型教学而开发的微内容，而是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容。《高等教育纪事报》介绍说，这些大约只有60秒长度的展示带有具体的结构，它们并不仅仅是简单的演示。在国外，早已有了“微课程”（Microlecture）这个概念，它最早是由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理戴维·彭罗斯（David Penrose）于2008年秋首创的。后来，戴维·彭罗斯被人们戏称为“一分钟教授”（the One Minute Professor）。戴维·彭罗斯把微课程称为“知识脉冲”（Knowledge Burst）。
微学习
微学习（microlearning）区别于微课程，微学习处理相对较小的学习单元以及短期的学习活动。一般来说微学习指的是微观背景下的学习，比如教育和培训。在更广泛的意义上，微学习可以被理解为一个隐喻，指的是微观方面的各种学习模式，概念以及过程。[2]
微内容
微内容（microcontent）主要和学习内容方面相关。微内容一词1998年最初被尼尔森等人使用时，指向的是一种用以描述宏内容的短小扼要的摘要形式的东西，比如Email的主题句、网页的标题介绍、元数据描述词等这一类的文本。随着Web2.0的先驱者们对网络内容构成趋向的深入理解，微内容一词被赋予了新的认识和语义特征。微内容可能来自一封邮件、一则网络新闻、一个即时短信、一篇刚更新的博文、一句twitter里的碎语、一段土豆网上对一本新书的评论、一个Wikipedia中新增的词条、7Flickr上的图片、一段Youtube上的视频、甚至只是一个Facebook中好友留下的电话号码……
“提分微课程"是由清大世纪教育研究院专家团队集合国内百名重点学校一线教师重磅推出的"短时高效"的精品课程，该课程采用"题型精讲——方法传授——考点归纳"三位一体的教学模式：即以重点常考题型为出发点，精讲解题方法及过程，并进行重点考点归纳，是一套真正符合现代学生学习特点的"短（学习时间短）、平 （价格便宜）、快（学习见效快）"高清视频系列课程。
按照课堂教学方法来分类。根据李秉德教授对我国中小学教学活动中常用的教学方法的分类总结，同时也为便于一线教师对微课分类的理解和实践开发的可操作性，笔者初步将 微课划分为11类，分别为讲授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、练习类、实验类、表演类、自主学习类、合作学习类、探究学习类（如表1 所示）：
表1 微课的分类及适用范围
分类依据
常用教
学方法
微课
类型
适用范围
以语言传递信息为主的方法
讲授法
讲授类
适用于教师运用口头语言向学生传授知识（如描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律）。这是中小学最常见、最主要的一种微课类型。
