日本励志电影如下：
剧名:《重版出枝衫来》
简介:自幼练习柔道的开朗女孩黑泽心因意外受伤而放弃了竞技的道路。在此之后，热爱漫画的她征战职场，顺利进入一家漫画杂志担任编辑。尽管遭遇不少困难， 黑泽心依旧每天元气满满薯悉拿出干劲去全力以赴。
本剧主要聚焦作家与出版社编辑，讲述他们之间的故事。女主黑泽心在出版社完全就一个小白猛手腔，但她的元气满满可以感染身边人。为做出畅销书线下一家家书店跑，对签约作家也有无限的耐心，她更是新人作家的伯乐，能看到新人作家的潜力并恰如其分的给与鼓励，努力帮助新人做出单行本。
她元气满满的干劲儿会让人觉得工作原来如此有意义。这部剧虽然很鸡血，但度刚刚好，非常励志，可以激发你想努力工作的心情。
剧中关于社长还有个运气守恒定律。社长把那张中奖的彩票拿给自己的孩子当剪纸玩儿了，可能我们都会觉得好可惜。关于社长本人有一个故事，自打那件事之后，他相信整个生态系统是平衡的，没有永远的好运，也没有永远的不走运。所以他不想让自己在彩票这方面走运，他希望这些运气在别的事情上面。现在我也开始坚信运气守恒定律。
Ⅱ 鏈濂界湅鐨勬棩鏈鐢靛奖鏈夊摢浜
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Ⅲ 日本的一部电影关于一群学生考东京大学的有樱花
《龙樱》。阿部宽、山下智久、长泽雅美演的。
Ⅳ 关于日本教育的电影有哪些
关于日本教育的电影有：
一、《龙樱》
这部电影讲述了一群教师在一所面临废校危机的中学里，通过特殊的教育方法和励志精神，帮助学生们克服各种困难，最终成功考上大学的感人故事。影片展现了日本高中教育的现状，以及教师和学生之间深厚的情感纽带。
二、《风平浪静》
该片讲述了一名大学生在成长过程中，面对教育制度、家庭和社会压力等多重挑战，努力追求自己梦想的故事。影片揭示了日本教育制度的一些问题和改革的需求。
三、《学校风云》系列电影。
这个系列电影聚焦于日本校园内外的各种问题，包括学生欺凌、考试压力等。通过一系列事件，展现了日本教育体系中存在的问题和挑战，同时展现了教师们的努力和付出。
四、《老师的恩惠》这部电影则从一个教师的角度出发，展现了他们在教育过程中的艰辛和付出。影片通过一位普通教师的成长经历，反映了日本教育对教师的期待和要求，以及他们对学生的深深关爱。这部电影深入探讨了教育的本质和意义，让观众对日本教育有了更深入的了解。同时，影片还通过教师的视角展示了教育过程中的挑战和困难，引发了观众对教育问题的深思。此外，《向着明亮那方》、《爆裂无声》等电影也以不同角度展示了日本教育的面貌。
这些电影都从各自的角度展示了日本教育的不同面貌，包括教育体系的问题、教育的挑战和机遇、教师和学生之间的关系等。通过观看这些电影，观众可以更深入地了解日本教育的现状和发展趋势。
Ⅳ 日本那种讲述学生时代的电影有吗给人很干净感觉的
1.目前来说，《恋空》最受欢迎。
画面非常好，意境非常美。
演员也选得很不错，女主角笑起来很漂亮。
整个片子清新，纯纯的。
内容简介：
2000年夏天，平凡的高一女生田原美嘉在一次偶然的机会中与高大帅气的同级男生弘树结识，并开始交往。从来没有好好谈过恋爱的美嘉仿佛被激流吞没一样，陷入了与弘树的美好恋情中。然而这段恋情曲折艰难，突如其来的可怕事件袭击了美嘉，在弘树坚定的爱的守护下，美嘉的心灵创伤渐渐愈合。
另一个出乎预料的“大事件”接踵而来——美嘉有了弘树的孩子。美嘉把这个消息告诉弘树后，弘树笑着说：“请把我们的孩子生下来吧。”两人约好要一起抚养这个孩子。就在圣诞夜，意外的悲剧再度降临在美嘉身上。虽然美嘉为之深感痛苦，但她和弘树之间的感情却因此更深了一层。
两人越过了各种各样的困难，发誓永远相爱。不料到了二年级的春天，弘树突然提出分手，行为乖张放浪，美嘉大受打击。在朋友们的鼓励下，伤心欲绝的美嘉重新振作了起来。同时，大学生优出现在她的生活中。优的关怀宽厚温柔，使美嘉重新体会到爱的温情和力量。为了回报优的温柔，美嘉决定忠于这场平稳安然的恋情，
