㈠ 快长大内容简介
葛莉莎的首部同名单曲《快长大》微电影，以“聚焦留守儿童感情疏离，爱的温暖守护‘快长大’”为主题温情献映。
这部微电影，以葛莉莎独特的视角聚焦在当下与父母感情疏离的留守儿童。葛莉莎在微电影中饰演莎莎，一个与爷爷奶奶生活多年的留守儿童。在与父母产生隔阂和感情疏离后，莎莎感受到了父母用爱的行动化解爱的疏离和隔阂之后，获得了父母之爱的温暖。
对比留守儿童的“孤僻冷漠”，微电影通过莎莎的故事，让故事之外的留守儿童父母们感悟到“爱的温暖”铸就“快乐长大”的重要性。俏皮可爱、阳光自信的音乐基调，与独特的视角相得益彰，让观众在感动的同时，也对“爱”有了更深刻的理解。
葛莉莎的《快长大》微电影，不仅是一次艺术创作的呈现，更是一次对留守儿童情感疏离问题的关注和对“爱”的呼唤。它告诉我们，爱的力量是无穷的，只有通过爱的行动，才能真正化解情感的隔阂，让孩子们在爱的温暖中快乐成长。
在这个充满挑战的时代，让我们一起关注留守儿童，传递爱的力量，共同守护孩子们的成长，让每一个孩子都能在爱的阳光下快乐长大。
㈡ 有比较催泪的留守儿童电影吗越多越好喔。越悲哀越好，纪录片，微电影都行，主要是比较催泪，谢谢。留守
《一米阳光》微电影，讲述了一名留守儿童在城市中寻找温暖的故事。电影通过细腻的情感描绘，展现了孩子内心的孤独与渴望。孩子在陌生的环境中寻找亲人留下的痕迹，每一个寻找的过程都充满了艰辛和不易，让人不禁泪目。
《这个冬天有点冷》微电影则聚焦于一个冬天的夜晚，一个孤独的留守儿童在寒风中等待家长归来。电影中，孩子在夜色中独自取暖，眼神中透露出无尽的期盼。这一幕场景深深触动了观众的心弦，让人感受到留守儿童在寒冷中的无助与脆弱。
《新年愿望》微电影记录了一名留守儿童在新年到来之际，写下心愿并小心翼翼地将其藏在枕头下的情景。电影通过孩子的视角，展现了新年带来的希望和对未来的憧憬。而孩子的愿望却因现实的残酷而显得格外珍贵，令人动容。
《爸妈不在的时候》纪录片通过走访多个留守儿童家庭，揭示了父母外出务工给孩子带来的巨大影响。影片中，孩子们的生活状态和心理变化真实而残酷，让人难以忘怀。影片还展示了孩子们对于未来充满希望的憧憬，以及他们为了实现梦想所付出的努力。
《等待》纪录片讲述了一个留守儿童在等待父母归来的故事。电影中，孩子每天都在等待，等待父母的电话，等待父母的归来，这种等待的过程充满了不确定性和焦虑。电影通过细腻的镜头语言，将孩子内心的孤独和期盼表现得淋漓尽致。
《留守娃娃》纪录片通过记录留守儿童的生活，揭示了他们成长过程中的艰辛。电影中，孩子们在没有父母陪伴的情况下独自面对生活，他们不仅要承担起家庭的责任，还要努力学习，追求梦想。他们的坚强与勇敢让人感动，同时也让人反思社会对留守儿童的关注和支持。
《留梦》纪录片记录了一名留守儿童在梦想的引领下，勇敢面对生活的故事。电影通过孩子的视角，展示了她如何克服困难，追求自己的梦想。影片中的孩子虽然身处困境，但她的心中始终怀揣着对未来的美好憧憬，这种坚持不懈的精神令人钦佩。
《路》纪录片展示了多名留守儿童的成长历程，记录了他们在艰难环境中不断前行的故事。电影中，孩子们面对生活的挑战，勇敢地追求自己的梦想，这种勇气和坚韧让人深受鼓舞。
《我的爸爸会盖楼》这部微电影讲述了一名留守儿童在城市中寻找父亲的故事。电影通过孩子的视角，展现了她在城市中的艰辛经历，以及她对父亲深深的思念和期盼。电影中，孩子在城市的街头巷尾寻找父亲的身影，每一次寻找都充满了艰辛和不易，让人动容。
《大山里的孩子》微电影记录了大山里留守儿童的生活，揭示了他们在艰苦环境中成长的不易。电影通过细腻的镜头语言，展现了孩子们在大山中的孤独与坚强，以及他们对知识的渴望。
《留守的天空》微电影讲述了留守儿童在城市中的生活，展现了他们在陌生环境中寻找归属感的过程。电影中，孩子们在城市的街头巷尾寻找属于自己的天空，每一次寻找都充满了艰辛和不易，让人动容。
《小小擦鞋匠》微电影记录了一名留守儿童在城市中擦鞋的经历，展现了他在艰难环境中自力更生的故事。电影通过孩子的视角，展现了他在擦鞋过程中遇到的困难和挑战，以及他面对困难时的坚韧和勇气。
《城市候鸟》微电影讲述了留守儿童在城市中的生活，展现了他们在陌生环境中寻找归属感的过程。电影中，孩子们在城市的街头巷尾寻找属于自己的天空，每一次寻找都充满了艰辛和不易，让人动容。
