Ⅰ 感人的校园微电影剧本
青春励志微电影: 《怒放吧,生命》(感人的校园微电影剧本)
此故事是讲述了一个学生通过自己的努力,考上了一间二B的本科大学,他带着一颗憧憬而又向往的心走进大学的门槛,然而大学的生活并不是他想像中的那样的,他一度迷茫,找不到自己的方向,自己的梦想也变得模棱两可的,幸运的是在他迷茫的时候,朋友们的帮忙,家人的关心,使他自己振作起来,最后,重新找回了那个干劲十足的自己……
第一幕
时间:9月1号星期日上午10点
地点:大学门口
人物:主角男一号、甲同学
内容:开学了,男一号带着一颗憧憬而又向往的心到学校注册,右手拿着行李,左手拿着录取通知书,来到校门口,停住脚步,抬头看着挂在门口的校名,眼神流露出一种自信和决心,合起拳头紧紧握着手上的录取通知书,定下神来,拿出手机打给甲同学。
对白:
男一号:喂,兄弟,我要上大学了!
第二幕
时间:大半个学期的某一天晚修后
地点:宿舍
人物:男主角,带班师姐
内容:很幸运,男主角跟带班师姐是同乡,因此也比较关心他。大半个学期过去了,然而男主角的大学生活并不像当初自己想象中的那样子,相反是个更多的迷茫,不知所措,无聊的度日。以前的梦想也越来越淡的'。这一切,带班师姐都看在眼里。这一天,主角像往常一样晚修后回到宿舍,打开电脑,当鼠标准备点击英雄联盟的时候,突然QQ头像闪动了,他犹豫的却由不得不打开
对白:
师姐:某某,你在?
男主角:嗯
师姐:可以聊聊天吗?
(犹豫了一下)男主角:阿?好吧。
师姐:这段时间,我都有留意到你,上课玩手机、看电影、睡觉、迟到、早退、旷课。你都在做什么?你的斗志呢?你的梦想呢?你为什么上的大学?都快考试了,你就这么想挂科吗?
(心抽动了一下,发了呆,醒来)主角:读了这么久,什么都没学到,读完了也不知道有没有用,什么大学生活如神仙,大学就是天堂,都是狗屁话。(说完,深深地吸了口气)
一分钟后,传来一个视屏(郑强开讲,为什么读大学?)
师姐:某某,你真是迷茫了,找不到方向了,答应师姐,把这视屏看完好吗?
男主角:嗯嗯好吧。
视屏看完了一遍又一遍,看到第三次的时候,呼了口气,拿起根烟点着,向华立湖走去。
第三幕:
地点:华立湖,宿舍,乐活大排档
时间:看完视屏后,刮风
人物:男主角,家人,乙、丙、丁舍友,师姐
内容:和师姐聊完,(www..Com)看完视屏,男主角感到曾经的自己还在,曾经的梦还在,曾经的斗志还在,来到华立湖,风吹着,手上夹着香烟,坐在凳子上沉思,想起这大半学期来的生活
回忆:
宿舍
乙舍友(玩剑灵):注意注意:”左边有敌人,右边也有敌人别动,这个让我来”。
男主角和丙舍友(玩地下城),丙舍友:“你的剑太差了,要升级了”。
男主角:“我也觉得啊,快帮我充钱,我要买”。
电话响了,家人,迟迟不接。
家人:“儿子,吃饭了没,别太辛苦了,没钱了就打电话啊”。
男主角:哦…行了行了,我在做作业呢,挂了。
大排档
宿舍的人都在大排档,餐桌上满是啤酒和骰子,喝得满面通红。
男主角:你们猜,那女的高跟鞋有多高,猜错了就喝。
乙舍友:5厘米吧
丙舍友:6厘米。
丁舍友:7厘米
(接着,男主角走过去。)男主角:“美女,”。
回到现在:
想到这些生活,眼泪不自觉的落下,闭着眼睛,深深地悔意,握紧拳头,一会,拿起电话。
男主角:喂,爸妈,我会好好读书的。
男主角(QQ):师姐,我懂了。
第四幕:
人物:男主角,群众
地点:教室、图书馆、宿舍
背景音乐:做自己的英雄
内容:一夜之间,男主角好像变了个人似的,脱胎换骨。晚上调好闹钟,不再迟到,早退,上课的时候,直接关掉手机,专心听课,困了就用夹子夹手指,不懂就问同学,老师。没课的时候 ,去图书馆认真的看书,晚上回到宿舍,把老师布置的作业做完,并预习,当支持不住的时候,就会听听《做自己的英雄》。这样的日子一直坚持。
旁白:他一直在努力,向自己的目标走去,此刻的他是多么的清楚自己在做什么,想要什么。
第五幕:
地点:教室,校园的校路
人物:男主角,群众
内容:期末考试到了,他坐在位置上,专心的做着试卷,仿佛课室就只有他一个人,终于考完了。他带着耳机,放着汪峰的《怒放的生命》,嘴角微微的上扬,在路上走着……
结语:人总会有迷茫的时候,不要紧,要懂得虚心的听取朋友、家人的意见,想清楚自己想要什么,坚定地走下去,你的生命总有一天会怒放的!
