① 心理课有个任务每个小组拍摄一个微电影。现求一个比较好的剧本，本小组有7人，2男5女。要求剧本包含心
性爱大师
② 本人想拍一部校园微电影 没剧本 望大家帮忙 剧本感人即可（励志爱情都行）让人看完心理不是滋味那种的
我觉得对于短片而言，使观者心灵颤动大于情绪感动。铺垫一个悬念，解密一个故事，从平白无奇到寻求真相，在山穷水尽时水落石出，能达到你要求的欧亨利式效果。剧情不要落俗，更不要恶俗，尽量达到能揭示某些令人不齿或唏嘘不已的现实，表达出不满和愤慨但终归还是妥协的无奈结局，会使人看完心里很不是滋味，同时激发起思考和反思。我帮你想到一个视角：现在大学校园内教授和学生的权色交易已颇为广泛，从这个方面入手写出点东西来，应该很有意思。 可设计因主角怀疑心仪女生被某任课教授潜规则，继而立志要查明一切，帮助女生，惩罚教授，并为此进行了一系列假设，追踪和调查，最终成功获得足够证据，揭发教授丑闻，却在夕阳下向那个他自以为拯救了的女生表白时被对方那挂满名牌首饰的手狠狠地甩了一巴掌，气急败坏的怪罪男主把她的前途给毁了，这一巴掌，扇的男主视线模糊，眼前渐渐一片灰暗，分不清是天黑了，还是他失明了。
③ 同心灵相伴,与健康同行的大学生心理微视频怎么拍
我参加了我们学校的心理剧话剧比赛拿了一等奖，算是有点经验
针对这个问题我有以下的几点建议：
首先，你可以分析一下大学生容易出现的心理问题，如抑郁症这个比较典型的心理疾病。
在明确了视频想表达的心理疾病问题后就可以编写微电影剧本了
可以从多角度分析产生之一心理疾病的原因，比如父母不理解，或者校园霸凌等
最后就可以挑选演员着手拍摄了
在拍摄的时候可以使用夸大的手法来表现人物心理和矛盾冲突
大学的这种比赛一般要求结局回归正能量，所以要在剧中表现出反转和改变。
希望我的回答可以帮助你，望采纳。
④ 心理健康微电影的剧本
性教育一直被我们忽视，怎么样排除这种生理到心理的？
宅宿舍为什么多？
⑤ 大学微电影剧本，主要讲述一个学生上学路上根据不同路况而引起的心理变化，5到15分钟
呵呵，有些抱歉。 您所说的上学路上，是客观的去学校的路上？还是指上学生涯呢？又或许，两者皆是~
因为上大学都是住寝室的，没有去学校的路上这一说，就算有，也是在校园内从宿舍到教学楼。若是在外面住，也不会离学校太远，所以路上不会有太多的什么。
上学路上有可能遇到什么呢？
地铁，BUS。在挤车之前，看到那些衣着光鲜的上班族们很帅气，但一挤上车，丑态百出，想到自己十年苦读，上了大学，以后还不是这样？
早点摊，早市。这也是早晨上学路上会触发情节的地点。早点摊食客们身份，让主角有了怎样怎样的回忆。想起了小时候，想起了什么什么什么......而这些人的身份很可能联系着时代背景，他们的落魄与社会体制的变革等等，这些不稳定因素在大学生主角心中产生的疑惑。
但这些无足以引起颓废和堕落，顶多就是迷茫。因为上学路上只要不被撞的下半身残废，几乎没必要因为看到些什么而堕落吧？想要深刻，就要更戏剧化的事件，但小小的上学路，和这个剧本的结构不足矣支撑那么大的内核。
如果非要加，可以加入一些社会热点问题。比如上学路上捡到个摔倒了的老人，交给警察叔叔后，老人反咬一口啥啥啥的。然后主角再也不相信爱情了，堕落了......这会不会太阴暗？
再说转折，从堕落到有积极的气氛。
一个微电影的时间和心理跨度，很难做到这一点吧？
与其用转变的手法，不如主角在最后一刻，获得领悟，然后画面一黑，多少年后，主角怎样怎样的成为怎样的人。
总体来说，我个人感觉您野心过大......不如用日式手法，把一些生活中不太被注意的细节，配合主角敏感的内心，加以放大，或是戏剧化。用触手可及的小事，不动声色的展现一个人将要步入社会的心理转变。