谈话法
（问答法）
问答类
适用于教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固检查知识。
启发法
启发类
适用于教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律，从学生的实际出发，采用多种方式，以启发学生的思维为核心，调动学生的学习主动性和积极性，促使他们生动活泼地学习。
讨论法
讨论类
适用于在教师指导下，由全班或小组围绕某一种中心问题通过发表各自意见和看法，共同研讨，相互启发，集思广益地进行学习。
以直接感知为主的方法
演示法
演示类
适用于教师在课堂教学时，把实物或直观教具展示给学生看，或者作示范性的实验，或通过现代教学手段，通过实际观察获得感性知识以说明和印证所传授知识。
以实际训练为主的方法
练习法
练习类
适用于学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯。尤其适合工具性学科（如语文、外语、数学等）和技能性学科（如体育、音乐、美术等）。
实验法
实验类
适用于学生在教师的指导下，使用一定的设备和材料，通过控制条件的操作过程，引起实验对象的某些变化，从观察这些现象的变化中获取新知识或验证知识。在物理、化学、生物、地理和自然常识等学科的教学中，实验类微课较为常见。
以欣赏活动为主的教学方法
表演法
表演类
适用于在教师的引导下，组织学生对教学内容进行戏剧化的模仿表演和再现，以达到学习交流和娱乐的目的，促进审美感受和提高学习兴趣。一般分为教师的示范表演和学生的自我表演两种。
以引导探究为主的方法
自主学习法
自主学习类
适用于以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
合作学习法
合作学习类
合作学习(Collaborative Learning)是一种通过小组或团队的形式组织学生进行学习的一种策略。
探究学习法
探究学习类
适用于学生在主动参与的前提下，根据自己的猜想或假设，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展，自主构建知识体系的一种学习方式。
3. 寰璇惧悕甯堣鏂囨枃瑷鏂囪惧爞
1. 濡備綍鐢ㄥ井璇锯滅偣鐕冣濆垵涓璇鏂囪惧爞
鍒╃敤寰璇撅紝鐞嗚В璇炬枃鍐呭 璇炬枃鍐呭规槸澶氭柟闈㈢殑銆佷赴瀵岀殑锛屽悓鏃剁敱浜庢暀鏉愮殑璁捐′笌瀛︾敓鐨勭敓娲婚槄鍘嗛棶棰橈紝瀵艰嚧瀛︾敓鍦ㄧ悊瑙ｈ炬枃鍐呭规柟闈㈠瓨鍦ㄨ稿氱枒闅俱
寰璇剧▼锛屼互瀹冪壒鏈夌殑绉戝︽у拰褰㈣薄鎬э紝寮ヨˉ浜嗘暀鏉愯捐＄殑缂洪櫡锛屾媺杩戜簡瀛︾敓涓庢枃鏈鐨勮窛绂伙紝淇冭繘浜嗘暀瀛﹀舰寮忕殑澶氬僵銆佹暀瀛﹁繃绋嬬殑浼樺寲鍜屾暀瀛﹁川閲忕殑鎻愰珮銆傚傛暀瀛︺婅嫃宸炲洯鏋椼嬩竴鏂囨椂锛岃佽╁︾敓浜嗚В鑻忓窞鍥鏋楃殑璁捐＄壒鐐癸細鍔″繀浣挎父瑙堣呮棤璁虹珯鍦ㄥ摢涓鐐逛笂锛岀溂鍓嶆绘槸涓骞呭畬缇庣殑鍥剧敾銆