Ⅱ 求一大学微电影剧本。。
一大学生很穷,却很会读书。她快没钱读书了。另一个大学生学习却很差。(她们两人长得十分像)。但是别忘了很穷的大学生读书很好。一次,另一个大学生的爸爸说,考了满分就给20000元,那两个大学生在考试时,把自己的名字改成了对方的名字,考完了,发下试卷,她们俩调换了试卷,很穷的大学生考了满分,就=另一个大学生考了满分。他爸爸便给他20000元,另一个大学生便把拿钱给很穷的大学生。但是最后被班主任发现了,说明后,大家感动了,纷纷捐钱给那个很穷的大学生。
望采纳~这是我辛苦想的,打的!
Ⅲ 求简单英语五人小品剧本,请看清下面的补充要求。在线等,挺急的。
搞笑英语微电影剧本《Whose treat》(英语5人搞笑微电影剧本)
演员:A—— ,B—— ,C—— ,D—— ,旁白——
编剧: 摄影:
后期制作:
插曲:场景一《铃儿响叮当》场景二《雪绒花》场景三《泰坦尼克号主题曲》场景四《flash》场景五《never say goodbye》或者《字母歌》
道具:一份报纸(最好是英文的),三份试卷(白纸即可),100元,64元找零,布娃娃
(场景一:未定空地____5个人都到, 拍摄)
旁白:One day ,some yang people want to get takeout as their dinner
一天,几个年轻人想叫外卖吃(直接录旁白,念完时候镜头落在四个人身上)
A: let’s get takeout ,please?(旁白念完直接开始)
B:why not? I like it .(开心,满足)
C:It's up to you .(看着A)
D:OK,but i have a good idea……(手托下巴,卖关子)
A:go on ,please(请求语气)
D:we always ”going Dutch “,.it‘s time to enjoy someone’s treat……我们总是AA制,这次找个人请客吧(扫一眼大家,继续卖关子)
C: but how should we drag the unfortunate? talk to us,please(请求)
D:(笑)OK,OK…….Each of us tell a joke, if not making others laugh, just pay !
我们每人讲一个笑话,如果不能把其他人逗笑,就买单哦。(得意)
A,B,C:good idea!(大家拍手,异口同声)
A:Let me tell a joke first .the title is” I'm Glad “.A school teacher was telling her pupils the importance of making others glad. 我先讲吧,题目是“我很高兴”。一个老师正在对学生讲使别人高兴的重要性。现在,她说
(切到场景二,到一个教室,或有椅子的地方,把笑话表演出来,, 拍)
旁白:Now, she said现在,她说
赵雪:children ,has anyone of you ever made someone else glad?你们当中有谁让别人高兴过?
王鹏:teacher, I've made someone glad yesterday.昨天我就使别人高兴过。
赵雪:Well done. Who was that?做得好,是谁呢?
王鹏:My granny.我奶奶。
赵雪:Good boy. Now tell us how you made your grand mother glad.好孩子,现在告诉我们,你是怎样使你奶奶高兴的。
王鹏:Please, teacher, I went to see her yesterday, and stayed with her three hours. Then I said to her, ‘Granny, I'm going home,’ and she said, ‘Well, I'm glad’!是这样的,老师。我昨天去看她,在她那儿呆了三个小时。然后我跟她说:‘奶奶,我要回家了。’她说:‘啊,我很高兴!’