《红纸船》微电影记录了一名留守儿童在城市中制作红纸船的过程，展现了他在艰难环境中寻求心灵慰藉的故事。电影通过孩子的视角，展现了他在制作红纸船的过程中遇到的困难和挑战，以及他面对困难时的坚韧和勇气。
《遥望南方的童年》微电影记录了一名留守儿童在城市中遥望家乡的情景，展现了他在艰难环境中保持对家乡的思念和对未来的憧憬。电影中，孩子在城市的街头巷尾遥望南方的童年，每一次遥望都充满了艰辛和不易，让人动容。
《留守孩子》微电影记录了多名留守儿童的生活，展现了他们在陌生环境中成长的过程。电影中，孩子们在城市的街头巷尾寻找属于自己的天空，每一次寻找都充满了艰辛和不易，让人动容。
《妈妈的手套》微电影记录了一名留守儿童在城市中寻找妈妈手套的故事，展现了他在艰难环境中寻求心灵慰藉的过程。电影通过孩子的视角，展现了他在寻找妈妈手套的过程中遇到的困难和挑战，以及他面对困难时的坚韧和勇气。
《空巢里的孩子》纪录片记录了留守儿童在空巢中的生活，展现了他们在孤独环境中成长的过程。电影中，孩子们在空巢中独自面对生活，他们不仅要承担起家庭的责任，还要努力学习，追求梦想。他们的坚强与勇敢让人感动，同时也让人反思社会对留守儿童的关注和支持。
《不想长高的孩子》微电影记录了一名留守儿童在城市中面对身体发育过程中的烦恼，展现了他在艰难环境中成长的过程。电影通过孩子的视角，展现了他在成长过程中遇到的困难和挑战，以及他面对困难时的坚韧和勇气。
《霸王时代》微电影记录了一名留守儿童在城市中面对霸凌的经历，展现了他在艰难环境中成长的过程。电影通过孩子的视角，展现了他在面对霸凌时的勇敢和坚韧，以及他如何在困境中寻找希望和力量。
《心愿》微电影记录了一名留守儿童在城市中表达心愿的过程，展现了她在艰难环境中成长的过程。电影通过孩子的视角，展现了她在表达心愿的过程中遇到的困难和挑战，以及她面对困难时的坚韧和勇气。
《念书的孩子》微电影记录了一名留守儿童在城市中努力学习的过程，展现了她在艰难环境中成长的过程。电影通过孩子的视角，展现了她在学习过程中遇到的困难和挑战，以及她面对困难时的坚韧和勇气。
《坏小孩》微电影记录了一名留守儿童在城市中面对不良行为的经历，展现了她在艰难环境中成长的过程。电影通过孩子的视角，展现了她在面对不良行为时的勇敢和坚韧，以及她如何在困境中寻找希望和力量。
㈢ 请问有谁能给我发几部关于留守儿童的影片，本人带我村的留守儿童不胜感激。
留守孩子电影名：留守孩子
导 演：刘君一
主 演：赵雄 孙渤洋
上 映：2006年
地 区：中国大陆
语 言：国语
颜 色：彩色
时 长：90分钟
类 型：剧情片
留守孩子 (2006)故事梗概
中国几亿的农民涌进城市谋生，留下近7千万的“留守孩子”。没有父母之爱，这一代孩子的成长遇到很大问题。
10岁的小福偷钱去玩电脑游戏，因抢位置和人打架，被带到派出所。他去网吧讨回押金时遭拒，于是和几个同是“留守孩子”的同学一起深夜伏击网吧老板，并把老板打伤。老板报案并索要高额赔款，小福再次被带到派出所。父亲只有从广东赶回，为此丢了工作，他痛打小福。小福追问母亲下落，父亲伤心地告诉儿子，他母亲在打工的时候跟一个有钱人跑了，小福仰天大哭。 镇上的干部和学校和这些孩子们的父母共同商量解决的办法，要么把孩子带到城里上学，要么家长们放弃在外的工作，回来关爱孩子。但只有少数人接受了这样的方案。想不出更好的办法，这些家长只好再次悄悄逃离家乡，逃离孩子。小福追上了逃跑的父亲，求父亲把自己带上，父亲打了他，小福悲伤地看着父亲远去。 为找到父母之爱，小福策划了一次逃跑行动，十几个“留守孩子”凑钱雇了辆货车去广东。如此危险的旅程前途未卜，不知他们将来的命运如何。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。 念书的孩子爸妈在外地打工，爷爷带开开在家乡上学。为排解寂寞，爷每晚都让开开念书，课文、报纸，只要有字。开开的成绩好起来。爷爷患病突然去世。家里只剩下了开开一人。开开知道了孤独和恐惧。爸爸回来接他了。可他非要把那片名：念书的孩子
编剧：孟宪明
出品：河南金象影业有限公司
导演：原雅轩
执行导演：冯子华
演员导演：王奇
年份：2011年.
