Ⅰ 日本电影《告白》求详细分析，最后结尾是好是坏 Thanks
每个人对电影的解理不同,得出的结论不同.很多人因为最后森口说了一句“开玩笑”，就认为她没有去放炸弹，只是想给修哉一个精神上的打击，让他明白失去重要东西的感受，让他得到救赎。我认为不对，根据我对剧情的解理,炸弹是引爆了，并且最后的"开玩笑"三字,明显揶揄修哉,对前面一句"从这开始,你人生的第一步即将开始"的嘲讽:
首先，森口的打击复仇从来是不遗余力的：牛奶里注射HIV病毒(她确实想注射,只是被丈夫阻止了而已)、欺骗误导维特老师间接的从精神上逼迫直树母子导致直树杀了自己的母亲、和美月的对话时也说明了班上欺负事件是她弄出来的并希望修哉被杀或忍不住压力自杀。这都说明所谓的救赎是很可笑的。而且有个很重要的矛盾，杀害爱美的明明是修哉和直树两个人，森口不可能做了那么多事只为救赎修哉，而无视直树杀母这事吧!
其次，最后那段钟倒行后又正行也很说明问题，修哉是希望时间能够倒回的，可钟正行就说明做出的事（按下炸弹炸死母亲）就像时间一样，是不可能逆行的。
Ⅱ 日本电影《告白》的内容是怎样的一种思想，其意义何在
《告白》探讨了一些确实存在，但并非所有人都愿意正视的东西。
1、并非“所有的孩子都是天使”。某种程度上，人之初，确实性本恶。通过后天的教导，通过社会规则、公益美德、惩罚机制的影响，某些人才会成长为无害的人。如果一味护短，或者一味圣母地宣扬“只是个孩子啊何必跟孩子计较”，他们会严重跑偏。
teenage的孩子是很躁动的，甚至是很危险的。因为他们开始开始跃跃欲试自己的力量，比如智力，比如魅力，比如影响力。但teenager对社会规则、公德心、师长的教导什么的，正处于叛逆、蔑视的年纪。现实生活中很多校园暴力、校园欺凌，不是teenager做出来的吗？
2、你不能指望每个人都能做到“已所不欲勿施于人”，其实很多人的思维只围着自己转，让他们对别人体谅、关爱、感同身受是不可能的。
比如《告白》中，杀手之一，他妈妈就一心护儿子，当着死者母亲的面念叨“好可怜”，居然指的是“我儿子好可怜”而不是“死者好可怜”。总之，别人爱死不死，反正我儿子永远是天下最好的人。看来熊孩子和熊家长无论中国还是外国都是个问题。
再比如《告白》里的女班长，对女主角说“修哉太寂寞了”，她以为女主角听了这个理由，就能原谅修哉杀害人家无辜女儿的事实。女主角的反应特别给力，冷笑，疯狂的冷笑，跟女班长告别之后女主角走着走着忍不住大哭，哭得一点形象都没有。
我想女主角一定是从这一刻开始更加坚定了报仇的决心，因为要指望这些孩子和他们的朋友、家长意识到“杀害无辜是不对的” 简直是不可能的。
3、成年人和小孩之间的关系其实挺微妙的。日本人很会刻画这一点。
一方面日本的漫画和电影总是鼓励“少年英雄”的出现，总是描写小朋友变身后打败成年的魔王什么的；另一方面也不忌讳描写大人对孩子的那种警惕。毕竟“世界归根结底是你们的”。
比如《大逃杀》的大背景就是teenager们已经到了失控的地步，他们年轻，有力量，团结一致把成年的师长架空，他们全体逃课的时候，老师完全无力挽回局面，他们捅伤老师的时候，老师只能躲起来洗伤口，这种背景下才有了“BR”法，用一年一度的大逃杀来震慑未成年人，宣告“小子哎，看清楚，世界还在成年人的手里”。
4、那个年轻的热血老师的经历，作者的意思是说，成年之后，思维一定要像个成年人，别停留在热血漫画里。空有志气和善良有什么用，把眼前的一切想得无比美好有什么用，这样的人特别容易被人利用，被当枪使。