(切回场景一,BCD哈哈大笑A见状很开心,)
A:oh, i got it !我做到了(很开心)
B:yeah,yeah, maybe you just tell your own story .(指着A说完捂嘴笑)
A: I……(要解释,被B拦下)
B:OK,now ,It's my turn .”a gentle reminder”is the title.Having been married a long time, my husband sometimes needs a gentle reminder of a special occasion. 婚后已久,我丈夫往往在一个特别事情上需要委婉的提醒。
(切换场景三,移至餐厅或有椅子的地方, 拍摄,)
B:On the morning of our 35th anniversary, we were sitting at the breakfast table when I hinted, 在我们结婚35周年纪念的早上,我们正坐在早餐桌旁,我暗示道:(录旁白形式)
双:"Honey, do you realize that we've been sitting in these same two seats for exactly 35 years?"“亲爱的,你意识到我们在这两个相同的座位上已坐了整整35年了吗?”
B:Putting down the newspaper, he looked straight at me and said,他放下报纸,眼睛直直地望着我:
田:"So, you want to switch seats?"“因此,你想交换座位吗?”
(切回场景一,ACD哈哈大笑中,)
B:so, i got it,(对C)maybe you will like the man in the future (笑)it‘s your turn
C: oh,no ,he is stupid (不屑),my title is “girl,oh little girl”题目是“让人无奈的孩子”When they're together, my five-year-old daughter and her cousin tend to cause mayhem. (['meɪhem] )one Saturday, I put my foot down.我五岁的女儿和她的表妹在一起的时候,总要招来大乱。一个星期六,我开始抗议了。
(切至场景四,某空地, 拍摄)
: "All right, you two,"No screaming , grabbing, whining, hitting, teasing, tattling, breaking toys, scratching or fighting."“好啦,你们两个,”我严厉地说,“不许叫喊,不许乱拿,不许哭闹,不许乱敲,不许取笑,不许扯淡,不许弄坏玩具,不许乱抓,不许打架。” (转身要走),
双:“come on ,MengMeng, let's get dirty . "“来, ,我们来把自己弄脏吧。”
(切回场景一,ABD哈哈笑)
B:OK,we three all did it ,now,(对D)only you left
D:i’m very afraid now,maybe I’ll fail it . Let me try .it’s “A dollar per point”一分一块钱A professor was giving a big test one day to his students.一天,教授正在给学生们监考。
(切场景五,至 教室, 拍摄)
D(旁白形式):He handed out all of the tests and went back to his desk to wait.他发下试卷,然后回到讲台前等待。( 轩演教授, 坐中间, 演学生,考试时, 左顾右盼很着急,交卷子时, 左看看右看看掏出100元夹在卷子里并且写了一句话A dollar per point.)Once the test was over the students all handed the tests back in. "考试结束了,学生们纷纷交回试卷The professor noticed that one of the students had attached a $100 bill to his test with a note saying "A dollar per point."考试结束了,学生们纷纷交回试卷。教授发现一张试卷上别着一张百元钞票,还有一张纸条写着:“一分一块钱。”The next class the professor handed the tests back out. And walk up to the student ,said,第二堂课,教授把试卷都发回学生们手中。走到那个 旁,