浣嗘槸寰堝氬︾敓鐢氳嚦鏁欏笀閮芥病鏈夊幓杩囪嫃宸炲洯鏋楋紝鏃犳硶瀵逛笂杩扮壒寰佸姞浠ュ垎鏋愶紱鑰屼笖璇炬湰涓婃病鏈夋彃鍥撅紝婊¤冻涓嶄簡鏁欏︾殑瑕佹眰銆傞偅涔堝阀濡欏熺敤銆婅嫃宸炲洯鏋椼嬬殑寰璇剧▼锛屽氨鍙浠ョ敓鍔ㄥ湴鍚戝︾敓灞曠ず鍑轰涵鍙拌僵姒鐨勫竷灞銆佸亣灞辨睜娌肩殑閰嶅悎銆佽姳鑽夋爲鏈ㄧ殑鏄犺‖銆佽繎鏅杩滄櫙鐨勫眰娆°佽掕惤闂ㄧ獥鐨勮捐＄瓑锛屼笌瑙嗛戝浘鐢荤浉鎼閰嶏紝鍚屾ユ彃鍏ユ暀甯堣В璇磋瘝锛岃В璇磋瘝杩愮敤鏂囦腑鐨勮鍙ワ紝婧剁敾鏂囦簬涓浣撱
2. 濡備綍鍦ㄨ鏂囨暀瀛︿腑鍙戞尌寰璇剧殑浣滅敤
鍦ㄨ鏂囨暀瀛︿腑鍙戞尌寰璇剧殑浣滅敤鐨勬柟娉曪細 锛堜竴锛夊府鍔╁︾敓绉戝﹂勪範銆
棰勪範鏄瀛︾敓璇鏂囧︿範鐨勯噸瑕佺幆鑺傘傛暀甯堝悜瀛︾敓鎻愪緵棰勪範绫诲井璇惧︿範璧勬簮锛屽彲鍙戞尌甯鍔╁︾敓浜嗚В璇炬枃鍩虹鐭ヨ瘑涓庣瓫閫夊︿範闅剧偣杩欏弻閲嶅姛鑳姐
渚嬪傞拡瀵广婅嫃宸炲洯鏋椼嬪︾敓鐞嗚В闅剧殑闂棰橈紝寰璇俱婂皬涓佸甫浣犵湅涓鐪嬨嬪氨鑳藉熷姪浜庡浘鍍忔紨绀恒佸啓浣滈『搴忓垎鏋愩佹櫙瑙傜壒鐐规帰璁ㄤ互鍙婂啓浣滄墜娉曠爺绌剁瓑鏂瑰紡锛屽紩瀵煎︾敓鐩磋傚湴浜嗚В鑻忓窞鍥鏋椼備笉浠呴檷浣庝簡鏁翠釜鏁欏︾殑闅惧害锛屼篃鎻愰珮浜嗚惧爞瀛︿範鐨勬晥鐜囥
锛堜簩锛夊府鍔╁︾敓宸╁浐澶嶄範銆 鍦ㄨ惧爞瀛︿範涔嬪悗鍐嶈繘琛屽井璇炬俯涔狅紝鑳芥洿鏈夋晥鍦板珐鍥恒佹秷鍖栥佸惛鏀惰惧爞鐭ヨ瘑銆
渚嬪傚湪璇鏂囧︿範涔嬪悗锛屾湁瀛︾敓璁や负鑷宸辨煇涓鐭ヨ瘑鐐圭悊瑙ｃ佹帉鎻″緱涓嶅熼忓交锛屽彲浠ュ啀鐪嬩竴鐪嬪悓涓绡囪炬枃銆佷笉鍚岃佸笀璁茶В鐨勫井璇俱備笉鍚屾暀甯堢殑璁捐＄悊蹇点佺粍缁囪繃绋嬨佸浘鍍忚祫鏂欐垨褰遍煶瑙嗛戝悇涓嶇浉鍚岋紝鍙浠ュ府鍔╁︾敓鍔犳繁瀵规暀瀛﹀唴瀹圭殑鐞嗚В锛岃捣鍒版嬀閬楄ˉ缂虹殑浣滅敤銆
锛堜笁锛夊府鍔╁︾敓绐佺牬闅剧偣銆 鏁欏﹂毦鐐圭殑绐佺牬鏄鏁欏︾殑閲嶈佹姄鎵嬨
浣嗘槸鏁欏﹂毦鐐瑰︾敓鍦ㄨ惧爞瀛︿範涓骞堕潪鑳藉叏閮ㄧ悊瑙ｏ紝杩欏氨闇瑕佸珐鍥哄姞寮恒傞拡瀵瑰︾敓璇鏂囧︿範鏂归潰鐨勯毦鐐癸紝寰璇惧彲浠ュ府鍔╁︾敓杩涗竴姝ュ惉鍙栨暀甯堢殑璇︾粏璁茶В涓庢繁鍏ュ垎鏋愩
杩欐牱鍙浠ユ嫇灞曞︾敓鐨勬濈淮銆佸己鍖栫悊瑙ｆ晥鏋滐紝鑳借緝濂藉湴甯鍔╁︾敓绐佺牬瀛︿範闅剧偣銆備緥濡傛枃瑷鏂囩殑瀛︿範鏄瀛︾敓鍏璁ょ殑闅剧偣锛屽井璇俱婃枃瑷鏂囧︿範鍏瑕併嬪氨绔嬭冻浜庢枃瑷鏂囨暀瀛︾殑鐩鏍囦互鍙婂︾敓瀛︿範鐨勬妧宸х瓑鏂归潰杩涜岃︾粏鍒嗘瀽锛屽府鍔╁︾敓姊崇悊瀛﹀ソ鏂囪█鏂囩殑鎶宸э紝瑕佹眰瀛︾敓蹇冨埌銆佺溂鍒般佸彛鍒般