Ⅲ 日本电影《告白》导演中岛哲也是一个什么样的人，他的这部剧表达了什么思想
中岛哲也不是一个多产的导演，平均两年才出一部新片。中岛哲也善于在电影中营造童话世界的氛围，即使是像《被嫌弃的松子的一生》这样悲惨的故事也能拍得如喜剧一般轻松，似乎中岛的电影都会在片头就给出一个鲜明的风格取向。
用十分唯美的镜头去表现残酷的，甚至是暴力的镜头。可以利用慢镜头清楚地看见人物死亡鲜血飞溅的细节，物品的分崩离析。这些镜头在提醒人们这部阴郁作品本质的同时，表现出了一种崩坏的美学，很让人感动。导演精致的构图以及独树一帜的美学品味带来了一种奇异的视觉享受
对于色调的把握也十分精准，冷色调作为主色调一直存在着，引领全片的氛围。中间穿插的暖色的片段与现实相对比是多么的讽刺。
Ⅳ 日本电影《告白》导演中岛哲也是一个什么样的人，她的这部剧表达了什么思想
日本当代电影导演中岛哲也或许不为人们所熟知，但是提到电影《被嫌弃的松子的一生》（又译成《花样奇缘》），相信不少人耳熟能详。因为这部2006年的电影不仅堪称日本主流电影的经典之作，也成就了中岛哲也在当代日本影坛的重要地位。
毁掉仇人最在意的，无意是惩罚他的最好方法。其实电影中老师的做法似乎还是挺对的，毕竟A那种情况可能教导他，他也不会改变什么。最后，朋友。B是因为太孤单，才会对A开始时的接近那么喜欢。他没有朋友，他以为A真的把他当成朋友，所以当A最后在游泳池边说“你只是我的一只棋子”是异常的愤怒失落，以至于当他发现小女孩没死是却依旧笑着把她扔到水池中。
人性，可以好到极致，也可以坏到极致。希望大家可以多关心身边的人，无论是家人还是朋友，千万不要抱着玩玩的心态去跟那些内向的人交往，或许你们真的觉得好玩，但你永远不知道那样对ta产生了多大的伤害。
电影的画面不错，基本上都是阴暗的，很符合情景，但是配乐个人觉得有时候跟场景不是很搭，演员们的演技都是在线的，结局也是出人意料的，一直以为女主是善良的但是结尾，很震撼，这部电影的特效也不错。还是挺值得一看的，会给你很深刻的人生思考。
Ⅳ 如何评价日本电影《告白》
本人是一名烧脑电影狂热爱好者，纵使头脑风暴使我快乐，可我在第一遍看《告白》的时候仍觉得有点吃力。阴暗压抑的画面配上较为欢快的音乐，凌乱的剪辑和大量的自述，无疑加大了观众理解这部影片的难度。
女老师的复仇是因为爱女被杀，少年A杀人是因为要得到母亲的关注和爱，少年B杀人是因为要证明自己不是胆小鬼，为了证明自己是值得少年A交往的朋友。《罪与罚》说没有人能够决定另外一个人的生死即使那个人罪无可赦。《告白》里的罪是一种无辜，更是人性的一种原罪。残忍吗？但不要忘了，真正的残忍的是我们这些大人，而不是那些小孩。小孩只是犯了罪。
Ⅵ 日本电影《告白》导演中岛哲也是一个什么样的人，她的这部剧表达了什么思想
晚上看了日本电影《告白》，太惊悚了。电影讲述了某一天森口悠子发现其爱女被杀害在学校的游泳池中。尽管该起事件被断定为意外死亡，但森口却向学生们宣告犯人就在班中，并展开了自己的复仇。这部电影让我的心里很沉重，人心如果扭曲会有多可怕。
在这个世界里，每个人每个生命，都值得一份属于自己的温暖和光明。我们每个人都要怀有一颗阳光的心，积极的去面对这个社会。
Ⅶ 日本电影《告白》表达了怎样的思想
青少年犯罪但是因为什么保护法(日本的叫什么忘了)可以免遭牢狱之灾和刑罚。大概是呼吁要降低刑事责任年龄吧。