A. 学校要求每个班级拍一部校园安全微电影，然后班里同学不愿参加，这样微电影就没办法交，怎么办啊
没好处的事没人愿意干，学生也一样，多准备些礼物，奖品，大餐什么的，自然有人参加了。
B. 宿舍活动有哪些
宿舍活动有趣味运动会、微电影大赛、知识竞赛、电竞比赛、安全知识大赛等。
1、趣味运动会：趣味运动会是适合任何人群参加的一项健康运动，有“猪八戒背媳妇”“三人四足赛跑”“运大彩球”“弹跳投水球”等趣味小运动。
2、微电影大赛：以寝室为单位，拍摄微电影，展现寝室文化。
3、知识竞赛：组织知识竞赛，既促进感情，又宣传、普及自然科学和社会科学知识。
4、电竞比赛：宿舍人员组队打游戏，尝试单人不能完成的游戏套路，享受游戏的乐趣。
5、安全知识大赛：举办安全常识问题竞赛，弥补不知道的安全隐患，也增进彼此的感情。
C. 快女微电影《安全感》 演的是什么意思
快女微电影《安全感》主要演绎了现代都市女性在感情和生活中追求安全感的故事。
在快女微电影《安全感》中，主角是一位年轻的女性，她在工作和生活中都面临着种种挑战和压力。她渴望找到一种安全感，以应对这些挑战和压力。然而，她发现安全感并不是那么容易获得的。在工作中，她需要不断努力，才能保住自己的职位和收入。在生活中，她也需要不断调整自己的心态，才能应对各种变故和困难。
影片中，主角经历了一系列的事件，让她逐渐明白安全感的真正含义。她发现，安全感并不是来自于外界的物质和保障，而是来自于内心的坚定和自信。只有当她真正相信自己，才能在生活中找到真正的安全感。同时，她也发现，与他人的互动和支持也是获得安全感的重要途径。她通过与朋友、家人和同事的交流，逐渐找到了自己的方向和目标，也获得了更多的支持和帮助。
影片的结尾，主角在面对一次重要的挑战时，展现出了自己的坚定和自信。她成功地应对了挑战，也找到了自己的安全感。这个结局向观众传达了一个积极的信息：只要我们相信自己，坚定自己的方向，就能在生活中找到真正的安全感。
总的来说，快女微电影《安全感》通过生动的故事情节和形象的人物塑造，向观众传达了一个深刻的主题：安全感的来源不是外界的物质和保障，而是内心的坚定和自信。同时，影片也提醒我们，在追求安全感的过程中，不要忽视与他人的互动和支持。只有通过与他人的交流和合作，我们才能更好地应对生活中的挑战和困难，找到真正的安全感。
D. 安全文化常见的传播方式有
安全文化的传播可以通过多种方式实现，以下是几种常见的传播方法：
1. 标语与谜语：通过简洁有力的标语和有趣易懂的谜语，安全理念得以迅速普及和记忆。
2. 动漫与漫画：利用生动有趣的动漫和漫画，将安全知识以形象和直观的方式呈现，加深人们的理解和记忆。
3. 小品与相声：通过幽默诙谐的小品和相声，以表演艺术的形式传递安全信息，让人们在不经意的欢笑中接受安全教育。
4. 微电影与公益广告：借助具有故事性和角色塑造的微电影和公益广告，以情感人、以事喻理，使安全知识深入人心。
5. 媒介宣传：利用电视、报纸、杂志、网络等媒体平台，发布安全相关的新闻、专题片、广告等内容，广泛传播安全文化。
每种传播方式都有其独特的魅力和效用，针对不同的受众和目标，可以选择最合适的手段进行推广。同时，结合多种传播方式，实施综合性的安全教育，可以有效提升传播效果。
E. 求一个关于校园安全的微电影剧本。校园暴力、交通安全、食品安全、防诈骗、校园贷等主题。
北京某高校大三学生范泽一被发现留下遗书溺亡。在他离世后，家人在他的手机上不断收到威胁恐吓他还款的信息。
至今，非法校园贷引发的恶行事件已不止一例。
北京某高校大三学生范泽一暑期返回吉林家中，在给家人留下遗书后失踪。
8月15日，范泽一被确认死亡。此后，家人发现其曾在多个网络借贷平台贷款，并收到多条威胁恐吓的追债信息及视频。
2017年8月3日，正在家放暑假的范泽一向家人称要返回北京学校，随即离家。
据范泽一的家人回忆，就在他离家的当天下午，在其卧室内发现了一封遗书，称自己“一步错、步步错”，并且说“我的心已经承受不住”。家人立即拨打范泽一的手机，但手机已无法接通。随后，家人立刻报警。
范泽一从2016年7月开始，从一个名为“速X借”的网络借款平台借了第一笔1500元，随后就从另外一家网络借款平台借了3000元钱用于归还“速X借”的钱，然后再从另外的借款平台再借出更多的钱用来归还上一笔欠款。除了“速X借”外，他还在“今X客”、“哈X米”等网络借款平台上借款。
F. 学校要求每个班级拍一部校园安全微电影，然后班里同学不愿参加，这样微电影就没办法交，怎么办啊
其实你也可以找一些其他班级的同学，或者是自己的好朋友进行这方面的拍摄，也是一个比较不错的办法，并不一定要请到班里的同学
G. 如何体现饭店食品安全 微电影拍摄剧本
人员：包括厨师、服务员、洗碗工、采购员、库管员、管理员、餐厅领班等。
场景一：人员病例
凡患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病，以及患有活动性肺结核，化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全疾病的人员，不得从事接触直接入口食品的工作。