鍦ㄦ枃瑷鏂囧︿範涓鎶撲綇浜斾釜瀛︿範鎶宸э細涓鏄鍒嗗眰鑳岃垫硶锛屽湪缈昏瘧鍏ㄦ枃鐨勫熀纭涓婅繘琛屽垎灞傦紝鐞嗘竻鎬濊矾杩涜屽垎灞傝儗璇碉紝閬垮厤姝昏扮‖鑳岋紝瀹炵幇蹇涔愯儗璇碉紱浜屾槸鎬濊冩彁闂娉曪紝鍦ㄩ勪範鍩虹涓婄瓫閫夊嚭闅剧偣鍐呭癸紝鑷宸辩粰鑷宸辨彁鍑洪棶棰樺苟灏濊瘯鍘昏В鍐筹紝閫氳繃杩欐牱閲嶇偣绐佸嚭鐨勫︿範鏂规硶瑙ｅ喅闂棰橈紱涓夋槸璇鎰忔帹鏂娉曪紝鎸囧煎︾敓鑱旂郴涓婁笅鏂囥佺粨鍚堣瑷鐜澧冧互鍙婅仈绯绘墍瀛︾煡璇嗚繘琛岃鎰忕殑鍒嗘瀽鎺ㄦ柇锛涘洓鏄瀵瑰簲缈昏瘧娉曪紝瀵圭収娉ㄩ噴锛屾煡鎵惧伐鍏蜂功锛岃繍鐢ㄥ炶ˉ銆佽皟閰嶇殑鏂瑰紡灏嗘枃瑷鏂囩殑缈昏瘧钀藉埌瀹炲勶紱浜旀槸褰掔被绉绱娉曪紝鎸囧煎︾敓澶囧ソ绗旇帮紝缁忓父杩涜屾枃瑷鏂囧︿範鐨勫綊绾炽佹瘮杈冧互鍙婄Н绱锛屾彁楂樻枃瑷瀛楄瘝鍒嗘瀽鑳藉姏銆傚︾敓缁忓父閫氳繃寰璇捐繘琛岃ˉ璇撅紝鍙浠ヨ交鏉剧獊鐮村︿範涓鐨勯毦鐐广
3. 濡備綍鍦ㄨ鏂囨暀瀛︿腑鍙戞尌寰璇剧殑浣滅敤
鍦ㄨ鏂囨暀瀛︿腑鍙戞尌寰璇剧殑浣滅敤鐨勬柟娉曪細
锛堜竴锛夊府鍔╁︾敓绉戝﹂勪範銆
棰勪範鏄瀛︾敓璇鏂囧︿範鐨勯噸瑕佺幆鑺傘傛暀甯堝悜瀛︾敓鎻愪緵棰勪範绫诲井璇惧︿範璧勬簮锛屽彲鍙戞尌甯鍔╁︾敓浜嗚В璇炬枃鍩虹鐭ヨ瘑涓庣瓫閫夊︿範闅剧偣杩欏弻閲嶅姛鑳姐備緥濡傞拡瀵广婅嫃宸炲洯鏋椼嬪︾敓鐞嗚В闅剧殑闂棰橈紝寰璇俱婂皬涓佸甫浣犵湅涓鐪嬨嬪氨鑳藉熷姪浜庡浘鍍忔紨绀恒佸啓浣滈『搴忓垎鏋愩佹櫙瑙傜壒鐐规帰璁ㄤ互鍙婂啓浣滄墜娉曠爺绌剁瓑鏂瑰紡锛屽紩瀵煎︾敓鐩磋傚湴浜嗚В鑻忓窞鍥鏋椼備笉浠呴檷浣庝簡鏁翠釜鏁欏︾殑闅惧害锛屼篃鎻愰珮浜嗚惧爞瀛︿範鐨勬晥鐜囥
锛堜簩锛夊府鍔╁︾敓宸╁浐澶嶄範銆
鍦ㄨ惧爞瀛︿範涔嬪悗鍐嶈繘琛屽井璇炬俯涔狅紝鑳芥洿鏈夋晥鍦板珐鍥恒佹秷鍖栥佸惛鏀惰惧爞鐭ヨ瘑銆備緥濡傚湪璇鏂囧︿範涔嬪悗锛屾湁瀛︾敓璁や负鑷宸辨煇涓鐭ヨ瘑鐐圭悊瑙ｃ佹帉鎻″緱涓嶅熼忓交锛屽彲浠ュ啀鐪嬩竴鐪嬪悓涓绡囪炬枃銆佷笉鍚岃佸笀璁茶В鐨勫井璇俱備笉鍚屾暀甯堢殑璁捐＄悊蹇点佺粍缁囪繃绋嬨佸浘鍍忚祫鏂欐垨褰遍煶瑙嗛戝悇涓嶇浉鍚岋紝鍙浠ュ府鍔╁︾敓鍔犳繁瀵规暀瀛﹀唴瀹圭殑鐞嗚В锛岃捣鍒版嬀閬楄ˉ缂虹殑浣滅敤銆
锛堜笁锛夊府鍔╁︾敓绐佺牬闅剧偣銆
鏁欏﹂毦鐐圭殑绐佺牬鏄鏁欏︾殑閲嶈佹姄鎵嬨備絾鏄鏁欏﹂毦鐐瑰︾敓鍦ㄨ惧爞瀛︿範涓骞堕潪鑳藉叏閮ㄧ悊瑙ｏ紝杩欏氨闇瑕佸珐鍥哄姞寮恒傞拡瀵瑰︾敓璇鏂囧︿範鏂归潰鐨勯毦鐐癸紝寰璇惧彲浠ュ府鍔╁︾敓杩涗竴姝ュ惉鍙栨暀甯堢殑璇︾粏璁茶В涓庢繁鍏ュ垎鏋愩傝繖鏍峰彲浠ユ嫇灞曞︾敓鐨勬濈淮銆佸己鍖栫悊瑙ｆ晥鏋滐紝鑳借緝濂藉湴甯鍔╁︾敓绐佺牬瀛︿範闅剧偣銆備緥濡傛枃瑷鏂囩殑瀛︿範鏄瀛︾敓鍏璁ょ殑闅剧偣锛屽井璇俱婃枃瑷鏂囧︿範鍏瑕併嬪氨绔嬭冻浜庢枃瑷鏂囨暀瀛︾殑鐩鏍囦互鍙婂︾敓瀛︿範鐨勬妧宸х瓑鏂归潰杩涜岃︾粏鍒嗘瀽锛屽府鍔╁︾敓姊崇悊瀛﹀ソ鏂囪█鏂囩殑鎶宸э紝瑕佹眰瀛︾敓蹇冨埌銆佺溂鍒般佸彛鍒般傚湪鏂囪█鏂囧︿範涓鎶撲綇浜斾釜瀛︿範鎶宸э細涓鏄鍒嗗眰鑳岃垫硶锛屽湪缈昏瘧鍏ㄦ枃鐨勫熀纭涓婅繘琛屽垎灞傦紝鐞嗘竻鎬濊矾杩涜屽垎灞傝儗璇碉紝閬垮厤姝昏扮‖鑳岋紝瀹炵幇蹇涔愯儗璇碉紱浜屾槸鎬濊冩彁闂娉曪紝鍦ㄩ勪範鍩虹涓婄瓫閫夊嚭闅剧偣鍐呭癸紝鑷宸辩粰鑷宸辨彁鍑洪棶棰樺苟灏濊瘯鍘昏В鍐筹紝閫氳繃杩欐牱閲嶇偣绐佸嚭鐨勫︿範