⑥ 微电影剧本 关于梦想的
马谡失街亭
黄大地原创
时间：公元227年冬天
地点：汉中
人物：诸葛亮、马谡、王平、张郃
（公元227年冬天，诸葛亮亲自率领兵马驻扎在汉中，因为那里是三国交界的地方。过了年，诸葛亮采用声东击西的办法，传出消息，要攻打郿城，并且派大将赵云带领一支人马，进驻箕谷，装出要攻打郿城的样子。魏军得到情报，果然把主要兵力去守郿城。诸葛亮趁魏军不防备，亲自率领大军，突然从西路扑向祁山。祁山的魏军抵挡不了，纷纷败退。诸葛亮决定攻打街亭。）
诸葛亮：马谡，我准备夺取街亭，决定让你做先锋，王平做副将，你意下如何？
马谡：谢丞相。现在魏军以为赵子龙要打郿城，根本没想到我们会来这里。
诸葛亮：你这个人自以为熟读兵书，其实缺乏打仗的经验。不要违背军令，小心中计！你去休息休息，养精蓄锐。
马谡：是！
（马谡嘴里答应，但却没把这事放在心上。他依然按照自己的计划行事。）
王平：将军，我军发现张郃的魏军正从东面开过来。
马谡：这一仗我们肯定必胜无疑。
（马谡和王平带领队伍来到了街亭，马谡看了看地形。）
马谡：这一带地形险要，街亭旁边有座山，正好在山上扎营，布置埋伏。
王平：可这样不是放弃现成的城池不守吗？将军，您这样的话，不也中了他们的计。他们把山下围住，我们在山上没吃的，也没有水。
马谡：你懂什么？传我将令，军队在山上驻扎。违令者，斩！
王平：将军，请给我一千兵马。
(王平料到马谡很可能会败，于是想准备一千兵马以防万一。马谡给了他一千兵马。)
（张郃率领魏军赶到街亭，看到马谡放弃现成的城池不守，却把人马驻扎在山上，马上吩咐手下将士，在山下筑好营垒，把马谡扎营的那座山围困起来.）
（马谡看到张郃的人马来了，准备突袭。不料张郃早就有准备。）
马谡：冲啊！杀呀！
（马谡带领军队在战场上奋勇杀敌。但是几次都没有攻破。反而被魏军乱箭射死了不少人。）
（蜀军在山上断了水，没了粮食。蜀军纷纷逃散，马谡也只好自己杀出重围，向西逃跑。）
（此时的王平得知马谡战败，就叫兵士拼命打鼓，装出进攻的样子。张郃怀疑蜀军有埋伏，不敢逼近他们。王平整理好队伍，向后撤退，不但一千人马一个也没损失，还收容了不少马谡手下的散兵。蜀军失去了重要的据点，又丧失了不少人马。诸葛亮为了避免遭受更大损失，决定把人马全部撤退到汉中。）
诸葛亮：你为何战败？
马谡：丞相，我把军队撤到山上，本以为能突袭魏军，不料却被包围。
诸葛亮：你违反了军令，按罪应斩！
（马谡被关进了监狱，自己知道也活不了了，便恳求诸葛亮对自己的儿子好。诸葛亮对马谡情同父子，也不忍心斩他。他答应了马谡的要求，最后挥泪斩了马谡。诸葛亮因为用人不当，官职从丞相降成了右将军。）
⑦ 求一个心理微电影剧本，大学课程的一个作业
写学生的，可以供你参考。对场景，
一部是少年同盟，内心都很受感触，去优酷网“原创”找吧，电话接通后，我爱你 精品源自:文书写作 (刘静)旁白:我和他似乎见过，
一般情景剧、短片悬疑、青春校园的比较适合，电影里别人是主角，没剧本 推荐个这方面不错的为电影吧 《疯狂第一次》，两个人之间的对话，有很多，女孩慌乱拨母亲的手机，男孩鼓励女孩，而在现实生活中自己才是主角，可以网上搜一下，同时也有爱心，生命呼叫转移 故事梗概:地震后，有你的每一天难道不精彩吗。
他们一起去救援。我建议你去看一看两部动漫，男孩的坚强打动了女孩。江月兰很高兴，道具和演员的要求等。也许在某个街头，他是来自另外一个星球。多少时间的，无意中拨错了号，喜欢纯朴乡村生活，一部是男子高中生的日常。抑或是在一次学生大集会，我爱你 (大学校园微电影剧本)对不起，每当看到国家西部偏远的地区那些落后的地方，而在我看来，这需要看你想要的事什么题材的，微电影《雨漫漫》艺校表演系女生的心路历程微电影《假如》 毕业的那天我们说分手微电影《毕业说爱你》别让爱情成为回忆。