从业人员有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的，应立即脱离工作岗位，待查明原因并将有碍食品安全的病症治愈后，方可重新上岗。
场景二：人员培训
餐饮服务从业人员（包括新参加工作和临时参加工作的餐饮服务从业人员）必须经过培训、
考核合格后，方可从事餐饮服务工作。
场景三：采购
餐饮服务提供者应当建立食品、食品原料、食品添加剂和食品相关产品的采购查验和索证索票制度。餐饮服务提供者从食品生产单位、批发市场等采购的，应当查验、索取并留存供货者的相关许可证和产品合格证明等文件；从固定供货商或者供货基地采购的，应当查验、索取并留存供货商或者供货基地的资质证明、每笔供货清单等；从超市、农贸市场、个体经营
商户等采购的，应当索取并留存采购清单。餐饮服务企业应当建立食品、食品原料、食品添加剂和食品相关产品的采购记录制度。采购记录应当如实记录产品名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容，或者保留载有上述信息的进货票据。
餐饮服务提供者应当按照产品品种、进货时间先后次序有序整理采购记录及相关资料，妥善保存备查。记录、票据的保存期限不得少于2年。
场景四：仓储
食品经营者应当依法按照保证食品安全的要求贮存食品。食品与非食品不能混放，食品仓库内不得存放有毒有害物质（如杀鼠剂、杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等），不得存放个人物品和杂物。 二、设专人负责管理，并建立健全采购、验收、发放登记管理制度。做好食品数量质量出入库登记，做到先进先出，易坏先用。腐败变质、发霉生虫等异常食品和无有效票证的食品不得验收入库。及时检查和清理变质、超过保质期限的食品。 三、各类食品按类别、品种分类、分架摆放整齐，做到离地10厘米、离墙10厘米存放于货柜或货架上。宜设主食、副食分区（或分库房）存放。 四、仓库内要用机械通风或空调设备通风、防潮、防腐，保持通风干燥。定期清扫，保持仓库清洁卫生。 五、散装食品应盛装于容器内，并在贮存位置标明食品的名称、生产日期、保质期、生产者名称及联系方式等内容（供应商提供）。 六、肉类、水产、蛋品等易腐食品需冷藏储存。用于保存食品的冷藏设备，须贴有明显标志（原料、半成品、成品、留样等）。肉类、水产类分柜存放，生食品、半成品、熟食品分柜存放，不得生熟混放、堆积或挤压存放。 七、应有满足生熟分开存放数量的冷藏设备，并定期除霜（霜薄不得超过1cm）、清洁和保养，保证设施正常运转。 八、设置纱窗、排风扇、防鼠网、挡鼠板等有效防鼠、防虫、防蝇、防蟑螂设施，不得在仓库内抽烟。 九、贮存、运输和装卸食品的容器、工具和设备应当安全、无害，保持清洁，防止食品污染，并符合保证食品安全所需的保温和冷藏设施，不得将食品与有毒、有害物品一同运输。
场景五：清洁与消毒
一、设置专用的餐饮具清洗、消毒、保洁区域(或专间)及设备，清洗消毒设备设施的大小和数量应能满足需要。
二、餐饮具清洗消毒水池应专用，与食品原料、清洁用具及接触非直接入口食品的工具、容器清洗水池分开。采用化学消毒的，至少设有3个专用水池。各类水池应以明显标识标明其用途。
三、接触直接入口食品的餐饮具使用前应洗净并消毒，不得使用未经清洗、消毒的餐饮具。不得重复使用一次性餐饮具。
四、餐饮具做到当餐回收，当餐清洗消毒，不得隔顿、隔夜。
五、餐饮具应首选热力方法进行消毒，严格按照“除残渣、洗涤溶液洗、清水冲、热力消、保洁”的顺序操作。使用化学药物消毒的严格按照除残渣、洗涤溶液洗、清水冲、消毒溶液泡、清水冲、保洁的顺序操作，并注意要彻底清洗干净，防止药物残留。
六、消毒后的餐饮具表面光洁、无油渍、无水渍、无异味、无泡沫、无不溶性附着物，符合相关卫生标准。
七、消毒后的餐饮具及时放入保洁柜密闭保存备用。盛放消毒餐饮具的保洁柜要有明显标记，保洁柜应当定期清洗，保持洁净。已消毒和未消毒的餐饮具要分开存放，保洁柜内不得存放其他物品。
八、采购使用集中消毒企业供应的餐饮具，应当查验其经营资质，索取营业执照复印件、消毒合格凭证；清洗消毒餐饮具用的洗涤剂、消毒剂等必须符合国家有关卫生标准和要求。
九、洗刷消毒结束，及时清理地面、水池卫生，及时处理泔水桶，做到地面无积水，池内无残渣、泔水桶内外清洁。
十、定期检查消毒设备、设施是否处于良好状态，采用化学消毒
的应定时测量有效消毒浓度。专人做好餐饮具清洗消毒及检查记录。
正航软件食品安全溯源核心机制构建于正航CAP创新开发平台，正航CAP平台是通过新一代信息化技术开发的平台化软件，可结合各种硬件设备接口（如RFID、手持PDA），实现食品从生产源头到流通环节的全程可追踪，是解决食品安全问题的主要监管措施，其特性在于平台的稳定性及扩展性，可根据各种类食品特性，快速导入流程作业，实现生产商、消费者双方受益。