鏂规硶瑙ｅ喅闂棰橈紱涓夋槸璇鎰忔帹鏂娉曪紝鎸囧煎︾敓鑱旂郴涓婁笅鏂囥佺粨鍚堣瑷鐜澧冧互鍙婅仈绯绘墍瀛︾煡璇嗚繘琛岃鎰忕殑鍒嗘瀽鎺ㄦ柇锛涘洓鏄瀵瑰簲缈昏瘧娉曪紝瀵圭収娉ㄩ噴锛屾煡鎵惧伐鍏蜂功锛岃繍鐢ㄥ炶ˉ銆佽皟閰嶇殑鏂瑰紡灏嗘枃瑷鏂囩殑缈昏瘧钀藉埌瀹炲勶紱浜旀槸褰掔被绉绱娉曪紝鎸囧煎︾敓澶囧ソ绗旇帮紝缁忓父杩涜屾枃瑷鏂囧︿範鐨勫綊绾炽佹瘮杈冧互鍙婄Н绱锛屾彁楂樻枃瑷瀛楄瘝鍒嗘瀽鑳藉姏銆傚︾敓缁忓父閫氳繃寰璇捐繘琛岃ˉ璇撅紝鍙浠ヨ交鏉剧獊鐮村︿範涓鐨勯毦鐐广
4. 寰璇惧硅鏂囨暀瀛︽湁浠涔堜綔鐢
鍒╃敤寰璇撅紝鍏嬫湇瀛︿範閲嶉毦鐐广
浼犵粺璇鏂囨暀瀛﹁惧爞涓锛屾暀甯堜緷鎹鏁欏︾洰鏍囧強鏁欏﹂噸闅剧偣灞曞紑鏁欏︼紝浣嗘湁鍙鑳戒細鍥犱负璇惧爞绐 *** 鍐垫垨鏄瀛︾敓娉ㄦ剰鍔涗笉闆嗕腑銆佹敞鎰忓姏杞绉昏屽亸绂婚噸闅剧偣鏁欏︺傚井璇句富瑕佹槸涓轰簡绐佸嚭璇惧爞鏁欏︿腑鏌愪釜瀛︾戠煡璇嗙偣锛堝傛暀瀛︿腑鐨勯噸鐐广侀毦鐐广佺枒鐐瑰唴瀹癸級鐨勬暀瀛︼紝鎴栨槸鍙嶆槧璇惧爞涓鏌愪釜鏁欏︾幆鑺傘佹暀瀛︿富棰樼殑鏁欎笌瀛︽椿鍔锛屽唴瀹圭簿绠銆佷富棰樼獊鍑猴紝鏈夊埄浜庡︿範閲嶉毦鐐圭殑鏀诲厠銆
姣斿備竴骞寸骇璇鏂囦笅鍐屻婄粌涔6銆嬩腑涓涓瀛︿範閲嶇偣灏辨槸璇嗚板拰鐞嗚В鎴愯鈥滄极灞遍亶閲庛佺豢鏍戞垚鑽銆佸ぉ闀挎棩涔呫佹爲澶ф牴娣扁濓紝鐢变簬涓骞寸骇瀛︾敓涓嶄細鍍忎腑楂樺勾绾у︾敓涓鏍蜂細鍘绘煡瀛楀吀鐞嗚В鎴愯锛屼粬浠鍙浼氶氳繃鏁欏笀鐨勮茶В鍔犱互鎶借薄鐨勬兂璞″幓鍔犱互鐞嗚В銆傝繖鏃跺彲浠ュ埄鐢ㄥ井瑙嗛戯紝鍔ㄧ敾婕旂ず涓妫靛皬鏍戣嫍绉嶅瓙缁忓巻涓骞村洓瀛ｅ彉骞荤殑澶╂皵鎱㈡參鍦拌寔澹鎴愰暱锛岃╁︾敓鎰熺煡涓妫靛ぇ鏍戠殑鈥滄爲澶ф牴娣扁濆強鈥滅豢鏍戞垚鑽鈥濓紝澶ф爲鐨勬垚闀块渶瑕佺粡鍘嗏滃ぉ闀挎棩涔呪
5. 濡備綍鍦ㄨ鏂囨暀瀛︿腑鍙戞尌寰璇剧殑浣滅敤12
鏈浣0.27鍏冨紑閫氭枃搴撲細鍛橈紝鏌ョ湅瀹屾暣鍐呭> 鍘熷彂甯冭咃細NN 濡備綍鍦ㄨ鏂囨暀瀛︿腑鍙戞尌寰璇剧殑浣滅敤 鍦ㄨ鏂囨暀瀛︿腑鍙戞尌寰璇剧殑浣滅敤鐨勬柟娉曪細 锛堜竴锛夊府鍔╁︾敓绉戝﹂勪範銆
棰勪範鏄瀛︾敓璇鏂囧︿範鐨勯噸瑕佺幆鑺傘傛暀甯堝悜瀛︾敓鎻愪緵棰勪範绫诲井璇惧︿範璧勬簮锛屽彲鍙戞尌甯鍔╁︾敓浜嗚В璇炬枃鍩虹鐭ヨ瘑涓庣瓫閫夊︿範闅剧偣杩欏弻閲嶅姛鑳姐
渚嬪傞拡瀵广婅嫃宸炲洯鏋椼嬪︾敓鐞嗚В闅剧殑闂棰橈紝寰璇俱婂皬涓佸甫浣犵湅涓鐪嬨嬪氨鑳藉熷姪浜庡浘鍍忔紨绀恒佸啓浣滈『搴忓垎鏋愩佹櫙瑙傜壒鐐规帰璁ㄤ互鍙婂啓浣滄墜娉曠爺绌剁瓑鏂瑰紡锛屽紩瀵煎︾敓鐩磋傚湴浜嗚В鑻忓窞鍥鏋椼備笉浠呴檷浣庝簡鏁翠釜鏁欏︾殑闅惧害锛屼篃鎻愰珮浜嗚惧爞瀛︿範鐨勬晥鐜囥
锛堜簩锛夊府鍔╁︾敓宸╁浐澶嶄範銆 鍦ㄨ惧爞瀛︿範涔嬪悗鍐嶈繘琛屽井璇炬俯涔狅紝鑳芥洿鏈夋晥鍦板珐鍥恒佹秷鍖栥佸惛鏀惰惧爞鐭ヨ瘑銆