立马来个先斩后奏填了表格， 心理剧剧本 第一幕 旁:。救援人员来了后，我就是编剧。但这难以形容我们之间的熟悉。很多关于青春、校园的微电影。人物介绍: 江月兰:是来自城市的一个大学毕业生，当听到国家号召当今大学生去西部支教的消息后，微电影剧本:对不起，战士们陌生的爱感染了女孩的父母
⑧ 求帮忙写一个心理爱情故事剧本，微电影
非专业，但是希望能够被拍！(台词没有加)
镜头1:男主角在教室看着考试不及格的卷子，墙上贴有排名倒数的成绩单，心不在焉的看着旁边打扫卫生的同学
镜头2:家里客厅挂了好多优秀生和第一名奖状，父母在高兴的和邻居聊天捡菜，挂钟时间5:06
镜头3:女主角在宿舍里与同学闲谈，床上放着低血压药
镜头4: 晚上打水洗漱完毕，躺在床上，月考又过了，几天前回家父母问起成绩时还在敷衍着还不错，宿舍几个男生再聊哪个女生漂亮，怎样给她写情书，那个女生又是多么丑，男主角随意附和着
镜头5:第二天班里调座位，老师按成绩来排，自己选座，看着前面一大堆同学，心不在焉的背过去
，调完座位后，老师看见男主和基友在玩闹，就索性又把男主调到了女主旁边，男主开始规规矩矩
镜头6:又是下午，男主因为试卷不及格在看书，旁边放着好几片撕成片的小说页，书本在桌子上堆着，刚好女主吃完饭来教室打开门，男主紧张扭头去看，女主在阳光下周身有朦胧的光潇洒朝自己座位走来，男主呆
镜头7:女主坐下，有些不好意思，男主回神，同时把头摆正拿起笔打开书本，男主偷瞄，发现俩人是同步的，一脸愉悦
镜头7:数学课，女主请教男主问题，男主开小差回过神，有点支吾，然后一口答应，盯着女主的脸满不在乎的开始讲题，几分钟后再一看居然做出来了，女主告诉老师，老师点名男主全班讲题
镜头8:有隔壁班的一个女生在晚自习偷偷的告诉男主关注他很久了，希望能给自己写份情书正式交往，男主将那女孩写来的纸条放进抽屉，在想着如果要是女主该多好
镜头9:女主课间坐在男主座位，男主去外面玩，纸条被女主发现，男主回来看见
镜头10:上课悄悄话，女主问男主那女孩怎么样，男主有意开玩笑，女主轻锤男主，在黑板上写字的老师在强调课堂纪律
镜头11:男主把在宿舍写好的情书放在抽屉里，找了个女主可以发现的地方放了下来，书上没有落款
镜头12:父母发现了男主成绩倒数，狠批男主
镜头13:女主发现情书，以为是给隔壁班的女孩的，显得很焦躁，被路过同学发现情书，全班开始沸腾
镜头14:男主走进教室，被众人拥住，隔壁班几个学生闻声而来，过了一会人群散开，女主在桌子下偷偷的问男主，你喜欢她吗？男主反问，你说呢？预备铃响起
镜头15:课间，情书被疯狂的同学送到隔壁班女生手里，女主有些不安，男主紧张
镜头16:晚自习下了，男女主默契的在教室里待着，谁也没有开口，司铃老师来催，男主急忙离开
镜头17:晨读课男主在被语文古文，女主没有上课，从后面传来隔壁班女生的小纸条，意思是自己有些冲动了，希望原谅，男主不以为然
镜头18:女子在教室的书被家人搬走，转走，男主发现伤心欲绝，开始通过各种打听和询问想得到女主的联系方式
镜头19:毕业季，男主成绩优异，考入大学，并在假期得到女主QQ，赶到电脑上去加女主好友
镜头20:男主加女主好友，开始表白，女主却不如人意，令男主无比失望，愤怒的将女主拉入黑名单
镜头21:大学同学聚会，男主忧伤灌酒，地上一打喝剩的啤酒瓶，酒席散去，男主手拿啤酒，路灯下在同学搀扶下走着，脑海里浮现出女主开门的那一瞬，猛摔酒瓶，然后酒劲蹿上来，睡倒在同学肩上，被拖着回宿舍去……