田:”here are your test and $64 change“这是你的试卷还有64块钱的找零。(邱大囧)
(切回场景一,ABC死憋住不笑,各种憋)
D:well,my treat(很无奈)OK,you win……i’ll buy it right now(走开)
(ABC终于放声大笑,落幕)
原网址 http://www.jiaoke.com/xiaopin/xiaopin_361488.html
Ⅳ 求帮忙写一个心理爱情故事剧本,微电影
非专业,但是希望能够被拍!(台词没有加)
镜头1:男主角在教室看着考试不及格的卷子,墙上贴有排名倒数的成绩单,心不在焉的看着旁边打扫卫生的同学
镜头2:家里客厅挂了好多优秀生和第一名奖状,父母在高兴的和邻居聊天捡菜,挂钟时间5:06
镜头3:女主角在宿舍里与同学闲谈,床上放着低血压药
镜头4: 晚上打水洗漱完毕,躺在床上,月考又过了,几天前回家父母问起成绩时还在敷衍着还不错,宿舍几个男生再聊哪个女生漂亮,怎样给她写情书,那个女生又是多么丑,男主角随意附和着
镜头5:第二天班里调座位,老师按成绩来排,自己选座,看着前面一大堆同学,心不在焉的背过去
,调完座位后,老师看见男主和基友在玩闹,就索性又把男主调到了女主旁边,男主开始规规矩矩
镜头6:又是下午,男主因为试卷不及格在看书,旁边放着好几片撕成片的小说页,书本在桌子上堆着,刚好女主吃完饭来教室打开门,男主紧张扭头去看,女主在阳光下周身有朦胧的光潇洒朝自己座位走来,男主呆
镜头7:女主坐下,有些不好意思,男主回神,同时把头摆正拿起笔打开书本,男主偷瞄,发现俩人是同步的,一脸愉悦
镜头7:数学课,女主请教男主问题,男主开小差回过神,有点支吾,然后一口答应,盯着女主的脸满不在乎的开始讲题,几分钟后再一看居然做出来了,女主告诉老师,老师点名男主全班讲题
镜头8:有隔壁班的一个女生在晚自习偷偷的告诉男主关注他很久了,希望能给自己写份情书正式交往,男主将那女孩写来的纸条放进抽屉,在想着如果要是女主该多好
镜头9:女主课间坐在男主座位,男主去外面玩,纸条被女主发现,男主回来看见
镜头10:上课悄悄话,女主问男主那女孩怎么样,男主有意开玩笑,女主轻锤男主,在黑板上写字的老师在强调课堂纪律
镜头11:男主把在宿舍写好的情书放在抽屉里,找了个女主可以发现的地方放了下来,书上没有落款
镜头12:父母发现了男主成绩倒数,狠批男主
镜头13:女主发现情书,以为是给隔壁班的女孩的,显得很焦躁,被路过同学发现情书,全班开始沸腾
镜头14:男主走进教室,被众人拥住,隔壁班几个学生闻声而来,过了一会人群散开,女主在桌子下偷偷的问男主,你喜欢她吗?男主反问,你说呢?预备铃响起
镜头15:课间,情书被疯狂的同学送到隔壁班女生手里,女主有些不安,男主紧张
镜头16:晚自习下了,男女主默契的在教室里待着,谁也没有开口,司铃老师来催,男主急忙离开
镜头17:晨读课男主在被语文古文,女主没有上课,从后面传来隔壁班女生的小纸条,意思是自己有些冲动了,希望原谅,男主不以为然
镜头18:女子在教室的书被家人搬走,转走,男主发现伤心欲绝,开始通过各种打听和询问想得到女主的联系方式
镜头19:毕业季,男主成绩优异,考入大学,并在假期得到女主QQ,赶到电脑上去加女主好友
镜头20:男主加女主好友,开始表白,女主却不如人意,令男主无比失望,愤怒的将女主拉入黑名单
镜头21:大学同学聚会,男主忧伤灌酒,地上一打喝剩的啤酒瓶,酒席散去,男主手拿啤酒,路灯下在同学搀扶下走着,脑海里浮现出女主开门的那一瞬,猛摔酒瓶,然后酒劲蹿上来,睡倒在同学肩上,被拖着回宿舍去……
Ⅳ 急求一份十分钟内的无声电影剧本!!!好的提悬赏50起!!
安静的教室,窗外一片漆黑。我抬起头看看窗外,又看看手表,便再次埋头疾书。目前,我需要解决的是七张卷子,时间是三个小时。
空气仿佛是凝重的,我目光紧凑,飞快地扫过题目,大脑一刻不停歇地转动,手起笔落,沙沙作响。眼前只有白色试卷上深刻的黑色铅字,耳边除了落笔的急促声音,什么也没有。
我不知道学校为什么会出如此难的选拔题,仅仅是暗示我们重点高中推荐招生考试——“优录”——就是这么难吗?英语的阅读题让人很迷茫,许多陌生的单词在眼前晃动,晃着晃着,眼睛就花了。我打起精神又看了一遍,反反复复,却连大意都没懂。迷茫地抬起头,想从其他同学脸上捕捉些什么,有的只是同样的迷茫,是怪异莫名的沉思,是不安的烦躁。
——被考试压抑的花季少男少女们。
铃声响起。有卷子翻动的细小而又清澈的声音。
“走啦走啦,没做完就算啦!”监考老师闲闲的声音。
“唉,真像一场噩梦。不过——终于结束啦!”背起书包的瞬间,耳边传来茜茜的话加上夸张的长长吁气声。
“还没完呢,”我连忙插话,“为‘优录'艰苦卓绝的奋斗还在后头呢!”