渚嬪傚湪璇鏂囧︿範涔嬪悗锛屾湁瀛︾敓璁や负鑷宸辨煇涓鐭ヨ瘑鐐圭悊瑙ｃ佹帉鎻″緱涓嶅熼忓交锛屽彲浠ュ啀鐪嬩竴鐪嬪悓涓绡囪炬枃銆佷笉鍚岃佸笀璁茶В鐨勫井璇俱備笉鍚屾暀甯堢殑璁捐＄悊蹇点佺粍缁囪繃绋嬨佸浘鍍忚祫鏂欐垨褰遍煶瑙嗛戝悇涓嶇浉鍚岋紝鍙浠ュ府鍔╁︾敓鍔犳繁瀵规暀瀛﹀唴瀹圭殑鐞嗚В锛岃捣鍒版嬀閬楄ˉ缂虹殑浣滅敤銆
锛堜笁锛夊府鍔╁︾敓绐佺牬闅剧偣銆 鏁欏﹂毦鐐圭殑绐佺牬鏄鏁欏︾殑閲嶈佹姄鎵嬨
浣嗘槸鏁欏﹂毦鐐瑰︾敓鍦ㄨ惧爞瀛︿範涓骞堕潪鑳藉叏閮ㄧ悊瑙ｏ紝杩欏氨闇瑕佸珐鍥哄姞寮恒傞拡瀵瑰︾敓璇鏂囧︿範鏂归潰鐨勯毦鐐癸紝寰璇惧彲浠ュ府鍔╁︾敓杩涗竴姝ュ惉鍙栨暀甯堢殑璇︾粏璁茶В涓庢繁鍏ュ垎鏋愩
杩欐牱鍙浠ユ嫇灞曞︾敓鐨勬濈淮銆佸己鍖栫悊瑙ｆ晥鏋滐紝鑳借緝濂藉湴甯鍔╁︾敓绐佺牬瀛︿範闅剧偣銆備緥濡傛枃瑷鏂囩殑瀛︿範鏄瀛︾敓鍏璁ょ殑闅剧偣锛屽井璇俱婃枃瑷鏂囧︿範鍏瑕併嬪氨绔嬭冻浜庢枃瑷鏂囨暀瀛︾殑鐩鏍囦互鍙婂︾敓瀛︿範鐨勬妧宸х瓑鏂归潰杩涜岃︾粏鍒嗘瀽锛屽府鍔╁︾敓姊崇悊瀛﹀ソ鏂囪█鏂囩殑鎶宸э紝瑕併
6. 濡備綍鍒╃敤寰璇句紭鍖栧垵涓璇鏂囪惧爞鏁欏
鍒╃敤寰璇撅紝鐞嗚В璇炬枃鍐呭 璇炬枃鍐呭规槸澶氭柟闈㈢殑銆佷赴瀵岀殑锛屽悓鏃剁敱浜庢暀鏉愮殑璁捐′笌瀛︾敓鐨勭敓娲婚槄鍘嗛棶棰橈紝瀵艰嚧瀛︾敓鍦ㄧ悊瑙ｈ炬枃鍐呭规柟闈㈠瓨鍦ㄨ稿氱枒闅俱傚井璇剧▼锛屼互瀹冪壒鏈夌殑绉戝︽у拰褰㈣薄鎬э紝寮ヨˉ浜嗘暀鏉愯捐＄殑缂洪櫡锛屾媺杩戜簡瀛︾敓涓庢枃鏈鐨勮窛绂伙紝淇冭繘浜嗘暀瀛﹀舰寮忕殑澶氬僵銆佹暀瀛﹁繃绋嬬殑浼樺寲鍜屾暀瀛﹁川閲忕殑鎻愰珮銆
濡傛暀瀛︺婅嫃宸炲洯鏋椼嬩竴鏂囨椂锛岃佽╁︾敓浜嗚В鑻忓窞鍥鏋楃殑璁捐＄壒鐐癸細鍔″繀浣挎父瑙堣呮棤璁虹珯鍦ㄥ摢涓鐐逛笂锛岀溂鍓嶆绘槸涓骞呭畬缇庣殑鍥剧敾銆備絾鏄寰堝氬︾敓鐢氳嚦鏁欏笀閮芥病鏈夊幓杩囪嫃宸炲洯鏋楋紝鏃犳硶瀵逛笂杩扮壒寰佸姞浠ュ垎鏋愶紱鑰屼笖璇炬湰涓婃病鏈夋彃鍥撅紝婊¤冻涓嶄簡鏁欏︾殑瑕佹眰銆傞偅涔堝阀濡欏熺敤銆婅嫃宸炲洯鏋椼嬬殑寰璇剧▼锛屽氨鍙浠ョ敓鍔ㄥ湴鍚戝︾敓灞曠ず鍑轰涵鍙拌僵姒鐨勫竷灞銆佸亣灞辨睜娌肩殑閰嶅悎銆佽姳鑽夋爲鏈ㄧ殑鏄犺‖銆佽繎鏅杩滄櫙鐨勫眰娆°佽掕惤闂ㄧ獥鐨勮捐＄瓑锛屼笌瑙嗛戝浘鐢荤浉鎼閰嶏紝鍚屾ユ彃鍏ユ暀甯堣В璇磋瘝锛岃В璇磋瘝杩愮敤鏂囦腑鐨勮鍙ワ紝婧剁敾鏂囦簬涓浣撱
7. 濡備綍鍦ㄥ垵涓璇鏂囪惧爞涓鍙戞尌寰璇锯滅偣鍖栤濅綔鐢
寰璇惧瑰垵涓璇鏂囪惧爞鐨勪紭鍖栦綔鐢ㄦ帰璁 鎽 瑕侊細鈥滀簰鑱旂綉+鈥濇椂浠ｅ凡缁忓埌鏉ワ紝淇℃伅鎶鏈浠ュ強鏁欒偛鏀归潻鐨勪笉鏂鍙戝睍锛屽井璇句篃闅忎箣鍑虹幇銆
淇℃伅鎶鏈鍙戝睍鍒颁竴瀹氱▼搴﹀悗蹇呯劧浼氫笌鏁欒偛鐩歌仈绯伙紝寰璇炬暀瀛﹁兘澶熸洿濂藉湴鎻愰珮瀛︾敓鐨勫︿範绉鏋佹с傚湪鍒濅腑璇鏂囨暀瀛︿腑锛屽︾敓涓嶄粎瑕佹帉鎻¤瘝璇锛岃繕闇瑕佸己鍖栭槄璇昏兘鍔涘拰鍐欎綔姘村钩锛岃繖浜涢兘闇瑕佷娇鐢ㄧ幇浠ｅ寲鐨勬暀瀛︽墜娈垫墠鑳藉熷緱浠ュ疄鐜般
灏卞井璇惧湪鍒濅腑璇鏂囪惧爞鏁欏︿腑鐨勪紭鍖栦綔鐢ㄨ繘琛屽垎鏋愩 鍏抽敭璇嶏細寰璇撅紱鍒濅腑璇鏂囷紱璇惧爞鏁欏﹀井璇炬槸涓绉嶆柊鍨嬬殑鏁欏︽ā寮忥紝鑳藉熶娇鍒濅腑璇鏂囨暀瀛︾獊鐮存椂绌虹殑闄愬埗锛屽垱璁剧湡瀹炵殑鏁欏︽儏澧冦