毕业后她考进了优所在的大学。
又到了圣诞夜，美嘉终于得知弘树离开她的真相……一边是温柔而宽厚的优，一边是桀骜却坚毅的弘树，她将如何选择？在无可逆转的绝症面前，两个年轻人竭力以青春和爱的力量跨越生与死的阻隔。而美嘉最终也明白了，以往那么多的挫折，原来亦是青春和爱的证明。在永远相连结的爱的天空下，美嘉获得了继续追求美好生活的勇气。
2.《情书》吧，不过是老片了，经典之作。
很感人，难得一见之风格清新的典雅小品，配乐更是细腻动人。
内容简介：
整个电影内容，谈的不是山盟海誓的约束，也不是惊天地,泣鬼神的琼瑶式苦恋，只是单纯的两段逝去的纯纯感情；一段是埋藏在男藤井树心底的旧爱-对於同班同学从未表白的暗恋；另一段是渡边博子对逝者表达的无尽的追念。最后博子终於知道未婚夫爱上她的原因只是因为女藤井树与自己长得神似之后，虽然悲伤依旧，却终於走出了这段感情的阴影，寻得自己心灵上最终的解脱。
导演以回忆的手法来带领观众逐渐进入男藤井树的内心世界，像片中安排 柏原崇 刻意到酒井美纪家还书的一段，原想表白的他，因为时机的不对，终归欲言又止，当悠悠的配乐响起时，柏原崇不舍地看了看美纪，随后将围巾甩到肩上，一语未发地骑上单车离去，清楚地描绘出树心中的那种暗恋，这时旁白说明了这是两人最后的见面之时，的确令人感触良多.....整篇故事之所以成功吸引人之处，就彷佛呼应了片中那本男藤井树借的书 "似水年华的回忆" ，诉说著大家心中都曾经可能有过的似水年华的回忆。
3.《花与爱丽丝》讲述了两名自幼为友的少女与一名少年之间的三角关系，然而导演却将两名少女的内心情感细腻入微地展现出来，让片子更好看了，一点不闷或是俗气。该导演还导过上面说的《情书》，和《燕尾蝶》都感动了好多人。
内容简介：
少女花与爱丽丝，是一对自小一起长大的亲密好友，日常同在某间舞蹈教室学习芭蕾。爱丽丝性格大胆外向，追求恋爱积极主动。而花则天性羞怯，总是投身在隐秘的暗恋之中，甚至鼓不起勇气向喜欢的男生开口讲话，所有的情感活动都藏身于半地下。在每天陪伴好友爱丽丝追逐和尾随她一见钟情的高校男生时，花也偷偷恋上了经常与那男生结伴同行的宫本。
不久，花与爱丽丝齐齐考入了那所二人向往已久的高校，花也设法加入了自己倾心爱慕的学长宫本所在的相声社团。某天，如往常那样，沉迷于相声研究的宫本，手持文库本小册子边走边看，竟一个不留神撞上了一道铁门昏倒在地，醒来时突然脑中一片空白，出现了短暂性的“记忆丧失”。而每日刻意流连在宫本活动范围之内的花，适逢此时此景，急中生智未容细想，对着摔得七荤八素之后刚刚醒转的宫本，便撒了个不大不小又祸害无穷的谎，说：“我是你的女友，你曾经求爱表白过的女生。”自此，故事开始微妙展开。
宫本将信将疑之下，也只好配合花的指引开始了一场从欺骗开始的伪恋爱，与此同时，谎言的雪球却是越滚越大，事态一发不可收拾。在花信口开河的胡编乱造之中，爱丽丝也被卷进了这起虚构爱情事件，变成了宫本的前任女友。人算不如天算。花哪曾想，这出由她负责脚本编写的恋爱故事，情节却并未按照她的铺排而展开，一直在其中扮演前女友角色的爱丽丝，愈演愈入戏，竟慢慢开始被宫本所吸引，而宫本，亦对爱丽丝产生了微妙的感觉。这由花一手制造的三角恋爱，正渐渐脱离了她的控制，向着有趣的方向一路而去。
4.《彩虹女神》最开始是被海报吸引的，纯美漂亮。男主角是饰演《关于莉莉周的一切》里的那个。
内容简介：
岸田智也是一名普通的大学生，一天他巧遇同校的佐藤葵，被拉进了葵主持的独立电影制作小组。在电影活动之余，葵经常帮助智也排解恋爱上的烦恼，两人成了无话不谈的好朋友。而不知不觉间，葵与智也的关系超越了友谊变得微妙起来。
无忧无虑的大学生活结束了，智也一直没能找到称心的工作。在葵的引见下，智也进了一家小电影公司打杂。葵则为了成为一名电影导演而准备去美国留学。临行前，葵与智也见了一面，却终于还是没能说出内心的这份情感。