茜茜白了我一眼:“我警告你,别破坏我的好心情啊。至少今天晚上可以好好睡上一觉喽!”后半句的音调明显提高,我们相视一笑。
走出校门的时候,妈妈在门口等着我。我下意识地看看手表,银白色的底盘上反射着黯淡的路灯光,9:40了,很晚了。
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不知从什么时候开始,天气躁动不安,四处飘浮着不安分的因子,一点点闭塞,消散,在空际回荡。
宇和彦彦闹翻了,宇很凶地把彦彦的书推翻,书散了一地。彦彦什么也没有说,事实上,她并不是一个强势的女孩子,她只是走过去,一本一本捡起来,很安静地,之后回到座位上做题。偶尔有人抬起头皱一下眉,但很快又低下去。每个人书桌上的书都越堆越高,任务也越来越重,黑板旁挂着红色的醒目的倒计时牌。谁都知道,只有拼搏才意味着幸福——不久的暑假,以及未来高中的幸福。
但我的思绪却飘回以前。
那时的宇是温和的,他会微笑着给我们讲题,会乐呵呵地开玩笑,也会拍着函的肩膀催他快点儿一起回家。而现在,他总是沉默着趴在桌子上做题,我坐在后排,总是只看见一个低下头的背影。
因为升学考试,压力就会很大吗?是不是每个人都该漠然起来或是变成一个微小火星就能点燃的火药桶呢?
想到这里,我心里难过极了。
听,那时间哗哗流淌的声音,那倒计时日历一页一页被撕去的声音。
我看见老师们来来往往,一节课似一场梦境般飞过。而我们,就像鱼儿深潜在没有阳光的海底,就像蝴蝶带着心底最初的单纯梦想在花田里忙碌地飞过,留下一圈没有微笑的美好痕迹。
“优录”的脚步近了。
c
终于告别了教室里的日子——为了“优录”,所有参加“优录”的同学都开始了在学校顶级教师领导下的不同寻常的生活。
走进阶梯教室,映入眼帘的是黑压压的一百多号人,耳边是嘈杂的说话声,但随即就被某位不认识的老师用更高分贝扩音器发出的叫喊压了下来。我没敢出声,找到位置放下沉甸甸的书包,迎面对视左手边的女生。她的微笑很明朗,还悄悄压低了声音对我说:“哎,同学们都说这是魔鬼训练,你说是不是?你看那老师,多强悍!”
“哈哈!”我被她逗乐了,正打算一起聊聊,却看见白花花的卷子正从前排向我们涌来,那阵势,让人产生一种似曾相识的无奈。
“唉,又是卷子。就不能换点别的?政治课本上还说要创新呢!”右边的男生摇头晃脑,下一秒,却已深深沉入题目中,好像刚才说的话无关痛痒,话音未落就被风吹散了。
是否这一切已经成为习惯……
五月,天亮的很早,四处都是明亮的,只是没有热烈的光线,留下足够的清凉。
I believe if I work hard enough,my dream will come true in the end.