鍦ㄦ暀瀛︿腑锛屾暀甯堥氳繃灏忚嗛戜负瀛︾敓鎾鏀炬暀瀛﹀唴瀹癸紝浣垮︾敓鏇村ソ鍦扮悊瑙ｈ鏂囨暀瀛︾殑鍐呭癸紝浣垮︾敓鑳藉熸槑纭鏂囩珷鐨勪富鏃锛屾劅鍙楁枃绔犵殑鍐呮兜锛屾彁楂樺︾敓鐨勫︿範鍏磋叮锛屽己鍖栧︾敓鐨勪富浣撳湴浣嶏紝淇冭繘鍒濅腑璇鏂囨暀瀛︽按骞崇殑鍏ㄩ潰鎻愬崌銆備竴銆佸井璇剧殑鍚涔夊強鐗圭偣寰璇剧殑杞戒綋鏄瑙嗛戯紝鏄灏嗘暀甯堝湪璇惧爞鏁欏﹁繃绋嬩腑鍥寸粫姣忎釜鐭ヨ瘑鐐规垨鑰呮暀瀛︾幆鑺傚紑灞曠殑鏁欏︽椿鍔ㄨ繘琛岃板綍銆
璇惧爞鏁欏︿腑鐨勮嗛戞槸寰璇剧殑鏍稿績閮ㄥ垎锛屾ゅ栬繕鏈夋暀瀛﹁捐°佸弽鎬濄佺粌涔犱互鍙婂弽棣堛佺偣璇勭瓑鏁欏﹁祫婧愶紝瀹冧滑閫氳繃缁勭粐鍏崇郴銆佸憟鐜版柟寮忕瓑钀ラ犲皬鐜澧冦傚井璇句笉鍚屼簬浼犵粺鍗曚竴鐨勬暀瀛﹁祫婧愶紝姣斿傦紝璇句欢銆佽捐′互鍙婂弽鎬濈瓑锛岃繕鏄鍦ㄥ叾鍩虹涓婂彂灞曡捣鏉ョ殑鏂扮殑鏁欏﹁祫婧愩
鐩告瘮澶氬獟浣撴暀瀛︼紝寰璇炬暀瀛︾殑鏃堕棿鏇寸煭锛屾暀瀛︾殑鍐呭逛篃姣旇緝灏戙備簩銆佸井璇惧湪鍒濅腑璇鏂囪惧爞鏁欏︿腑鐨勫簲鐢1.娲昏穬璇惧爞姘涘洿锛屽紩瀵煎︾敓鐞嗚В鏁欏﹀唴瀹瑰垵涓璇鏂囨暀瀛﹀寘鍚寰堝氱煡璇嗭紝浣嗘槸鏁欐潗璁捐′腑鏈夊緢澶氫笌瀛︾敓鐢熸椿瀹為檯涓嶇浉閫傚簲鐨勫唴瀹癸紝浣垮緱瀛︾敓鍦ㄧ悊瑙ｈ炬枃鏂归潰閬囧埌涓瀹氱殑闅惧害銆
寰璇炬暀瀛︽瘮杈冪戝︺佸舰璞★紝鑳藉熸湁鏁堝湴寮ヨˉ鏁欐潗璁捐′腑鐨勪笉瓒筹紝浣垮︾敓涓庤炬枃涔嬮棿鐨勮窛绂诲緱浠ユ媺杩戯紝浣挎暀瀛﹀舰寮忋佽繃绋嬪緱浠ヤ紭鍖栵紝浣垮︾敓鏇村ソ鍦扮悊瑙ｈ鏂囧唴瀹癸紝鑾峰緱鐭ヨ瘑涓庢妧鑳姐傛瘮濡傦紝鍦ㄥ︿範銆婅嫃宸炲洯鏋椼嬫椂锛屾暀甯堣佽╁︾敓浜嗚В鑻忓窞鍥鏋楃殑璁捐＄壒鐐癸紝鍦ㄥ︾敓鐪煎墠鍛堢幇鍑虹編涓界殑鐢诲嵎锛屼絾鏄寰堝氬︾敓閮芥病鏈夊幓杩囪嫃宸炲洯鏋楋紝鏇翠笉鐢ㄨ村垎鏋愯繖浜涚壒鐐癸紝鑰屼笖鏁欐潗涓娌℃湁鎻掑浘锛屾棤娉曟弧瓒冲︾敓鐨勫︿範闇瑕併
鑰岄氳繃寰璇炬暀瀛︼紝鑳藉熷皢鑻忓窞鍥鏋椾腑鐨勮姳鑽夋爲鏈ㄣ佷涵鍙拌僵姒銆佸亣灞辨睜娌笺侀棬绐楄捐＄瓑鐢熷姩鍦板憟鐜板嚭鏉ワ紝鐒跺悗鏁欏笀鍒╃敤涔︽湰涓鐨勮瘽璇杩涜岃茶В锛岃兘澶熸祽鐒朵竴浣撱傚︾敓涓杈规ｈ祻鑻忓窞鍥鏋楃殑缇庢櫙锛屼竴杈瑰惉閰嶄箰瑙ｈ达紝鐒跺悗瀵硅嫃宸炲洯鏋楃殑鏁翠綋甯冨眬銆佹惌閰嶄互鍙婅壊褰╃瓑杩涜屽垎鏋愬拰鐮旂┒锛岃兘澶熺粰瀛︾敓鏇村姞鐪熷疄鐨勬劅鍙楋紝娣卞埢鍦颁綋浼氬埌鑻忓窞鍥鏋楃殑鎰忓冪編锛屾劅鍙楀彜浠ｅ洯鏋楄壓鏈浠ュ強宸ュ尃姘村钩鐨勯珮瓒呫
2.浼樺寲鏁欏︽墜娈碉紝鎻愰珮瀛︾敓鐨勫︿範鍏磋叮鍒濅腑璇鏂囨暀瀛︿腑鏈涓哄叧閿鐨勫氨鏄瑕佸垱璁炬儏澧冦傚ソ鐨勫紑濮嬫槸鎴愬姛鐨勪竴鍗婏紝鑹濂界殑鎯呭冭捐¤兘澶熶负璇鏂囪惧爞鏁欏︽晥鏋滅殑瀹炵幇濂犲畾鍩虹銆