《不想长高的孩子》
是一部反映农村留守儿童学习生活的影片。片中以冷冬冬为代表的几个小学生，父母都在外地打工，只好跟着爷爷、奶奶生活，冷冬冬家里只有奶奶，生活、学习就更困难了。孩子们想妈妈，想坐火车到滨哈市去看妈妈，因为超过1米1需要买火车票，所以他们千方百计不想长高。后面得到一位老列车长的帮助下，得以去看了妈妈。.
微电影3部！
幸福微笑 让爱同步 小天使的秘密
都是讲述关爱留守儿童的！
㈣ 演员李明演的一部关于留守儿童的电影叫什么片名的
宜宾四中以本校留守儿童为原型拍摄的微电影《把爱“留”给你》
《把爱“留”给你》的主要内容是，留守儿童学生李明在一次体检检测中被查出是乙肝病毒携带者，这让他受尽同学的孤立和嘲笑。这时，班主任郑老师主动接近他，给他关爱。十年后，李明通过努力成为一名心血管科医生，并成功拯救了十年前对他关爱有加的班主任。
不知道你说的是不是这个？满意请采纳
㈤ 电影红指甲观后感
电影红指甲观后感，从电影的内容，积极的号召等多个方面写：
10分钟的公益微电影《红指甲》，讲述了一段留守儿童和留守老师相互陪伴的感人故事。发布会上，中国西部人才开发基金会副秘书长陈志朝发起倡议：“11月20日是世界儿童日，这一天，让我们所有人把左手大拇指指甲涂成红色，或贴上红色标志，以表达对全国留守儿童的关爱。”
《红指甲》是中国西部人才开发基金会“相守计划”公益项目的形象片。微电影《红指甲》的导演杨立仁是河北省大名县教育体育局的一名职员，演员都是大名县土生土长的老师、学生、群众。大名县位于冀鲁豫三省交界处，是国家级重点扶贫开发县。县里大部分年轻人外出务工，许多孩子留守在家。因此，主创们也格外能够体会片中角色的情感。
在留守儿童集中的地方，还伴生着一个特殊的群体，就是留守老师。他们来自外乡、外县甚至外省，怀着满腔的热情投入到边远农村教育的第一线。他希望通过这部微电影，让公众了解有这样两个群体在相伴相守，留守老师是离留守儿童最近的、可以弥补父母关爱的群体。
红指甲寓意着爱、思念、期盼、团圆。11月20日，世界儿童日，我们倡导全社会，一起把左手大拇指指甲涂成红色，或贴上红色标志，表达全社会对留守儿童的关注和关爱。
㈥ 观看《守望别野》观后感
关爱留守儿童公益微电影《守望别野》.
“我不想去县城念书，县城太远了，我要照顾弟弟，还要给牛割草”电影中，小主人公小林的一句话让观众心酸不已。《守望别野》讲述的是一个山区少年作为留守儿童，与年迈的外公和年幼的弟弟一起生活，还要每天放牛|、割草、打柴火、照顾弟弟的故事，其中小林还经历小伙伴由于无人看管，最终走向犯罪道路的事件打击。
为何要拍摄这样一部电影?导演木木告述记者，“春节过后，许多父母都外出务工，留在家里的就只有老人和小孩，孩子是国家未来的栋梁和希望，我希望我的这部电影能够让更多的人来重视和关爱留守儿童，让更多的社会组织和社会人士参加到关爱留守儿童的活动中来，给他们创造一个健康快乐的生长环境。”
此外，影片还把我州农村独特的自然风景以及本土人文元素等进行深度融合，展示了我州农村独有的美丽风景和浓郁的人文文化。
幸福，太美！过于美丽的事物都过于虚幻，也许，幸福就属于这个虚幻国度吧！从小向往幸福，只因得到的幸福太少。有时回想，在生命的长河中竟找不到幸福激起的浪花。
幸福，太美，太虚幻！这不像是一个花季女孩儿写下的。幸福是属于快乐的人的，而我，只有在人生的花田里守望，守望这象征幸福的玫瑰花开，好美! 也许是生活过于虚幻，以至于没有人能真正的了解我，包括自己。有时同学们总是会说我太乐观了，跟我在一起都会乐疯的。听到这些，我不再做声，只是依旧的咧嘴笑，但心里早已扪心自问：“是嘛？我是这样的嘛？”然后觉得忽然很好笑。这也许就是人们所谓的假象吧！其实，真正的我没有那么坚强与乐观，只是经历了那么多的痛苦心伤后，早已为自己织就了一个“茧”，将自己的心紧紧的潜藏在里面。然而，在快乐的表象下，没有人知道，他们眼中的乐观女孩儿，并不是没有泪水的，只是在无人的暗夜里独自唏嘘。
风云感悟:高质难度高，一挂解千愁!
㈦ 有比较催泪的留守儿童电影吗越多越好喔。越悲哀越好，纪录片，微电影都行，主要是比较催泪，谢谢。留守
不知电视剧行不行，有一部日剧《钢之女》，一共两部，里面有几集是跟你说的相关的，这部剧也很催泪和感人，望对你有帮助