在题海中奋斗,脑海中不自觉地蹦出了这句话。这是妍妍在《I want to be a/an……》的英语作文中写到的。虽然句子平平常常,但那是我竟感到微微的震撼。
这句话,我很信,信到不由自主地出现在脑海中。稍稍走神之后,我更加握紧了笔。
你可否知道,漫长的黑夜里,我们一直在期待黎明的曙光。
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下雨了,雨水哗哗地像断了线的珠子秘密地下着,薄薄的雾气在细雨中穿梭,在激荡的一个又一个水花中散去。
和梦冉一起去WC时才发现的,天阴沉了。
是的,教室里那么闭塞,什么都不知道。
我有时会想,我真的是与世隔绝了。早晨去学校时很早,大街上的人稀稀拉拉;中午不回家,导致好久没看新闻了,就连玉树发生地震也是听同学说的;到了晚上,虽然华灯高照,却眼前依旧是暗淡的,回家途中经过一家夜市,一股股菜香夹杂着烧烤的香味扑鼻而来,听着不拘小节的正玩得愉快的人操着方言喊:“干啦!干啦!”我的心里却是孤独而苦涩的。在家庭和学校之间穿梭,只为了那一天的到来,于是便学会了放弃。
和梦冉边走边扯着闲话,突然迎面一个偌大的身影撞撞跌跌地闪来,差点儿装上梦冉。那人之后猛然醒悟似的不断道歉,等我回过神儿来时那个大男生已经再次晃走了。
“嗨!其实我早注意到了,”梦冉说,“那个男生,我看见他……嗯,目光呆滞,走路摇晃,重心不稳,是大脑供电不足了吧?相比之下,像我,心理素质是多么好啊,咱们多坚强!”嘴角一个完美的弧度,他笑了。
“嘁,这也叫坚强啊?快回去吧,我还要洗脸呢,不然晚自习怎么熬……”
接住一捧水后低下头,水在微微发热的脸庞迅速蒸发,带走了燥热与一天的疲劳,真的好清凉呢……一瞬间,一个念头在脑海中如风吹般发梢般掠过——
为什么会这样“坚强”?
大概,是梦想,正等待着绽放吧。
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2010年5月22日,地点是二十中。
早上八点,校门口已挤满了参加考试的人,亦有**吹着哨子维持着来往车辆的秩序。闹哄哄的说话声抑或读书复习声,熙攘的人群,旁边小面馆的白色雾气……这一切,就像电视剧里常上映的高考场景一样,只是这是我们的现实且没有人忘带准考证。
站在我们旁边的一个女孩,不知怎的,还没进考场嘛竟然被吓哭了。妍妍老爸很担心地问妍妍:“你……紧张不紧张啊?”
“紧张什么?我们都习惯了,”然后她捅捅我,“对吧?”
她的语气,颇有点儿豪迈。
开考前夕,进考场时很正规,不准带除文具以外的任何东西。每个人都很庄重,进入考场找到座位后就安安静静地坐着,没有人像以前那样说说小话,氛围宁静而清凉,很容易使人入定。
要认真,仔细,沉着,冷静,要保持平常心,不紧张……我在心中默念着,暗示自己。
铃铃铃……一阵急促的铃声。
“我一定能考上的。”匆匆念完最后一句,我接过老师递过来的卷子。
正如以往飞逝的任何一件事一样,现在回想以来的“优录”同样是短暂的,一晃而逝的,就像一场梦境。梦中那天阳光热烈,穿过层层浓荫照射在颇有些阴暗的教室里,照射在我的桌子上。
在阳光中开始,亦是在阳光中结束。
平平常常的发挥,无论考的怎么样都不再有所畏惧,也许是因为曾经那么认真地带着梦想努力飞翔过。
f
这个故事正如我们所期望的那样,有一个不错的结尾。
分数出来的那天,老班把我们从教室里叫了出来。大家提心吊胆地围成一圈,听老班公布分数。
“你,考上了。”老班拍拍我的肩膀,简短地说道。那一刻,我仿佛听到心中一块石头落地的声音。同样考上的,还有梦冉、妍妍、宇……
“终于可以提前回家不用参加中考了,终于可以一个人安静地看书了,也终于可以跨入梦想中的高中了!”无数次在心底的呐喊后步入现实。
收拾好“行李”一起回家的时候,正值中午放学。我和朋友们并排走着。
头顶上是水蓝色的透明的天空,几丝游云闲闲软软地躺着,明媚的阳光柔和地洒在我们身上。而在我们身后,留下的是轻快的脚步声和一排短短的影子。
从黑夜到黎明,曾经遥不可记的“未来”,我们这样并肩而过、
这篇小说摘自《儿文》这是国庆我们在学校改变演过的微电影、9分钟、对不起、剧本我只有手稿、不能帮你打到电脑上来、你先凑合一下吧、、、
不是无声电影、但是台词只有五句【还包含一句y】
Ⅵ 青春青涩点的题材,,,,好的剧情
出去春游时,男女生各站一队,数着人数想跟她手拉手,带好吃的给她吃,课桌上划三八线,还总是欺负她,当她在跳皮筋时总捣乱,考试时故意把试卷给她看,在他背后贴一些小纸条