璇鏂囨暀瀛︿腑鍒╃敤寰璇惧紑灞曟暀瀛︼紝鑳藉熸洿濂藉湴鍚稿紩瀛︾敓鐨勬敞鎰忓姏锛屽紩瀵煎︾敓瀵硅鏂囩煡璇嗚繘琛屾濊冨拰鐮旂┒銆備緥濡傦紝鍦ㄥ︿範銆婃湪鍏拌瘲銆嬫椂锛屾暀甯堝彲浠ュ埄鐢ㄧ數褰便婅姳鏈ㄥ叞銆嬬殑涓婚樻洸杩涜屽煎叆锛岀劧鍚庢挱鏀剧浉鍏崇殑鐢靛奖瑙嗛戠墖娈碉紝閫氳繃鎮插．鐨勭敾闈銆佹棆寰嬩互鍙婁笉淇楃殑姝岃瘝锛屼娇瀛︾敓鐨勬敞鎰忓姏琚鎶撲綇锛岀劧鍚庨氳繃褰辩墖杩涜岃炬枃鍐呭瑰︿範锛岃╁︾敓鎺㈢┒鑺辨湪鍏板埌搴曟槸鎬庢牱鐨勪汉锛屽︾敓鐨勫︿範绉鏋佹у拰鍏磋叮浼氬緱鍒版瀬澶ф彁楂橈紝杩涜屾繁鍏ュ湴瀛︿範鐭ヨ瘑銆
閫氳繃寰璇捐嗛戞暀瀛︽縺鍙戝︾敓鐨勫︿範鍏磋叮鍜岀Н鏋佹э紝璁╁︾敓鍦ㄨ傝祻涓鑾峰緱淇℃伅鍜岀煡璇嗭紝瀹炵幇鑹濂界殑鏁欏︽晥鏋溿3.寰璇句綔鏂囨暀瀛︼紝寮哄寲瀛︾敓鐨勫啓浣滃叴瓒ｇ敓娲绘槸浣滄枃鍐欎綔鐨勯噸瑕佹潵婧愶紝瀹為檯鐢熸椿涓轰綔鏂囧啓浣滃甫鏉ヤ簡娲诲姏銆
浣嗘槸寰堝氬垵涓鐢熼兘姣旇緝澶寸柤浣滄枃鍐欎綔锛岃や负鏃犺瘽鍙璇达紝杩欎篃鏄鍒濅腑璇鏂囨暀甯堟暀瀛︾殑閲嶉毦鐐归棶棰樸傚︾敓鐨勫啓浣滃叴瓒ｄ笉楂橈紝鍐欏嚭鐨勬枃绔犲苟娌℃湁鐪熸儏瀹炴劅锛屾病鏈夊嚫鏄炬枃绔犵殑娲诲姏涓庤壊褰╋紝杩欎富瑕佹槸瀛︾敓鐨勪綔鏂囧啓浣滄病鏈変粠瀹為檯鐢熸椿鍑哄彂锛岄棴闂ㄩ犺溅锛屾棤娉曟劅鍙楃ぞ浼氬彂灞曡繘姝ョ殑寮哄姴锛屼篃鎰熷彈涓嶅埌鏃朵唬鍙戝睍鐨勬柊椴滄皵鎭銆
鍒濅腑璇鏂囧啓浣滄暀瀛︿腑浣跨敤寰璇捐繘琛岋紝鑳藉熷厖鍒嗗彂鎸ュ井璇剧殑鐩磋傛с佺湡瀹炴э紝璁╁︾敓涓庣ぞ浼氬疄闄呯揣瀵嗚仈绯诲湪涓璧凤紝鑳芥湁鏁堝湴寮ヨˉ瀛︾敓澶磋剳涓鐨勭┖鐧斤紝鎻愰珮瀛︾敓鍐欎綔鐨勫叴瓒ｅ拰娆叉湜锛岃兘澶熷皢鑷宸辩殑鐪熷疄鎯呮劅鍐欏嚭鏉ワ紝鎻愰珮浣滄枃鍐欎綔鐨勮川閲忎互鍙婃按骞炽傛瘮濡傦紝鍦ㄦ寚瀵煎︾敓鍐欎綔鈥滄劅鎭┾濊瘽棰樼殑浣滄枃鏃讹紝鏁欏笀灏卞彲浠ヤ负瀛︾敓鎾鏀句竴娈靛ぎ瑙嗙殑鍏鐩婂箍鍛婅嗛戯紝鈥滅埗姣嶆槸瀛╁瓙鏈濂界殑鑰佸笀銆傗
瑙嗛戜腑濡堝堜负濂跺ザ娲楄剼锛屽╁瓙鐪嬪埌鍚庝篃绔浜嗙泦姘翠负濡堝堟礂鑴氾紝鍦ㄨ繖绉嶆劅鍔ㄧ殑姘涘洿涓锛岀粰瀛︾敓浠ヨ韩涓村叾澧冧箣鎰燂紝鍞よ捣瀛︾敓鎰熸仼鐖舵瘝銆佹劅鎭╂暀甯堛佹劅鎭╃ぞ浼氱瓑鎰熷彈锛屽湪杩欑嶇幆澧冩皼鍥翠笅锛屽︾敓灏辫兘澶熸湁璇濆彲璇达紝鍐欎綔鐨勮川閲忎篃浼氭彁鍗囥傚井璇捐兘澶熷皢瑙嗛戙佸浘鍍忋佹枃瀛椼佸０闊崇瓑鐩磋傘佸舰璞″湴鎾鏀惧嚭鏉ワ紝涓哄︾敓钀ラ犺交鏉剧殑銆佸甫鏈夎壊褰╃殑瀛︿範姘涘洿锛屼娇鏁欏︽洿鍔犵敓鍔ㄣ佹湁娲诲姏锛岃兘澶熻╁︾敓鑾峰緱鐩磋傜殑鎰熷彈锛屽己鍖栧︾敓鐨勬儏鎰熶綋楠岋紝浣垮︾敓绉鏋佸弬涓庡埌璇鏂囨暀瀛︿腑锛岃幏寰楁洿澶氱殑璇鏂囩煡璇嗭紝瀹炵幇鎯呮劅浠ュ強鎬濇兂涓婄殑鐔忛櫠锛屽己鍖栬嚜韬鐨勭患鍚堢礌璐ㄨ兘鍔涳紝淇冧娇鍒濅腑璇鏂囪惧爞鏁欏︽晥鏋滅殑椤哄埄瀹炵幇銆
鍙傝冩枃鐚锛歔1]鍒樺溅.寰璇惧湪楂樹腑璇鏂囪惧爞鏁欏︿腑鐨勬湁鏁堣繍鐢╗J].鎴忓墽涔嬪讹紝2015.[2]瑕冪嚂.濡備綍鍦ㄥ垵涓璇鏂囪惧爞涓鍙戞尌寰璇锯滅偣鍖栤濅綔鐢╗J].骞胯タ鏁欒偛锛2015,[3]璧典笘娉.寰璇惧湪鍒濅腑璇鏂囪惧爞鏁欏︿腑鐨勮繍鐢╗J].涓鍥芥暀鑲叉妧鏈瑁呭囷紝2014.銆