在一个早晨，智也抬头看见了美丽的彩虹。他用手机拍下了眼前的美景，附上语音讯息发送给了葵，而葵却没有回复。
不久后，智也得知葵在美国死于一场空难……
Ⅵ 求一部日本电影，开头是一个高中女生在上课，然后有个电话打给她，让她去工作，她的职业是入殓师。
《入殓师》
Ⅶ 日本教育电影有哪些
日本教育电影有以下几部：
一、《摇曳的校园》
这部电影展现了日本一所中学的教育现状，通过描绘学生们在校园生活中的种种经历，反映了现代教育的重要性以及面临的挑战。影片关注教育公平、师生沟通和个性化教育等问题，引起了观众的广泛共鸣。
二、《未来之岛》
该片是一部描绘日本乡村教育状况的电影。通过主人公及其师生在岛上的教育活动，揭示了乡村教育面临的问题及未来发展的可能性。该片关注基础教育、学生的成长和教育理念的创新等方面。
三、《放课后》
这部电影关注的是高中生的学习与生活压力问题。影片通过展现高中生的日常琐事，展现了他们在面对学业压力时的困惑与挣扎，并探讨了学校、家庭和社会如何共同帮助他们应对压力。
四、《再见我们的幼儿园》
这是一部关于幼儿园教育的电影，主要关注幼儿园的孩子们如何适应学校生活，以及幼儿园教师在面对不同孩子时所面临的挑战。影片展现了日本幼儿园教育的现状，并强调了早期教育对孩子成长的重要性。
以上这些电影从不同角度展现了日本的教育现状和问题，让观众更加深入地了解日本的教育体系及其面临的挑战。这些电影对于教育工作者、学生和家长都具有很好的启示作用，有助于促进教育的进步和发展。
Ⅷ 求一部日本老电影的名字
学校2
主演：西田敏行、吉冈秀隆、铃木美惠
剧情：
青山竜平是一所养护学校的老师，作为年级负责人，他对所有智商略低于正常孩子的学生都非常爱护。虽然他可能不太了解自己女儿的真正想法，但他知道学校里的学生非常需要他的照顾。
小林老师是新到他们学校不久的一个大学毕业生，他从一个青涩、好胜的小年轻逐渐变成了一个成熟、有经验的老师。但这天他们突然得到消息，年级里问题比较大、也是他们花费心血最多的两个孩子佑史和高智同时失踪了。通过追查线索，他们发现两个孩子坐上了开往旭川的火车。于是他们开车追赶，在路上，两个老师回忆往昔。
高智的智力并不落后很多，因为上学的时候被同学欺负和歧视变得沉默寡言，几乎一句话不说。佑史童年时受过一些挫折，对自己没有控制力，动不动就发怒，出手打人，破坏东西。当年，小林刚到学校不久，年级派他做佑史的看护老师。但佑史时常爆发的坏脾气总把小林弄得狼狈不堪，而且佑史大小便失禁、力气又很大，小林几乎失去了在学校继续待下去的信心，觉得自己连幼儿园的老师也不如。年级的另外一位老师铃子指出了他的不足之处，并让他向竜老师学习。
一次，佑史在课堂上吵闹，一向不说话的高智突然开口责骂了他，佑史突然安静下了，好好学习了。从此，高智还成了佑史的偶像和哥哥。只要高智说话规范他的言行佑史就会变得乖乖的。小林、龙老师和铃子都备感鼓舞。从此，佑史的自控能力明显增强，而高智还参加演讲比赛并拿了奖。
而今，两个孩子的失踪怎能让他们不着急，在车上，小林突然想到他们可能到旭川去看安室奈美会的演唱会了，但小林到达场内时，观众已经散场了。他们只好会旅馆等待。
第二天，他们接到电话，留守学校的铃子接到高智的电话，原来两个孩子找了在旭川某饭店厨房工作的原来的学长牧村。高智了解了牧村的生活状况，对自己的未来毕竟迷茫，因为他也曾在三年级时到制衣场实习，但最后老板以不能和同事良好合作并好好学习为由辞退了他。高智决定让佑史一个人坐车回学校，但佑史不愿独自离开，他陪高智一起在雪地里行走。他们碰到了搞热气球运动的人，还得到了上天飞行的机会。他们在天上高喊老师的名字，而雪地里的两位老师终于看到了两个孩子安然无恙，心中石头落了地。
返回学校后，孩子们面临毕业了，学生们都拿到了毕业证书。在毕业典礼上，竜老师泣不成声，小林则站出来说了感人的告别语，最后，师生共唱一首毕业歌。